З Звуки [к], [к']. Буква К к

Определения и обозначения

Звук [к] — твёрдый глухой согласный, который слышится, например, в словах «кот» и «мак». Твёрдым его называют по характеру произношения: язык не поднимается к нёбу так, как при мягком варианте. Это обозначение помогает точно записывать звуки в звуковой схеме, не смешивая их с буквами.

Звук [к’] — мягкий глухой согласный, который слышится в словах «кит» и «кино». Апостроф после к показывает мягкость звука, а не отдельный звук. Такое обозначение нужно, чтобы отличать мягкое произношение от твёрдого при разборе слова.

Буква К к — письменный знак, которым обозначают звуки [к] и [к’]. Заглавную К используют в начале предложения и в именах, строчную к — в остальных случаях. Одна буква может соответствовать двум вариантам согласного, поэтому при чтении важно учитывать произношение и соседние буквы.

Глухой согласный звук — звук, который произносится без участия голоса. При этом воздух создаёт шум, а голосовые связки не вибрируют. Это понятие помогает отличить [к] от звонких согласных, например [г], которые произносятся с голосом.

Как это устроено

При произнесении [к] задняя часть языка поднимается и смыкается с мягким нёбом — участком в глубине рта. Воздуху на мгновение перекрыт выход, поэтому возникает преграда. Когда язык быстро отходит, воздух проходит с характерным шумом, и мы слышим короткий согласный звук.

[К] называют глухим не потому, что он произносится тихо, а потому, что в его образовании не участвует голос. Голосовые связки при этом не вибрируют, и слышен шум воздушной струи. Проверить разницу можно, положив пальцы на горло: при произнесении [к] ощутимой вибрации, как у звонкого [г], нет.

Твёрдый [к] и мягкий [к’] различаются положением языка. Для мягкого варианта средняя часть языка дополнительно поднимается к нёбу, поэтому звук воспринимается более мягким. Сравни пары «кот — кит»: сначала произнеси слова медленно и прислушайся к началу, а затем повтори их, обращая внимание на положение языка.

Гласная после согласного часто подсказывает, твёрдо или мягко он звучит. Перед а, о, у, ы согласный [к] обычно остаётся твёрдым; перед е, ё, и, ю, я обычно произносится мягкий [к’]. Гласные сами не изменяют звук механически: они помогают читателю понять, какое произношение принято в слове, поэтому полезно также проговорить его целиком.

Буква К не меняет форму, но может обозначать оба согласных звука. В слове «кот» после неё стоит о, и буква передаёт твёрдый [к]; в слове «кит» за ней следует и, и слышится мягкий [к’]. Чтобы прочитать незнакомый слог, найди К, посмотри на следующую букву и произнеси слог вслух, проверяя результат на слух.

Звуки [к], [к’] и буква К к

Сначала сравни столбцы звуков: так можно увидеть, что они одинаковы по глухости, но различаются твёрдостью. Затем посмотри на столбец буквы: одна и та же К передаёт оба звука. При чтении примеров проверяй вывод произношением, а не только взглядом на написание.

Разбор задач

Задача 1. Найти звук в словах по картинкам

Условие: рассмотри картинки и назови слова, в которых слышится [к] или [к’]. Изображения могут показывать, например, кота, кит или мак. Нужно не просто найти букву К, а определить звук и его твёрдость.

1. Назови предмет на картинке и произнеси слово целиком.
2. Найди на слух место, где произносится согласный [к] или [к’]; при необходимости повтори слово медленнее.
3. Посмотри на следующую после К гласную и используй её как подсказку: например, о обычно соответствует твёрдому варианту, а и — мягкому.

Ответ: в словах «кот» и «мак» слышится твёрдый [к], а в словах «кит» и «кино» — мягкий [к’]. Если слово другое, сначала установи его точное произношение, затем назови звук. Такой порядок помогает не путать звучание и написание.

Задача 2. Сравнить слова «кот» и «кит»

Условие: выясни, какой звук обозначает буква К в каждом слове. Оба слова начинаются с одной и той же буквы, поэтому нужно найти, что влияет на её чтение. Сравни первую согласную вместе со следующей гласной.

1. В слове «кот» после К стоит о.
2. Гласная о обычно указывает на твёрдое произношение согласного; при проговаривании слышится [к].
3. В слове «кит» после К стоит и, которая обычно указывает на мягкое произношение; слышится [к’].

Ответ: в слове «кот» буква К обозначает твёрдый [к], а в слове «кит» — мягкий [к’]. Слова различаются одной гласной после согласного, и это помогает заметить разницу. Для проверки произнеси оба слова вслух и прислушайся к их началу.

Задача 3. Составить звуковую схему слова «кукла»

Условие: выполни звуковой анализ слова «кукла» и подчеркни буквы, обозначающие звуки [к] или [к’]. В слове две буквы к, и звук каждой нужно определить отдельно. Затем соотнеси произнесённые звуки с буквами слова.

1. Произнеси слово по слогам: «ку-кла»; в нём два слога, потому что две гласные.
2. Запиши звуки по порядку: [к], [у], [к], [л], [а].
3. Сравни буквы и звуки: в обоих случаях после к стоит у или л? Для первого К следующая гласная у, для второго К за ней следует согласная, а в следующем слоге — а. В произношении слова оба [к] твёрдые.
4. Составь схему из пяти звуков и отметь обе буквы к как обозначающие твёрдый [к].

Ответ: «кукла» — [к у к л а], две буквы к обозначают твёрдый [к]. В схеме каждый звук показывают отдельно, а не заменяют целое слово его буквами. Проговори слово ещё раз, чтобы убедиться, что в нём действительно пять звуков.

Задача 4. Составить звуковую схему слова «киска»

Условие: запиши звуковую схему слова «киска» и найди буквы, обозначающие [к] или [к’]. В слове две буквы к, но условия рядом с ними разные. Поэтому их нельзя автоматически обозначить одинаково.

1. Произнеси слово целиком и раздели на слоги: «кис-ка».
2. Запиши звуки по порядку: [к’], [и], [с], [к], [а].
3. Для первой К посмотри на следующую букву и: она обычно указывает на мягкий [к’]. Для второй К следующая гласная а, поэтому слышится твёрдый [к].
4. Проверь схему произношением и подчеркни обе буквы к в записи слова.

Ответ: «киска» — [к’ и с к а]; первая к обозначает мягкий [к’], вторая — твёрдый [к]. В схеме квадратные скобки показывают звуки, а буквы к остаются в написании слова. Если сомневаешься, произнеси каждый слог отдельно и сравни согласные.

Типичные ошибки

Ошибка — называть звук [к] буквой «ка». Так происходит, потому что название буквы легко принять за то, что слышно в слове. Проверь себя: звук произносится и записывается в квадратных скобках, а К — знак, который пишут и называют буквой.

Некоторые считают [к] звонким, потому что произносят его громко. Но громкость не определяет звонкость: важна вибрация голосовых связок. Чтобы проверить себя, сравни ощущения в горле при [к] и [г]: у [к] голосовые связки не вибрируют.

Ещё одна ошибка — одинаково произносить К в словах «кот» и «кит». При чтении можно не обратить внимания на разницу гласных и произнести оба слова по привычке. Скажи слова медленно: в «кот» слышится твёрдый [к], а в «кит» — мягкий [к’].

Нельзя определять мягкость только по тому, что в слове написана буква К. Сама по себе она не показывает, какой из двух звуков нужен, поэтому учитывай соседнюю гласную и произношение всего слова. Для самопроверки назови гласную после К, сделай предварительный вывод, а затем проверь его на слух.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно различать звуки и буквы, слышать гласные и согласные и уметь делить слова на слоги. Эти навыки помогают не пропускать звуки при чтении и звуковом анализе. Особенно полезно сначала произнести слово, а потом записать его схему.

Знание твёрдого и мягкого [к] пригодится при чтении слогов и слов с буквой К к, а также при составлении звуковых схем. Тот же способ наблюдения за соседними гласными поможет изучать другие согласные и русский алфавит. Позже умение различать звуки и буквы будет нужно при освоении правописания.

Что запомнить

• Звуки [к] и [к’] — согласные и глухие.
• [к] — твёрдый звук, [к’] — мягкий звук.
• Звуки [к] и [к’] произносятся с преградой, образованной языком.
• Буква К к обозначает звуки [к] и [к’].
• После а, о, у, ы буква К обычно обозначает твёрдый звук [к].
• После е, ё, и, ю, я буква К обычно обозначает мягкий звук [к’].
• Звук заключают в квадратные скобки, а букву называют и записывают как К к.