"Русский родной язык. Учебное пособие", О.М. Александрова
Заголовок — это название текста, которое помогает читателю понять его тему, главную мысль или настроение. Одни заголовки прямо называют предмет разговора, другие передают вывод автора, а третьи создают выразительный образ. Чтобы выбрать удачное название, нужно сначала прочитать текст целиком и определить, о чём он и что автор хочет сказать. Хороший заголовок точен и соответствует содержанию.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Заголовок текста — название, которое выделяет текст и помогает понять, о чём он или какова его основная мысль. Иначе говоря, это короткая подсказка читателю перед чтением. По заголовку можно предположить, какая тема будет раскрыта. Он также помогает отличить один текст от другого.
Тематический заголовок — заголовок, который прямо называет тему текста. Он может состоять из одного слова или короткого словосочетания, например «Весенний лес». Такое название удобно, когда нужно быстро определить предмет разговора. Но по нему не всегда можно понять, к какому выводу придёт автор.
Заголовок, выражающий основную мысль, — заголовок, который передаёт главное сообщение автора о теме. Он не только называет предмет разговора, но и показывает, что именно о нём утверждается. Например, название «Лес сохраняет жизнь почвы» уже сообщает важный вывод. Такой заголовок помогает читателю искать в тексте подтверждение этой мысли.
Образный заголовок — заголовок, который привлекает внимание с помощью метафоры, сравнения, вопроса или другого выразительного приёма. Метафора — это переносное употребление слова, когда предмет называют через сходство с другим предметом. Образное название может звучать ярко, но не объяснять тему прямо. Его нужно сопоставить с текстом, чтобы понять скрытый смысл.
Заголовок связан с содержанием всего текста: он может называть тему, передавать основную мысль или создавать образ, который раскрывается при чтении. Это происходит потому, что название выбирают не отдельно от текста, а на основе его главного содержания. Один и тот же рассказ можно озаглавить по-разному, выделив тему, вывод или выразительную деталь. Однако каждый вариант должен подходить всему тексту, а не только одному эпизоду.
Тематический заголовок помогает заранее определить предмет разговора, но не всегда сообщает, к какому выводу подводит автор. Например, название «Пчёлы и цветы» обозначает, о чём говорится, но не объясняет, какую роль пчёлы играют в жизни растений. Причина в том, что тема — это область разговора, а не готовое сообщение о ней. Поэтому для понимания авторской позиции нужно прочитать сам текст.
Заголовок, выражающий основную мысль, может быть похож на краткий вывод и направляет читателя к главному в тексте. Такое название помогает отделить важное сообщение от подробностей и примеров. Если автор доказывает, что лес удерживает влагу и защищает землю, заголовок «Лес бережёт почву» заранее указывает на вывод. При чтении стоит проверить, подтверждает ли содержание эту мысль.
Образный заголовок не всегда раскрывает содержание напрямую: его смысл становится яснее после чтения текста. Выразительный приём нужен, чтобы заинтересовать читателя и создать впечатление, а не просто перечислить тему. Например, название «Зелёный щит» может относиться к лесу, если текст рассказывает о его защите почвы. Без контекста нельзя уверенно понять, что именно скрывается за образом.
При выборе заголовка важно учитывать весь текст, а не только отдельный эпизод; заголовок должен быть точным и не обещать того, чего в тексте нет. Вступление иногда только подводит к теме, поэтому название по первому абзацу может оказаться слишком узким. Слишком широкое название, напротив, подходит множеству текстов и почти ничего не сообщает. Проверяйте, можно ли связать заголовок с главными частями и выводом автора.
Сравнивайте заголовки по тому, какую информацию они дают и как связаны с содержанием. Сначала определите, называет ли название только предмет разговора, сообщает ли вывод или создаёт образ. Затем проверьте, какие слова и приёмы помогли вам это понять. Таблица подскажет, на какой вопрос отвечает каждый тип заголовка.
| Тип заголовка | Что сообщает | Как распознать | Что читателю помогает понять |
|---|---|---|---|
| Тематический | Называет тему или предмет разговора | Содержит ключевое слово или краткое обозначение темы | О чём текст |
| Передающий основную мысль | Выражает главное сообщение или вывод автора | Часто формулирует оценку, вывод или утверждение | Что автор хочет сказать о теме |
| Образный | Создаёт выразительный образ или интригу | Использует переносное значение, вопрос или необычное выражение | Какой смысл раскрывается в тексте |
Условие. Текст рассказывает о том, как пчёлы опыляют цветы. Нужно предложить тематический заголовок, то есть назвать предмет разговора. По условию нельзя добавлять сведения, которых в тексте нет.
Ответ. Подойдёт заголовок «Пчёлы опыляют цветы». Он прямо называет действие и его участников. Если в тексте подробно говорится о процессе, можно выбрать вариант «Как пчёлы опыляют цветы».
Условие. Текст рассказывает, как лес защищает почву и сохраняет влагу. Нужно придумать два заголовка разных типов. Значит, один вариант назовёт тему, а другой передаст главное сообщение автора.
Ответ. Тематический заголовок — «Лес и сохранение почвы». Заголовок, выражающий основную мысль, — «Лес защищает почву и удерживает влагу». Второй вариант уже сообщает главное утверждение текста, а не только предмет разговора.
Условие. Рассказ повествует о школьнике, который помог незнакомому человеку. Даны названия «Добрый поступок» и «Маленькая помощь — большое дело». Нужно решить, какое точнее передаёт основную мысль, и объяснить выбор. Одновременно важно оценить, соответствует ли заголовок всему рассказу.
Ответ. Точнее основную мысль выражает заголовок «Маленькая помощь — большое дело». Он не только называет поступок, но и подчёркивает его значение. «Добрый поступок» тоже соответствует теме, однако звучит шире и меньше говорит о главном сообщении рассказа.
Выбирать заголовок только по первому абзацу — ошибка, потому что вступление может лишь подводить к главной теме. Так поступают, когда начинают придумывать название, не дочитав текст до конца. Проверьте, подходит ли оно к последним абзацам и выводу автора. Если название отражает лишь начало, после чтения его стоит изменить.
Считать тематический заголовок и заголовок с основной мыслью одним и тем же неверно: первый называет предмет разговора, второй сообщает, что именно о нём утверждает автор. Их путают, потому что оба связаны с одной темой. Спросите себя, содержит ли название готовое сообщение или только обозначает предмет. Например, «Лес» называет тему, а «Лес защищает почву» выражает мысль.
Понимать образный заголовок буквально — значит не учитывать переносное значение слов. Это случается, когда читатель воспринимает необычное название без связи с содержанием. Найдите в тексте детали, которые объясняют образ, и попробуйте пересказать его обычными словами. Если такое объяснение подходит всему тексту, смысл заголовка найден.
Слишком общий или слишком узкий заголовок тоже неудачен: первый почти ничего не сообщает, а второй подходит только к отдельной детали. Причина часто в том, что при выборе не сопоставляют название со всем содержанием. Проверьте, можно ли по заголовку хотя бы примерно понять тему и относится ли он к главным частям текста. Уберите слова, которые обещают лишнее или выделяют несущественный эпизод.
Чтобы подобрать заголовок, сначала нужно уметь определять тему и основную мысль текста. Также полезно находить ключевые слова — слова, которые особенно важны для раскрытия содержания, — и учитывать текст целиком. Эти навыки помогают отличить название предмета разговора от авторского вывода. Если пока трудно сформулировать главную мысль, попробуйте ответить на вопрос: «Что автор хочет сказать о теме?»
Умение выбирать заголовок пригодится при составлении плана и пересказе: название помогает выделить главное и не потерять направление рассказа. Оно также полезно при написании изложения и собственных текстов, потому что заставляет проверить, ясно ли сформулирована тема. Если заголовок не подходит к содержанию, возможно, нужно точнее понять или изложить главную мысль. Поэтому к названию возвращаются после завершения текста.
Чем тема текста отличается от его основной мысли?
Тема — это то, о чём говорится в тексте. Основная мысль — то, что автор хочет сообщить об этой теме или доказать.
Как понять, что заголовок называет тему, а не основную мысль?
Тематический заголовок обычно коротко обозначает предмет разговора. Если название выражает утверждение, оценку или вывод автора, оно передаёт основную мысль.
Может ли заголовок быть вопросом?
Да, вопросительный заголовок может привлечь внимание или создать интригу. Ответ на этот вопрос обычно можно найти в тексте.
Почему смысл образного заголовка не всегда ясен до чтения?
Образный заголовок использует переносное значение, необычное выражение или сравнение. Чтобы понять, что именно означает образ, нужно связать его с содержанием текста.
Как проверить, подходит ли заголовок ко всему тексту?
Сопоставьте заголовок с темой и основной мыслью каждого важного фрагмента, а не только с началом. Проверьте, не обещает ли он того, чего в тексте нет, и не подходит ли лишь к одной детали.
§ 14. Заголовки текстов, их типы
