"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.
Морфологический анализ глагола — это последовательное определение его грамматических признаков и роли в предложении. Сначала глагол ставят в начальную форму, затем находят постоянные признаки: вид, возвратность, переходность и спряжение. После этого учитывают наклонение и указывают только подходящие для него непостоянные признаки: например, время — лишь у изъявительных форм. В конце определяют, каким членом предложения является глагол.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Морфологический анализ глагола — последовательное определение его части речи, грамматических признаков и синтаксической роли. Иными словами, нужно не просто назвать глагол, а разобрать его форму по шагам. Такой анализ помогает увидеть, как слово устроено и какую работу выполняет в предложении.
Начальная форма глагола — инфинитив, отвечающий на вопросы «что делать?» или «что сделать?» и называющий действие без указания времени, лица и числа. Например, для формы «прочитали» начальная форма — «прочитать». Она нужна, чтобы определить постоянные признаки глагола, не отвлекаясь на изменения конкретной формы.
Постоянные признаки глагола — вид, возвратность, переходность и спряжение, которые обычно не изменяются у конкретного глагола. Вид показывает, представлено ли действие как процесс или как завершённое; возвратность связана с постфиксом -ся/-сь, а переходность — с возможностью направить действие на предмет. Спряжение помогает установить, какие личные окончания имеет глагол.
Непостоянные признаки глагола — наклонение, время, лицо, число и род, зависящие от формы глагола. Например, один глагол может употребляться в настоящем или прошедшем времени, в единственном или множественном числе. Эти признаки нужны, чтобы описать не глагол вообще, а именно ту форму, которая встретилась в предложении.
Разбор начинают с части речи и начальной формы, потому что сначала важно понять, какое значение выражает слово и к какой системе форм оно относится. Инфинитив убирает указания на время, лицо и число, поэтому от него проще перейти к признакам, общим для глагола. Например, форму «прочитали» сначала соотносят с инфинитивом «прочитать», а не пытаются определять все признаки только по окончанию формы из предложения.
Вид устанавливают по значению и вопросу: «что делать?» обычно относится к несовершенному виду, «что сделать?» — к совершенному. Возвратность проверяют по наличию -ся или -сь в форме, а переходность — по тому, может ли глагол сочетаться с прямым дополнением в винительном падеже без предлога: «читать книгу». Спряжение находят по личным окончаниям, если они ударные; при безударном окончании проверяют инфинитив и учитывают глаголы-исключения. Такой порядок нужен, чтобы не делать вывод о спряжении по одному лишь внешнему виду слова.
Набор непостоянных признаков зависит от наклонения, потому что разные наклонения выражают разное отношение действия к действительности. Изъявительное сообщает о действии как о происходящем, происходившем или будущем, поэтому у него определяют время. Повелительное выражает просьбу, приказ или совет, а условное — действие, возможное при условии; у них времени не указывают. Поэтому перед определением остальных непостоянных признаков нужно установить наклонение.
Время определяют по форме и контексту, но только у изъявительного наклонения: настоящее и будущее относятся к будущему или текущему действию, прошедшее — к уже состоявшемуся. Лицо находят у форм настоящего и будущего времени, ориентируясь на окончания и подлежащее: «я читаю», «ты читаешь». У прошедшего времени лица нет: вместо него в единственном числе определяют род, а во всех формах — число. Контекст помогает проверить, кто действует и когда действие происходит.
Синтаксическую роль указывают последней, потому что для этого нужно рассмотреть глагол уже внутри предложения. Личная форма обычно входит в грамматическую основу как сказуемое: она сообщает, что делает или что сделал предмет речи. Однако инфинитив может быть, например, подлежащим в предложении «Читать полезно» или дополнением в сочетании «попросил подождать». Значит, роль нельзя определять только по тому, что перед нами глагол: нужно задать вопрос от других слов и проверить связь в предложении.
| Шаг анализа | Что определить | Вопрос или способ определения | Пример оформления |
|---|---|---|---|
| Часть речи и общее значение | Глагол; действие или состояние | Что делает? Что сделал? | Глагол, обозначает действие |
| Начальная форма | Инфинитив | Что делать? Что сделать? | Прочитать |
| Постоянные признаки: вид, возвратность, переходность, спряжение | Признаки, сохраняющиеся у глагола | По значению, -ся/-сь, связи с дополнением, личным окончанием и инфинитиву | Совершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжение |
| Непостоянные признаки с учётом наклонения | Наклонение и подходящие характеристики формы | Сначала установить наклонение; время — только у изъявительного | Изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число |
| Синтаксическая роль | Член предложения | Определить по связи с другими словами | Сказуемое |
Пользуйся таблицей сверху вниз: следующий шаг опирается на уже установленную форму глагола. В строке непостоянных признаков не нужно механически перечислять все характеристики — сначала определи наклонение. Пример оформления в последнем столбце показывает краткую запись признака, которую можно уточнить по конкретному предложению.
Нужно разобрать глагол «прочитали». По контексту видно, что действие завершено и относится к ученикам, поэтому форма стоит во множественном числе и выполняет роль сказуемого. При проверке постоянных признаков важно перейти к инфинитиву «прочитать».
Ответ: «прочитали» — глагол, начальная форма «прочитать»; совершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжения; изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число; сказуемое.
В предложении выражено побуждение: говорящий просит или предупреждает собеседника. Поэтому «не ошибись» — форма повелительного наклонения, а не сообщение о действии в определённый момент. Слово «не» не меняет грамматическую характеристику глагола.
Ответ: «не ошибись» — глагол в повелительном наклонении, единственном числе, 2-м лице; совершенного вида, возвратный, непереходный, II спряжения; сказуемое. Времени у этой формы нет.
Сравним формы в предложениях «Он решал бы задачу», «Он решает задачу» и «Реши задачу». Во всех случаях речь идёт об одном действии, но форма показывает разное отношение к нему. Поэтому признаки нужно определять отдельно для каждой формы, а не переносить из одной в другую.
Ответ: постоянные признаки у форм одного глагола общие, а непостоянные меняются. Условное, изъявительное и повелительное наклонения требуют разного набора характеристик, поэтому время нельзя указывать для всех форм подряд.
Начальной формой называют форму из предложения. Так происходит, если не преобразовать слово к вопросам «что делать?» или «что сделать?». Проверь себя: инфинитив обычно оканчивается на -ть, -ти или -чь; например, «прочитали» нужно поставить в форму «прочитать».
Путают вид и время. Вид — постоянный признак, связанный с характером действия, а время — признак конкретной формы изъявительного наклонения. Ошибка появляется, когда оба понятия воспринимают как ответы на вопрос «когда?». Проверь себя: вид устанавливай по инфинитиву и значению, а время — по форме в предложении.
Спряжение определяют только по окончанию настоящего времени. Такой способ ненадёжен, если окончание безударное: его легко неверно расслышать или написать. Нужно обратиться к инфинитиву и проверить, не относится ли глагол к исключениям. Сверь полученное спряжение с личной формой: окончания должны ему соответствовать.
Условному или повелительному наклонению приписывают время. Ошибка возникает, если для любой формы механически используют один и тот же список признаков. Но условное выражает возможное действие, а повелительное — побуждение, поэтому время у них не определяют. Сначала назови наклонение и только затем выбирай подходящие признаки.
Для анализа нужно знать признаки глагола, вопросы к инфинитиву, способы определения спряжения и различение переходных и непереходных глаголов. Этот порядок пригодится при синтаксическом разборе: он помогает находить сказуемое и определять грамматическую основу. Разбор также связывает темы наклонений, времён и видов глагола с правописанием личных окончаний и частицы НЕ с глаголами.
Почему сначала нужно поставить глагол в начальную форму?
Инфинитив называет действие без указания времени, лица и числа, поэтому помогает узнать общее значение глагола. По начальной форме удобно определять постоянные признаки, в том числе вид и спряжение.
Какие признаки глагола являются постоянными?
К постоянным признакам относят вид, возвратность, переходность и спряжение. Обычно они сохраняются у разных форм одного и того же глагола.
Как определить время у глагола повелительного наклонения?
У глагола повелительного наклонения время не определяют. Такая форма выражает побуждение к действию, а не сообщает, когда оно происходит.
Нужно ли указывать лицо у глагола в прошедшем времени?
Нет, у глаголов прошедшего времени лицо не указывают. Для этих форм определяют время, число, а в единственном числе — род.
Как определить синтаксическую роль глагола в предложении?
Нужно посмотреть, какую работу форма выполняет в предложении и с чем связана. Личная форма обычно бывает сказуемым, но инфинитив может быть и другим членом предложения, например подлежащим или дополнением.
Порядок морфологического анализа глагола