На Горох
Русский язык, 10 класс

§ 72. Правописание безударных гласных и сомнительных согласных в корне слова

"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.

Объяснение темы В оглавлении: § 72. Правописание безударных гласных и сомнительных согласных в корне слова

Кратко о теме

Безударные гласные и сомнительные согласные в корне не всегда ясно слышатся, поэтому их написание проверяют. Для этого находят однокоренное слово или форму слова, где гласная стоит под ударением, а после согласной следует гласный звук. Если проверка невозможна, слово уточняют по словарю. Сначала нужно правильно выделить корень и убедиться, что в нём не действует правило чередования.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Безударная гласная в корне — гласная, на которую не падает ударение и написание которой иногда нужно проверять. В слабой позиции звук может произноситься неясно, поэтому нельзя всегда писать букву только по слуху. Проверка ударением помогает услышать её отчётливо.

Проверочное слово — однокоренное слово или форма слова, в которой проверяемый звук оказывается под ударением либо перед гласным. Такое слово должно быть связано с исходным по смыслу, а не просто напоминать его звучанием. Оно нужно, чтобы обосновать выбор буквы.

Сомнительная согласная в корне — согласная, написание которой нельзя точно определить на слух, например из-за оглушения или озвончения. Особенно трудно услышать её на конце слова или перед другой согласной. В проверочном слове после неё ставят гласный, и звук становится яснее.

Непроверяемая гласная или согласная в корне — буква, написание которой нельзя подтвердить проверочным словом. Её написание уточняют по орфографическому словарю и запоминают. К таким словам нельзя применять проверку, которая подходит для обычных корней.

Как это устроено

Безударная гласная звучит неясно потому, что безударный слог произносится слабее ударного. Поэтому сначала находят однокоренное слово или форму слова, где эта гласная получает ударение: трава — травы. В ударной позиции звук слышен отчётливо, и выбор буквы становится обоснованным.

Проверочное слово нельзя выбирать только по сходству звучания. У него должен сохраняться тот же корень и связанное с ним значение, иначе совпадение звуков ничего не доказывает. Кроме того, проверяемая гласная должна действительно оказаться под ударением, а не остаться безударной.

Согласная теряет ясность на конце слова или перед другой согласной, потому что соседние звуки влияют на её произношение. Если подобрать форму или однокоренное слово с гласным после этой согласной, она слышится отчётливо: гриб — грибы. Такой способ позволяет установить, писать в корне б или п.

Не всякое написание можно проверить подбором слова. В корнях с чередованием действуют особые условия, а некоторые гласные и согласные являются непроверяемыми. Поэтому перед подбором слова нужно выделить корень, выяснить его значение и проверить, не относится ли он к специальному правилу.

Как проверить безударную гласную и сомнительную согласную в корне

Таблица показывает общий порядок действий: сначала определите, какой звук вызывает сомнение, затем выберите подходящий способ проверки. В примере проверочное слово должно подтверждать именно нужную букву, а не только напоминать исходное слово. Если такого слова нет, обращайтесь к словарю.

Что проверяемКак подобрать проверкуПримерЕсли проверить нельзя
Безударную гласнуюПоставить её под ударение в однокоренном слове или форме словатрава — травыУточнить написание по словарю
Сомнительную согласную в конце корняПодобрать форму, где после неё стоит гласныйгриб — грибыЗапомнить словарное написание
Сомнительную согласную перед другой согласнойПодобрать однокоренное слово с гласным после неёпросьба — проситьОбратиться к словарю
Непроверяемую буквуУстановить, что подходящего проверочного слова нетвокзалСвериться со словарём и запомнить

Разбор задач

Задача 1. Вставьте пропущенную букву: тр…ва. Нужно определить, какая гласная находится в корне и можно ли сделать её ударной. Нельзя выбирать букву по одному звучанию исходного слова, потому что в безударной позиции гласная слышится неясно.

  1. Выделяем корень трав- в слове трава.
  2. Подбираем однокоренное слово травы.
  3. Проверяем ударение: ударным становится первый слог, звук [а] слышен ясно.

Ответ: трава. Проверочное слово — травы.

Задача 2. Вставьте пропущенную согласную: гри…. Согласная стоит на конце слова, поэтому при произношении может оглушаться и слышаться как [п]. Подберём форму, в которой после неё появится гласный звук.

  1. Определяем слово и его корень: гриб, корень гриб-.
  2. Изменяем форму слова: грибы.
  3. После согласной появляется гласный [ы], поэтому ясно слышится [б].

Ответ: гриб. Проверочная форма — грибы; пишется буква б.

Задача 3. Вставьте пропущенные буквы и объясните написание: бе…звучный, …одить. В первом слове нужно определить границу между приставкой и корнем, а во втором — проверить начальную согласную корня. Один и тот же способ нельзя механически применять к обоим словам.

  1. В слове беззвучный выделяем приставку без- и корень звуч-. На стыке приставки и корня встречаются две буквы з: последняя буква приставки и первая буква корня.
  2. В слове ходить выделяем корень ход-. Однокоренное слово ход подтверждает написание буквы х.
  3. Проверяем не только звуки, но и состав слова: написание первой буквы в беззвучный связано с приставкой, а не с безударной гласной корня.

Ответ: беззвучный, ходить. В слове беззвучный пишутся две з на границе приставки и корня, а буква х в слове ходить подтверждается словом ход.

Типичные ошибки

Подбирать слово, похожее по звучанию, но не однокоренное, ошибочно, потому что оно не подтверждает написание корня. Такая ошибка возникает из-за внешнего сходства слов; проверяйте их значение и состав.

Нельзя проверять безударную гласную словом, где она тоже безударная. Ударение в проверочном слове должно падать именно на нужный звук, иначе сомнение сохраняется.

Не всякая согласная в корне является проверяемой. Если подходящего слова нет, не следует придумывать объяснение: сверяйтесь со словарём и запоминайте написание.

Ошибкой будет и применение обычной проверки к корню с чередованием или к неверно выделенной части слова. Сначала установите границы корня, затем проверьте условия особого правила.

Связь с другими темами

Для проверки корней нужно уметь выделять корень, находить однокоренные слова и отличать их от форм одного слова. Эти умения связаны с морфемным разбором и строением слова.

Навык проверки помогает выполнять орфографический разбор, писать диктанты и создавать собственные тексты без случайных ошибок. Чем точнее определён корень, тем надёжнее выбран способ проверки.

Что запомнить

  • Безударную гласную корня проверяют ударением.
  • Проверочное слово должно быть однокоренным и подходить по смыслу.
  • Сомнительную согласную проверяют перед гласным.
  • Проверочное слово должно ясно показывать нужный звук.
  • Непроверяемое написание уточняют по словарю.
  • Перед проверкой нужно правильно выделить корень.

Частые вопросы по теме

Как подобрать проверочное слово для безударной гласной в корне?

Нужно подобрать однокоренное слово или форму слова, где сомнительная гласная окажется под ударением: трава — травы. Слово должно сохранять значение корня.

Можно ли проверять безударную гласную любой формой слова?

Можно использовать форму того же слова, если она ставит нужную гласную под ударение: леса — лес. Однако форма должна действительно относиться к тому же слову, а не быть случайно созвучной.

Как проверить согласную на конце корня?

Измените слово или подберите однокоренное так, чтобы после сомнительной согласной стоял гласный: гриб — грибы. В этой позиции согласный слышится отчётливо.

Что делать, если проверочное слово не находится?

Такое написание считают непроверяемым и сверяют со словарём. Словарное слово нужно запомнить.

Как понять, что в корне действует особое правило?

Сначала выделите корень и проверьте, не относится ли он к корням с чередованием. Если написание зависит от суффикса, ударения или другого условия, обычный подбор однокоренного слова применять нельзя.

Спросить по теме параграфа

§ 72. Правописание безударных гласных и сомнительных согласных в корне слова

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
10 класс
Учебник
"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.