г-т-р-п-к-н-с

Определения и обозначения

Буква — письменный знак для обозначения звука речи. Букву можно увидеть и написать, а звук — услышать и произнести. Это различие нужно, чтобы при чтении называть звучание, а при разборе записи — буквы.

Согласный звук — звук, при произнесении которого воздух встречает преграду. Её создают губы, язык или другие органы речи. Это определение помогает отличать согласные от гласных, при произнесении которых воздушная струя проходит свободнее.

Твёрдый и мягкий согласный — два варианта произнесения согласного звука. Например, [н] в «но» звучит твёрдо, а [н’] в «ни» — мягко. Различение этих вариантов нужно для правильного чтения слогов и слов.

Слог — часть слова, произносимая одним толчком выдыхаемого воздуха. Обычно слог строится вокруг гласного звука: в «но» один гласный, поэтому один слог. Понятие слога помогает соединять буквы при чтении и делить на части длинные слова.

Как это устроено

Буквы Г, Т, Р, П, К, Н, С обозначают согласные звуки. Например, в слоге «та» буква Т передаёт согласный звук [т], а буква А — гласный [а]. Название буквы не равно её звучанию в слове: произнося слог, мы не говорим «тэ-а», а соединяем звуки.

Согласный произносится с преградой, потому что органы речи сближаются или смыкаются и мешают воздуху свободно выйти. В зависимости от того, где и как возникает преграда, звуки получаются разными: губы помогают произнести [п], а язык участвует в произнесении [т] и [н]. Поэтому согласные можно услышать как отдельные звуки, хотя читать их удобнее вместе с гласными.

У многих согласных есть твёрдый и мягкий варианты. При мягком произнесении средняя часть языка поднимается ближе к нёбу; звук получается более мягким на слух. Гласная после согласной служит подсказкой: в «та» звук [т] твёрдый, а в «ти» [т’] мягкий. Чтобы услышать разницу, произнеси оба слога и обрати внимание на положение языка.

Из согласных и уже знакомых гласных складываются слоги, а из слогов и отдельных букв — слова. Сначала читатель узнаёт буквы, затем соединяет согласный с гласным: например, Т и А дают «та». Так же составляются «кот», «нос» и «рис»: если читать запись слева направо и соединять звуки, слово не распадается на названия букв.

При чтении и звуковом анализе нужно различать, что написано и что звучит. В буквенном разборе называют знаки записи, а в звуковом — звуки и их особенности, например твёрдость или мягкость. Обычно число букв и звуков в простом слове совпадает, но это не делает букву и звук одним и тем же. Поэтому сначала произнеси слово, а затем отдельно перечисли его звуки или буквы — смотря что требуется.

Буквы и обозначаемые ими согласные звуки

В таблице мягкость обозначена значком ’ после звука: [н’] читается как мягкий [н]. Сравни пары слогов в одной строке, произнося согласный вместе с гласной. Таблица помогает увидеть, что одна буква может передавать твёрдый или мягкий согласный в зависимости от слога.

Разбор задач

Задача 1. Прочитать слоги «га», «гу», «та», «ти», «но», «си» и назвать согласный звук в каждом слоге. Сначала найдём согласную букву в начале каждого слога, затем произнесём весь слог, чтобы не спутать звук с названием буквы. После этого определим, твёрдый согласный или мягкий.

1. В «га» и «гу» согласная буква Г обозначает твёрдый [г].
2. В «та» буква Т обозначает твёрдый [т], а в «ти» — мягкий [т’].
3. В «но» буква Н обозначает твёрдый [н], а в «си» буква С — мягкий [с’].

Ответ: согласные звуки — [г], [г], [т], [т’], [н], [с’]. Гласные после них помогают определить твёрдость или мягкость.

Задача 2. Составить из букв слова «кот», «нос», «рис», прочитать их и разделить на слоги. В каждом слове сначала проверим порядок букв, затем выделим гласную: она помогает найти слог. Поскольку в каждом из этих слов одна гласная, в каждом будет один слог.

1. К-О-Т: соединяем звуки и читаем «кот»; в слове есть согласные [к] и [т].
2. Н-О-С: читаем «нос», сохраняя оба согласных — [н] и [с].
3. Р-И-С: читаем «рис»; после Р стоит И, поэтому [р] произносится мягко.
4. В каждом слове произносим слово одним слогом: кот, нос, рис.

Ответ: получились слова «кот», «нос», «рис»; каждое состоит из одного слога. При чтении все буквы произнесены по порядку.

Задача 3. Выполнить звуковой и буквенный разбор слова «сани»: назвать звуки и буквы, определить твёрдость или мягкость согласных. Сначала произнесём слово, чтобы услышать его звуковой состав, а потом посмотрим на запись. В слове две гласные, значит, два слога: «са-ни».

1. Буквы по порядку: С, А, Н, И; всего четыре буквы.
2. Звуки по порядку: [с], [а], [н’], [и]; всего четыре звука.
3. [с] перед А твёрдый, а [н’] перед И мягкий.

Ответ: «сани» — четыре буквы и четыре звука, два слога: «са-ни». Согласный [с] твёрдый, [н’] мягкий.

Типичные ошибки

Ученик называет букву звуком: говорит «гэ» вместо согласного [г]. Так происходит, если смешать название буквы с её звучанием в слове. Проверь себя: произнеси слог «га» целиком и назови в нём звук, а не алфавитное имя буквы.

Некоторые читают согласную отдельно и не соединяют её с гласной в слог. Это замедляет чтение и мешает услышать слово целиком, потому что согласный сам не образует слог. Проверка простая: проведи голосом от согласной к гласной и произнеси, например, «та» одним плавным движением.

Другая ошибка — считать, что согласный всегда звучит одинаково, хотя у многих букв есть твёрдый и мягкий варианты. Такое случается, если не смотреть на гласную после согласной. Сравни слоги «но» и «ни»: произнеси их внимательно и определи, где [н] твёрдый, а где мягкий.

При составлении слова можно пропустить или заменить согласную, если угадывать слово вместо того, чтобы читать запись по порядку. Тогда произнесённое слово не совпадает с буквами. Проверь себя: укажи каждую букву слева направо, произнеси соответствующий звук и только потом прочитай слово целиком.

Связь с другими темами

Для работы с буквами Г, Т, Р, П, К, Н, С нужно уже уметь различать звуки и буквы, находить гласные звуки и читать простые слоги. Эти навыки помогают понять, из чего складывается слово. Чтение согласной вместе с гласной подготавливает к чтению двусложных и многосложных слов: в них нужно соединять несколько слогов подряд. Позже это пригодится при изучении русского алфавита, письма и способов обозначать мягкость согласных.

Что запомнить

• Буква обозначает звук на письме, но буква и звук — не одно и то же.
• Г, Т, Р, П, К, Н, С — буквы, обозначающие согласные звуки.
• Согласный звук произносится с преградой для воздуха.
• Согласный может быть твёрдым или мягким.
• При чтении согласную соединяют с последующей гласной в слог.
• Слово нужно читать последовательно, соединяя все его звуки и слоги.