Служебные части речи

Определения и обозначения

Служебные части речи — это слова, которые не называют предметы, признаки и действия, а помогают связывать слова и выражать дополнительные значения. К ним относятся предлоги, союзы и частицы. Без них речь иногда сохраняет отдельные слова, но отношения между ними и оттенки смысла могут стать неясными. Поэтому служебные слова помогают строить связное и точное высказывание.

Предлог — служебная часть речи, которая выражает отношения между словами в словосочетании и предложении. В сочетании «к школе» предлог «к» показывает направление, а в «около школы» — место. Предлог сам не называет направление или место, а уточняет связь между словами. Это помогает понять, как одно слово относится к другому.

Союз — служебная часть речи, которая соединяет однородные члены предложения или части сложного предложения. В сочетании «дождь и ветер» союз объединяет однородные слова, а в предложении «Я увидел, что стемнело» связывает части сложного предложения. Союз показывает, как связаны элементы высказывания. Благодаря ему можно выразить соединение, противопоставление, причину и другие отношения.

Частица — служебная часть речи, которая придаёт словам или предложению дополнительные оттенки либо участвует в образовании форм слова. Например, частица «не» выражает отрицание, «ли» помогает задать вопрос, а «бы» образует форму условного наклонения: «прочитал бы». Частица не называет отдельный предмет или действие. Она меняет смысловую окраску высказывания или грамматическую форму слова.

Как это устроено

Самостоятельные части речи называют предметы, признаки, действия или количество, поэтому к ним можно задать вопрос и обычно определить их роль в предложении. Служебные слова такой самостоятельной роли не имеют: вопрос задают к слову, которое они сопровождают, а не к предлогу, союзу или частице. Например, в «к дому» вопрос «к чему?» относится к слову «дому», а предлог помогает выразить связь. Именно поэтому служебные части речи не являются членами предложения.

Служебные слова не изменяются и обычно употребляются рядом с самостоятельными словами, потому что их задача — обслуживать связь или смысл, а не называть отдельный предмет либо действие. В сочетании «у дома» меняется форма существительного: «у домов», а предлог остаётся тем же. Служебное слово помогает понять отношение между словами или оттенок всей фразы. Так, «пришёл бы» отличается по смыслу от «пришёл» благодаря частице «бы».

Предлог связывает существительное, местоимение или числительное с другими словами и показывает отношения места, направления, времени и другие. Он употребляется с определённым падежом: «к дому» — дательный падеж, «из дома» — родительный. Падеж можно проверить по вопросу и окончанию зависимого слова, а предлог помогает выбрать нужную форму. Поэтому при разборе важно рассматривать предлог вместе со словом, к которому он относится.

Сочинительные союзы соединяют равноправные элементы: однородные члены или части сложного предложения, которые не зависят друг от друга. Например, в «Солнце скрылось, и пошёл дождь» обе части сообщают о самостоятельных событиях. Подчинительные союзы связывают зависимую часть с главной: «Я остался дома, потому что заболел». Зависимая часть объясняет главную, поэтому от неё можно задать вопрос: остался дома почему?

Частицы выполняют две основные функции. Одни помогают образовать форму слова: «читал бы», «пусть ответит», «более яркий»; другие вносят смысловой или эмоциональный оттенок: «даже он заметил», «Неужели ты забыл?». Частица может усиливать, ограничивать, отрицать или выражать вопрос, но не соединяет слова так, как союз. Чтобы определить её роль, проверьте, изменяет ли она форму слова или добавляет высказыванию особый оттенок.

Служебные части речи и их функции

Пользуйтесь таблицей как подсказкой: сначала определите, что делает слово в предложении, а затем сравните его функцию с указанной. Один и тот же вопрос не подходит для всех служебных слов, поэтому ориентируйтесь на связь и значение. Примеры показывают типичные случаи, но окончательное решение всегда зависит от контекста.

Разбор задач

Задача 1. Найдите служебные части речи в предложении «Мы шли по дороге и разговаривали». Нужно отличить слова, которые называют действие или предмет, от слов, помогающих связать элементы. Рассуждаем так:

1. Находим самостоятельные слова: «мы» указывает на участников, «шли» и «разговаривали» называют действия, «дороге» называет предмет.
2. Проверяем оставшиеся слова. «По» стоит перед существительным и показывает отношение действия к месту, поэтому это предлог; «и» соединяет однородные сказуемые.
3. Ответ: служебные части речи — предлог «по» и союз «и».

Задача 2. Распределите слова «у, но, ли, под, потому что, бы» по группам. Не достаточно вспомнить, как слово обычно выглядит: нужно определить, какую работу оно выполняет в примере. Выполним проверку по функциям:

1. Предлоги «у» и «под» ставятся при зависимом слове и выражают отношения: «у окна», «под столом».
2. Союз «но» соединяет противопоставленные элементы, а «потому что» связывает главную часть с зависимой и указывает причину.
3. Частицы «ли» и «бы» добавляют вопросительный или условный оттенок: «придёт ли», «пришёл бы».
4. Ответ: предлоги — «у», «под»; союзы — «но», «потому что»; частицы — «ли», «бы».

Задача 3. Сравните слово «что» в предложениях «Я знаю, что он придёт» и «Что ты читаешь?». Одинаковое звучание ещё не означает одинаковую часть речи: значение и роль нужно проверить отдельно в каждом предложении. Разберём оба случая:

1. В первом предложении «что» соединяет главную часть «Я знаю» с зависимой «он придёт». Оно не является членом зависимой части, а служит союзом.
2. Во втором предложении к слову «что» можно задать вопрос «что читаешь?». Оно указывает на предмет и является местоимением, то есть самостоятельной частью речи.
3. Ответ: в первом предложении «что» — союз, во втором — местоимение.

Типичные ошибки

Ошибка: считать служебные слова членами предложения. Так кажется, потому что они стоят внутри словосочетания и влияют на смысл. Но служебное слово не называет предмет, признак или действие и не отвечает на вопрос; проверьте, к какому самостоятельному слову относится вопрос. Например, в «по дороге» членом предложения является сочетание с существительным, а не предлог «по» отдельно.

Ошибка: определять часть речи только по самому слову. Ученик может запомнить одно значение и применять его везде, хотя слово в другом контексте выполняет иную функцию. Сравните «что» в двух предложениях и выясните, соединяет ли оно части или отвечает на вопрос. Если функция изменилась, может измениться и часть речи.

Ошибка: путать предлог с приставкой. Их легко смешать, потому что они могут звучать одинаково: «под столом» и «подойти». Предлог пишется отдельно и связывает слова, а приставка входит в состав слова. Проверьте, можно ли вставить определение: «под большим столом» — можно, значит «под» здесь предлог.

Ошибка: думать, что союз соединяет только слова или только части предложения. Иногда запоминают лишь один пример и не замечают другого употребления. Союз может соединить однородные члены («чай и сок») или части сложного предложения («Я пришёл, и начался урок»). Для проверки найдите элементы по обе стороны союза и определите, что именно он связывает.

Связь с другими темами

Для изучения служебных частей речи нужно уметь различать самостоятельные части речи и находить грамматическую основу — главные члены предложения, составляющие его основу. Эти знания позволяют понять, какие слова называют предметы и действия, а какие только помогают связать их. Позже умение распознавать предлоги, союзы и частицы пригодится при разборе предложений и расстановке знаков препинания. Оно также помогает выбирать слитное, раздельное или дефисное написание слов.

Что запомнить

• Служебные части речи не называют предметы, признаки или действия.
• Служебные слова не изменяются и не являются членами предложения.
• Предлог выражает отношения между словами.
• Союз связывает однородные члены или части сложного предложения.
• Частица придаёт словам и высказываниям дополнительные оттенки или образует формы слов.
• Часть речи слова определяют по его значению и роли в контексте.