[ы] авазы һәм ы хәрефе

Определения и обозначения

Звук [ы] — гласный звук татарского языка. Его произносят с голосом, не создавая преграды для воздуха во рту. Это определение помогает отличить [ы] от согласных и верно описать его звучание.

Буква ы обозначает звук [ы] на письме. У неё есть строчная форма ы и заглавная Ы. Различать звук и букву нужно, чтобы не путать то, что мы произносим, с тем, что записываем.

Звук [ы] относится к задним, или твёрдым, гласным татарского языка. Название связано с положением языка при произнесении. Этот признак помогает объединять гласные в ряды и замечать особенности звучания слова.

Сингармонизм — это согласование гласных в слове. Звук [ы] относится к твёрдому ряду, поэтому его присутствие помогает определить, какие гласные обычно встречаются в других слогах и какую форму может иметь окончание.

Как это устроено

При произнесении татарского [ы] язык отодвинут назад, а губы не округлены. Воздух проходит свободно, потому что язык и другие органы речи не перекрывают ему путь. Если округлять губы или выдвигать язык вперёд, звучание изменится, поэтому при тренировке следи за положением рта.

В словах кыз и кыш буква ы стоит между согласными и обозначает слышимый гласный [ы]. Чтобы проверить связь написания и произношения, прочитай каждое слово медленно и соотнеси звук с буквой. Одинаковый принцип работает и в других словах: буква показывает, какой звук нужно произнести.

Гласный [ы] отличается от согласного тем, что при его произнесении воздух не встречает преграды. Кроме того, гласный может составлять отдельный слог, а согласный обычно присоединяется к гласному. Поэтому, если нужно определить слоги, сначала найди гласные звуки: их число обычно подсказывает число слогов.

Твёрдый ряд связан с тем, как согласуются гласные в татарском слове. Если в основе есть гласные заднего ряда, в других слогах и в окончании обычно выбираются гласные того же ряда. Это и есть проявление сингармонизма; он помогает услышать закономерность и правильно образовать форму слова.

При разборе сначала произнеси слово, затем найди в нём звук [ы] и определи его место. После этого посчитай звуки и буквы и раздели слово на слоги по гласным. Такой порядок полезен, потому что написание не всегда само по себе показывает, как слово произносится и устроено.

Звук [ы] и буква ы

Таблица помогает сравнить устную сторону языка — звук — с письменной, то есть буквой. Используй её при чтении и звуко-буквенном разборе: сначала произнеси звук, затем найди его обозначение. Ряд гласных относится к звуку, а не к начертанию буквы.

Разбор задач

Задача 1. Найдите букву ы и звук [ы] в словах кыз, кыш; назовите число букв и звуков. Сначала прочитай слова, чтобы услышать гласный, а затем посмотри на их написание. Не забывай: количество букв и звуков может различаться, поэтому их нужно считать отдельно.

1. В слове кыз запиши по порядку буквы: к, ы, з. Их три, а буква ы обозначает звук [ы].
2. Произнеси кыз и выдели звуки [к], [ы], [з]. Получается три звука, один из них — гласный [ы].
3. Повтори разбор для кыш: буквы к, ы, ш; звуки [к], [ы], [ш]. Здесь тоже по три буквы и три звука.

Ответ: в каждом слове есть буква ы и звук [ы]; в кыз и кыш по три буквы и по три звука. Такое сравнение показывает, что в этих примерах одной букве соответствует один звук. Звук [ы] в обоих словах находится между согласными.

Задача 2. Произнесите слова сыер и кыз, определите, в каком слоге слышится [ы], и разделите слова на слоги. Сначала найди гласный звук, потому что именно он образует слог. Затем произнеси слово по частям, не отрывая согласный от следующего гласного.

1. В слове сыер звук [ы] слышен в начале слова, в первом слоге. При делении на слоги получаем сы-ер.
2. В слове кыз звук [ы] слышен в единственном слоге. Слово состоит из одного слога, так как в нём один гласный звук.
3. Проверь результат: в сыер два гласных звука и два слога, а в кыз один гласный звук и один слог.

Ответ: в сыер звук [ы] находится в первом слоге сы-, слово делится на сы-ер; кыз — односложное слово, звук [ы] находится в его единственном слоге. Счёт гласных помогает проверить деление. При произнесении не отделяй согласный от гласного, который входит с ним в слог.

Задача 3. Рассмотри слово кызлар и определи ряд гласных, а затем объясни выбор окончания по сингармонизму. Слово подходит для разбора, потому что в нём есть [ы] и окончание. Сначала отдели основу кыз от окончания -лар, а после этого сравни гласные.

1. В основе кыз гласная ы относится к заднему, твёрдому ряду. Это задаёт направление для согласования гласных в слове.
2. В окончании -лар находится гласная а, которая тоже относится к твёрдому ряду. Значит, гласные основы и окончания согласуются.
3. Если бы основа относилась к другому ряду, следовало бы подбирать соответствующий вариант окончания. Здесь выбор -лар объясняется твёрдыми гласными слова.

Ответ: гласные ы и а в слове кызлар относятся к твёрдому ряду, поэтому окончание имеет форму -лар. Так применяется сингармонизм: ряд гласных основы подсказывает, какая гласная обычно нужна в окончании. При выборе формы проверяй слово целиком, а не только последнюю букву.

Типичные ошибки

Ошибка — смешивать звук [ы] и букву ы. Так происходит потому, что в простых примерах звук и его обозначение тесно связаны. Проверь себя вопросом: я сейчас говорю о том, что слышу, или о том, что написано; звук произносят, букву пишут.

Некоторые произносят татарский [ы] точно как русский, не следя за положением органов речи. Это случается из-за привычки переносить произношение одного языка на другой. Чтобы проверить себя, отодвинь язык назад и не округляй губы, а затем сравни произнесённый звук с татарским словом.

Иногда [ы] называют согласным из-за ощущения напряжения языка. Но напряжение само по себе не превращает звук в согласный: при [ы] воздух проходит свободно, а сам звук образует слог. Проверь это, найдя [ы] среди гласных слова и посчитав слоги.

Ещё одна ошибка — определять ряд только по гласной в окончании, не учитывая основу. Её допускают, когда рассматривают окончание отдельно от слова и забывают о сингармонизме. Проверяй сначала гласные основы, а затем выясняй, согласуется ли с ними гласная окончания.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать гласные и согласные, звук и букву, а также делить слова на слоги. Эти знания позволяют услышать [ы], найти его обозначение и проверить строение слова. Они пригодятся при чтении татарских слов и звуко-буквенном разборе.

Изучение [ы] помогает понять сингармонизм и выбор гласных в окончаниях. Понимание твёрдого ряда станет основой для знакомства с другими гласными татарского языка. Позже эти наблюдения помогут объяснять, почему в словах используются разные варианты окончаний.

Что запомнить

• [ы] — гласный звук татарского языка.
• Звук произносят, букву ы пишут.
• При произнесении [ы] губы не округляют.
• [ы] относится к задним, твёрдым гласным.
• Гласный звук образует слог.
• Гласные твёрдого ряда участвуют в сингармонизме.