"Природоведение", Сухова Т.С., Строганов В.И.
Биосфера — оболочка Земли, в которой существует жизнь. Человек является её частью, но благодаря промышленности, сельскому хозяйству, транспорту и городам заметно изменяет воздух, воду, почву и живые организмы. Такое влияние бывает вредным и полезным. Загрязнение и чрезмерное использование ресурсов нарушают природные связи, а очистка выбросов, заповедники и восстановление лесов помогают сохранить устойчивость природы.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Биосфера — оболочка Земли, где существует жизнь. В неё входят живые организмы и части воздуха, воды и верхнего слоя почвы, необходимые им для жизни. Это понятие помогает увидеть природу как единую систему, а не как набор отдельных объектов.
Влияние человека на биосферу — изменения живой и неживой природы, вызванные деятельностью людей. Люди могут менять рельеф, состав воды и воздуха, численность организмов и условия их обитания. Поэтому нужно оценивать не только пользу дела, но и его последствия для всей природы.
Загрязнение окружающей среды — поступление в природу веществ или энергии, которые нарушают её состояние. К загрязнителям относятся дым, ядовитые соединения, сточные воды, мусор, сильный шум и лишнее тепло. Такое определение позволяет отличать загрязнение от любого изменения природы.
Охрана природы — меры по сохранению и восстановлению природных компонентов и условий жизни. К ним относятся очистка выбросов, экономия ресурсов, охрана видов и восстановление лесов или водоёмов. Охрана нужна, чтобы уменьшать уже нанесённый вред и не допускать нового.
Деятельность человека стала одним из сильнейших факторов изменения биосферы, потому что люди используют технику и большое количество ресурсов. Города, заводы, дороги и сельскохозяйственные поля занимают огромные площади и постоянно влияют на природу. Кроме того, последствия одного решения могут распространяться далеко от места, где оно принято.
Промышленность выбрасывает в воздух дым и газы, сбрасывает в воду сточные воды и создаёт отходы. Сельское хозяйство изменяет почву распашкой, удобрениями и ядохимикатами, а транспорт загрязняет воздух и создаёт шум. Бытовая деятельность добавляет мусор и загрязнённые стоки, поэтому даже обычный населённый пункт влияет сразу на несколько компонентов природы.
Загрязнение, вырубка лесов, добыча полезных ископаемых и чрезмерное использование ресурсов нарушают природные связи. Если в реку попадают вредные вещества, страдают водные растения и животные, а затем загрязнение может перейти в почву и пищевые цепи. После вырубки леса исчезают места обитания, почва легче размывается, а вода быстрее стекает с поверхности.
Исчезновение одного вида способно изменить устойчивость целой экосистемы. Например, уменьшение числа насекомых-опылителей снижает образование семян у растений, а исчезновение хищников может привести к чрезмерному росту численности их добычи. Чем больше связей нарушено, тем труднее природному сообществу восстановить равновесие.
Отрицательное воздействие уменьшают очистка промышленных выбросов и стоков, экономное использование воды, топлива и сырья. Важны также заповедники и другие охраняемые территории, где сохраняются природные сообщества и редкие виды. Нарушенные земли, леса и водоёмы можно восстанавливать, но предупреждать вред обычно легче, чем исправлять его последствия.
Таблица помогает сравнить источник воздействия, изменяемую часть природы, последствия и способы защиты. При разборе любого примера сначала найдите действие человека, затем проследите цепочку изменений. Один и тот же вид деятельности может иметь несколько последствий и требовать разных мер охраны.
| Вид воздействия | Примеры деятельности человека | Какая часть природы изменяется | Возможные последствия | Меры охраны |
|---|---|---|---|---|
| Загрязнение воздуха, воды и почвы | Выбросы заводов, стоки, мусор, применение химикатов | Воздух, вода, почва и организмы | Отравление организмов, болезни, гибель растений и животных | Фильтры, очистные сооружения, сбор и переработка отходов |
| Вырубка лесов и уничтожение мест обитания | Расчистка участков, строительство, расширение полей | Растительность, почва и места обитания животных | Эрозия почвы, уменьшение численности видов, изменение стока воды | Ограничение вырубки, посадка леса, охрана местообитаний |
| Чрезмерная добыча и использование природных ресурсов | Добыча руды, нефти, воды; чрезмерный вылов и охота | Запасы полезных ископаемых, воды и живых ресурсов | Истощение запасов, разрушение ландшафтов, сокращение популяций | Экономия, повторное использование, квоты и восстановление ресурсов |
| Создание городов, дорог и промышленных объектов | Строительство зданий, трасс, карьеров и предприятий | Рельеф, почва, водный режим и природные сообщества | Раздробление мест обитания, шум, пыль, изменение стока | Планирование территорий, защитные зоны, экологичные технологии |
| Охрана редких и исчезающих видов | Создание заповедников, запрет охоты, разведение в питомниках | Редкие виды и их местообитания | Сохранение разнообразия и восстановление численности | Охраняемые территории, мониторинг и соблюдение правил |
| Восстановление нарушенных природных территорий | Рекультивация карьеров, очистка рек, посадка леса | Почва, водоёмы, растительность и сообщества | Возвращение организмов и улучшение условий жизни | Очистка, восстановительные работы и последующее наблюдение |
Нужно распределить выброс дыма заводом, посадку леса, слив сточных вод и создание заповедника на полезные и вредные для биосферы. Оценивать действие следует не по его названию, а по тому, как оно меняет условия жизни организмов. Один пример может быть связан с загрязнением, а другой — с сохранением или восстановлением природы.
Ответ: вредные действия — выброс дыма заводом и слив сточных вод; полезные — посадка леса и создание заповедника. Вывод нужно подтверждать возможными последствиями для воздуха, воды, почвы и организмов.
Нужно объяснить, как вырубка леса влияет на почву, животных, водоёмы и климат местности. Здесь важно не перечислить отдельные факты, а выстроить цепочку от причины к результатам. Лес одновременно удерживает почву, регулирует воду, даёт убежища животным и влияет на влажность воздуха.
Ответ: вырубка нарушает сразу несколько природных связей: ухудшает почву, разрушает места обитания, изменяет состояние водоёмов и местный климат. Поэтому последствия нельзя рассматривать только как исчезновение деревьев.
Нужно предложить план для реки, в которую попадают бытовые отходы и сточные воды населённого пункта. Сначала следует найти источники загрязнения, иначе меры будут случайными и не устранят причину. Затем необходимо уменьшить поступление загрязнителей и проверить, улучшилось ли состояние реки.
Ответ: план должен включать поиск источников, прекращение сбросов, очистку стоков, уборку берегов и постоянный контроль. Результатом станет уменьшение загрязнения и постепенное восстановление речного сообщества.
Ошибка 1. Считать любое влияние человека только вредным, потому что чаще запоминаются загрязнение и вырубка лесов. Однако посадка деревьев, создание заповедника и очистка стоков тоже являются деятельностью людей. Проверьте себя вопросом: ухудшились условия жизни или они сохраняются и восстанавливаются?
Ошибка 2. Называть загрязнением любое изменение природы, хотя загрязнение связано с поступлением вредных веществ или энергии. Строительство может изменить рельеф, но загрязнением будет, например, попадание нефтепродуктов или сточных вод. Для проверки назовите конкретный загрязнитель и его источник.
Ошибка 3. Рассматривать последствия только для одного объекта, например говорить, что вырубка касается лишь деревьев. В природе связаны воздух, вода, почва и живые организмы, поэтому изменение одного компонента запускает цепь последствий. Проверьте ответ, задав вопрос: что произойдёт с соседними компонентами природы?
Ошибка 4. Путать охраняемую территорию с местом, где полностью запрещена любая деятельность человека. Режим охраны бывает разным: где-то запрещают посещение и хозяйственные работы, а где-то разрешают ограниченную деятельность по правилам. Всегда уточняйте, какие именно действия запрещены, а какие допустимы.
Для понимания темы нужны знания о компонентах биосферы, природных сообществах, пищевых связях и природных ресурсах. Они помогают увидеть, почему изменение одного объекта отражается на других. Без представления о связях в природе трудно объяснить цепочку последствий.
Дальше эти знания пригодятся при изучении экосистем, охраны природы, редких видов и рационального природопользования. Рациональное природопользование означает использование ресурсов с заботой об их сохранении. Так тема связывает естествознание с правилами поведения человека.
В повседневной жизни охрана биосферы начинается с простых действий. Сортировка отходов, экономия воды и энергии, отказ от мусора в природе и бережное отношение к растениям и животным уменьшают нагрузку на окружающую среду. Результат особенно заметен, когда такие правила соблюдают многие люди.
Почему влияние человека на биосферу считают особенно сильным?
Люди используют много природных ресурсов и изменяют большие территории, строя города, дороги и заводы. Техника позволяет быстро воздействовать одновременно на воздух, воду, почву и живые организмы.
Всегда ли деятельность человека наносит природе вред?
Нет. Выбросы и вырубка лесов вредят природе, а создание заповедников, очистка стоков и посадка леса помогают её сохранять и восстанавливать.
Чем загрязнение отличается от любого другого изменения природы?
Загрязнение — это поступление в окружающую среду вредных веществ или энергии, например дыма, сточных вод, шума и лишнего тепла. Не каждое изменение является загрязнением: например, создание охраняемой территории изменяет использование пространства, но не обязательно ухудшает его состояние.
Почему исчезновение одного вида может повлиять на всё природное сообщество?
Виды связаны пищевыми цепями и другими отношениями. Исчезновение одного организма может лишить пищи хищников, увеличить число его жертв или нарушить опыление растений.
Какие действия школьник может выполнять для охраны биосферы?
Можно экономить воду и электричество, сортировать отходы, не оставлять мусор в природе и бережно относиться к растениям и животным. Полезно участвовать в уборке территорий и посадке деревьев.
§ 62. Влияние человека на биосферу 205
