Уроки 107-108. Звуковой анализ слова «фартук», «филин»

Определения и обозначения

Звуковой анализ слова — последовательное определение звуков в слове и их характеристик. Слово произносят, называют звуки по порядку и устанавливают, какие они. Такой анализ помогает правильно читать, писать и составлять звуковую схему.

Гласный звук — звук, который произносится без преграды для голоса и воздуха. В звуковой схеме его обозначают условным знаком гласного. По гласным удобно находить слоги и определять ударение.

Согласный звук — звук, при произнесении которого возникает преграда. Согласные различают по твёрдости и мягкости, например [л] и [л’]. Это помогает точно описать звучание слова.

Звуковая схема слова — условная запись, показывающая последовательность звуков и их основные признаки. В ней отдельно отмечают гласные и согласные, а мягкость согласного передают специальным обозначением. Схема позволяет увидеть звуковой состав слова, не смешивая его с буквенным.

Как это устроено

Звуковой анализ начинают с произнесения слова целиком, потому что написание не всегда точно подсказывает звучание. Если сразу смотреть на буквы, можно начать считать их вместо звуков или пропустить особенности произношения. Сначала нужно услышать слово, а уже потом разбирать его части.

Чтобы определить порядок звуков, слово произносят медленно и выделяют каждый звук по очереди. При быстром произнесении соседние звуки сливаются, и их трудно различить. Медленный проговор помогает услышать последовательность: например, в слове «фартук» — [ф], [а], [р], [т], [у], [к].

После этого устанавливают, какие звуки гласные, а какие согласные. Гласные произносятся свободно, а при произнесении согласных встречается преграда. Затем согласные характеризуют как твёрдые или мягкие, поскольку это ещё один важный признак их звучания.

В слове «фартук» шесть звуков: [ф], [а], [р], [т], [у], [к]. Оно делится на слоги фар-тук, ударение падает на первый слог, а все согласные произносятся твёрдо. Гласные [а] и [у] образуют вершины двух слогов.

В слове «филин» пять звуков: [ф’], [и], [л’], [и], [н]. Слово делится на слоги фи-лин, ударение падает на первый слог; [ф’] и [л’] мягкие, а [н] твёрдый. Гласный [и] смягчает предшествующий согласный, поэтому мягкость слышна и обозначается в записи.

Звуковой анализ слов «фартук» и «филин»

В таблице сначала найдите количество букв и звуков, затем сравните слоги, гласные и согласные. Обозначение ’ после согласного показывает его мягкость. Такая последовательность помогает не пропустить ни один признак слова.

Разбор задач

Произнеси слово «фартук» и назови звуки по порядку.

Нужно определить звуковой состав слова, а не просто назвать его буквы. Для этого произнесём слово медленно и проверим каждый звук отдельно. Затем разделим звуки на гласные и согласные.

1. Произнесём слово целиком: «фартук».
2. Медленно выделим звуки: [ф]-[а]-[р]-[т]-[у]-[к].
3. Назовём гласные: [а], [у]. Остальные звуки — согласные.
4. Проверим согласные: [ф], [р], [т], [к] произносятся твёрдо.

Ответ: в слове «фартук» шесть звуков: [ф], [а], [р], [т], [у], [к].

Составь звуковую схему слова «филин» и укажи мягкие согласные.

Сначала определим порядок звуков, а затем проверим каждый согласный на твёрдость или мягкость. Знак ’ в записи поставим после мягкого согласного. Буква «и» помогает заметить мягкость предшествующего звука.

1. Произнесём слово медленно: «филин».
2. Выделим звуки по порядку: [ф’]-[и]-[л’]-[и]-[н].
3. Отметим гласные [и], [и] и согласные [ф’], [л’], [н].
4. Запишем схему и отдельно назовём мягкие согласные: [ф’] и [л’].

Ответ: звуковая схема — [ф’]-[и]-[л’]-[и]-[н]; мягкие согласные — [ф’] и [л’].

Сравни звуковые схемы слов «фартук» и «филин».

Сравнивать слова нужно по одинаковому плану: сначала количество звуков, потом гласные и согласные, затем их твёрдость или мягкость. Это позволяет увидеть не только различие в длине слов, но и особенности произношения. Сопоставим результаты полного анализа.

1. В «фартуке» шесть звуков, а в «филине» — пять.
2. В первом слове гласные [а], [у], во втором — два звука [и].
3. В «фартуке» все согласные твёрдые: [ф], [р], [т], [к].
4. В «филине» [ф’] и [л’] мягкие, а [н] твёрдый.

Ответ: схемы различаются количеством звуков и характеристикой согласных: «фартук» длиннее и содержит только твёрдые согласные, а «филин» короче и имеет два мягких согласных.

Типичные ошибки

Считают буквы вместо звуков. Ошибка появляется, когда слово разбирают глазами, не произнося его. Проверьте себя: медленно скажите слово и запишите именно услышанную последовательность.

Называют согласный мягким из-за тихого произнесения. Мягкость не означает слабый или тихий звук, это особый способ работы языка. Произнесите согласный чётко и проверьте, не поднимается ли средняя часть языка.

Считают согласные в слове «филин» твёрдыми. Так происходит, если не учитывать влияние буквы «и» на предшествующий согласный. Проверьте запись: перед [и] здесь стоят мягкие [ф’] и [л’].

Смягчают согласный перед «у» в слове «фартук». Ошибка возникает по привычке считать любой следующий гласный признаком мягкости. Произнесите сочетание ещё раз: [у] не смягчает предшествующий согласный, поэтому [т] твёрдый.

Связь с другими темами

Для звукового анализа нужно различать звуки и буквы, а также находить гласные и согласные. Без этого нельзя правильно определить состав слова.

Тема связана с делением слов на слоги и определением ударения. Твёрдость и мягкость согласных помогают точнее описывать произношение и составлять схемы.

Навык пригодится при дальнейшем изучении букв, чтения и письма. Он помогает понимать, какие звуки обозначают буквы и почему написание нужно сопоставлять с произношением.

Что запомнить

• Слово для звукового анализа сначала произносят.
• Звуки в слове называют по порядку.
• Гласные и согласные звуки обозначают по-разному.
• Согласные бывают твёрдыми и мягкими.
• В слове «фартук» шесть звуков, в слове «филин» — пять.
• В слове «филин» звуки [ф’] и [л’] мягкие.