На Горох
Русский язык, 10 класс

Порядок морфологического анализа глагола

"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.

Объяснение темы

Кратко о теме

Морфологический анализ глагола — это последовательное определение его грамматических признаков и роли в предложении. Сначала глагол ставят в начальную форму, затем находят постоянные признаки: вид, возвратность, переходность и спряжение. После этого учитывают наклонение и указывают только подходящие для него непостоянные признаки: например, время — лишь у изъявительных форм. В конце определяют, каким членом предложения является глагол.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Морфологический анализ глагола — последовательное определение его части речи, грамматических признаков и синтаксической роли. Иными словами, нужно не просто назвать глагол, а разобрать его форму по шагам. Такой анализ помогает увидеть, как слово устроено и какую работу выполняет в предложении.

Начальная форма глагола — инфинитив, отвечающий на вопросы «что делать?» или «что сделать?» и называющий действие без указания времени, лица и числа. Например, для формы «прочитали» начальная форма — «прочитать». Она нужна, чтобы определить постоянные признаки глагола, не отвлекаясь на изменения конкретной формы.

Постоянные признаки глагола — вид, возвратность, переходность и спряжение, которые обычно не изменяются у конкретного глагола. Вид показывает, представлено ли действие как процесс или как завершённое; возвратность связана с постфиксом -ся/-сь, а переходность — с возможностью направить действие на предмет. Спряжение помогает установить, какие личные окончания имеет глагол.

Непостоянные признаки глагола — наклонение, время, лицо, число и род, зависящие от формы глагола. Например, один глагол может употребляться в настоящем или прошедшем времени, в единственном или множественном числе. Эти признаки нужны, чтобы описать не глагол вообще, а именно ту форму, которая встретилась в предложении.

Как это устроено

Разбор начинают с части речи и начальной формы, потому что сначала важно понять, какое значение выражает слово и к какой системе форм оно относится. Инфинитив убирает указания на время, лицо и число, поэтому от него проще перейти к признакам, общим для глагола. Например, форму «прочитали» сначала соотносят с инфинитивом «прочитать», а не пытаются определять все признаки только по окончанию формы из предложения.

Вид устанавливают по значению и вопросу: «что делать?» обычно относится к несовершенному виду, «что сделать?» — к совершенному. Возвратность проверяют по наличию -ся или -сь в форме, а переходность — по тому, может ли глагол сочетаться с прямым дополнением в винительном падеже без предлога: «читать книгу». Спряжение находят по личным окончаниям, если они ударные; при безударном окончании проверяют инфинитив и учитывают глаголы-исключения. Такой порядок нужен, чтобы не делать вывод о спряжении по одному лишь внешнему виду слова.

Набор непостоянных признаков зависит от наклонения, потому что разные наклонения выражают разное отношение действия к действительности. Изъявительное сообщает о действии как о происходящем, происходившем или будущем, поэтому у него определяют время. Повелительное выражает просьбу, приказ или совет, а условное — действие, возможное при условии; у них времени не указывают. Поэтому перед определением остальных непостоянных признаков нужно установить наклонение.

Время определяют по форме и контексту, но только у изъявительного наклонения: настоящее и будущее относятся к будущему или текущему действию, прошедшее — к уже состоявшемуся. Лицо находят у форм настоящего и будущего времени, ориентируясь на окончания и подлежащее: «я читаю», «ты читаешь». У прошедшего времени лица нет: вместо него в единственном числе определяют род, а во всех формах — число. Контекст помогает проверить, кто действует и когда действие происходит.

Синтаксическую роль указывают последней, потому что для этого нужно рассмотреть глагол уже внутри предложения. Личная форма обычно входит в грамматическую основу как сказуемое: она сообщает, что делает или что сделал предмет речи. Однако инфинитив может быть, например, подлежащим в предложении «Читать полезно» или дополнением в сочетании «попросил подождать». Значит, роль нельзя определять только по тому, что перед нами глагол: нужно задать вопрос от других слов и проверить связь в предложении.

Порядок морфологического анализа глагола

Шаг анализаЧто определитьВопрос или способ определенияПример оформления
Часть речи и общее значениеГлагол; действие или состояниеЧто делает? Что сделал?Глагол, обозначает действие
Начальная формаИнфинитивЧто делать? Что сделать?Прочитать
Постоянные признаки: вид, возвратность, переходность, спряжениеПризнаки, сохраняющиеся у глаголаПо значению, -ся/-сь, связи с дополнением, личным окончанием и инфинитивуСовершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжение
Непостоянные признаки с учётом наклоненияНаклонение и подходящие характеристики формыСначала установить наклонение; время — только у изъявительногоИзъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число
Синтаксическая рольЧлен предложенияОпределить по связи с другими словамиСказуемое

Пользуйся таблицей сверху вниз: следующий шаг опирается на уже установленную форму глагола. В строке непостоянных признаков не нужно механически перечислять все характеристики — сначала определи наклонение. Пример оформления в последнем столбце показывает краткую запись признака, которую можно уточнить по конкретному предложению.

Разбор задач

«Ученики прочитали рассказ»

Нужно разобрать глагол «прочитали». По контексту видно, что действие завершено и относится к ученикам, поэтому форма стоит во множественном числе и выполняет роль сказуемого. При проверке постоянных признаков важно перейти к инфинитиву «прочитать».

  1. «Прочитали» — глагол, обозначает действие. Начальная форма — «прочитать».
  2. «Прочитать» — совершенный вид, невозвратный глагол, переходный, II спряжения. Переходность подтверждает прямое дополнение «рассказ».
  3. Форма употреблена в изъявительном наклонении, прошедшем времени, во множественном числе. Лицо не указываем, поскольку у прошедшего времени его нет.
  4. В предложении «прочитали» — сказуемое: оно сообщает, что сделали ученики.

Ответ: «прочитали» — глагол, начальная форма «прочитать»; совершенный вид, невозвратный, переходный, II спряжения; изъявительное наклонение, прошедшее время, множественное число; сказуемое.

«Не ошибись в вычислениях»

В предложении выражено побуждение: говорящий просит или предупреждает собеседника. Поэтому «не ошибись» — форма повелительного наклонения, а не сообщение о действии в определённый момент. Слово «не» не меняет грамматическую характеристику глагола.

  1. Глагол «ошибись» отвечает на вопрос «что сделай?». Начальная форма — «ошибиться».
  2. «Ошибиться» — совершенный вид, возвратный глагол, непереходный, II спряжения.
  3. Наклонение — повелительное; число — единственное, лицо — второе, поскольку действие обращено к собеседнику. Время не указываем.
  4. В предложении «не ошибись» — сказуемое, выраженное глаголом с частицей «не».

Ответ: «не ошибись» — глагол в повелительном наклонении, единственном числе, 2-м лице; совершенного вида, возвратный, непереходный, II спряжения; сказуемое. Времени у этой формы нет.

Сравнение форм «решал бы», «решает» и «реши»

Сравним формы в предложениях «Он решал бы задачу», «Он решает задачу» и «Реши задачу». Во всех случаях речь идёт об одном действии, но форма показывает разное отношение к нему. Поэтому признаки нужно определять отдельно для каждой формы, а не переносить из одной в другую.

  1. У всех форм начальная форма — «решать»; глагол несовершенного вида, невозвратный, переходный, I спряжения.
  2. «Решал бы» выражает условное наклонение, единственное число, мужской род. Времени и лица не указываем.
  3. «Решает» стоит в изъявительном наклонении, настоящем времени, единственном числе, 3-м лице; в предложении это сказуемое.
  4. «Реши» — повелительное наклонение, единственное число, 2-е лицо. Времени у этой формы нет; в предложении «Реши задачу» она является сказуемым.

Ответ: постоянные признаки у форм одного глагола общие, а непостоянные меняются. Условное, изъявительное и повелительное наклонения требуют разного набора характеристик, поэтому время нельзя указывать для всех форм подряд.

Типичные ошибки

Начальной формой называют форму из предложения. Так происходит, если не преобразовать слово к вопросам «что делать?» или «что сделать?». Проверь себя: инфинитив обычно оканчивается на -ть, -ти или -чь; например, «прочитали» нужно поставить в форму «прочитать».

Путают вид и время. Вид — постоянный признак, связанный с характером действия, а время — признак конкретной формы изъявительного наклонения. Ошибка появляется, когда оба понятия воспринимают как ответы на вопрос «когда?». Проверь себя: вид устанавливай по инфинитиву и значению, а время — по форме в предложении.

Спряжение определяют только по окончанию настоящего времени. Такой способ ненадёжен, если окончание безударное: его легко неверно расслышать или написать. Нужно обратиться к инфинитиву и проверить, не относится ли глагол к исключениям. Сверь полученное спряжение с личной формой: окончания должны ему соответствовать.

Условному или повелительному наклонению приписывают время. Ошибка возникает, если для любой формы механически используют один и тот же список признаков. Но условное выражает возможное действие, а повелительное — побуждение, поэтому время у них не определяют. Сначала назови наклонение и только затем выбирай подходящие признаки.

Связь с другими темами

Для анализа нужно знать признаки глагола, вопросы к инфинитиву, способы определения спряжения и различение переходных и непереходных глаголов. Этот порядок пригодится при синтаксическом разборе: он помогает находить сказуемое и определять грамматическую основу. Разбор также связывает темы наклонений, времён и видов глагола с правописанием личных окончаний и частицы НЕ с глаголами.

Что запомнить

  • Морфологический анализ глагола выполняют по постоянной последовательности.
  • Начальная форма глагола — инфинитив.
  • К постоянным признакам относятся вид, возвратность, переходность и спряжение.
  • Наклонение определяет, какие непостоянные признаки нужно указывать.
  • Время определяют только у глаголов изъявительного наклонения.
  • В конце анализа называют синтаксическую роль глагола.
  • Все признаки подтверждают формой глагола и его контекстом.

Частые вопросы по теме

Почему сначала нужно поставить глагол в начальную форму?

Инфинитив называет действие без указания времени, лица и числа, поэтому помогает узнать общее значение глагола. По начальной форме удобно определять постоянные признаки, в том числе вид и спряжение.

Какие признаки глагола являются постоянными?

К постоянным признакам относят вид, возвратность, переходность и спряжение. Обычно они сохраняются у разных форм одного и того же глагола.

Как определить время у глагола повелительного наклонения?

У глагола повелительного наклонения время не определяют. Такая форма выражает побуждение к действию, а не сообщает, когда оно происходит.

Нужно ли указывать лицо у глагола в прошедшем времени?

Нет, у глаголов прошедшего времени лицо не указывают. Для этих форм определяют время, число, а в единственном числе — род.

Как определить синтаксическую роль глагола в предложении?

Нужно посмотреть, какую работу форма выполняет в предложении и с чем связана. Личная форма обычно бывает сказуемым, но инфинитив может быть и другим членом предложения, например подлежащим или дополнением.

Спросить по теме параграфа

Порядок морфологического анализа глагола

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
10 класс
Учебник
"Русский язык. Базовый и углублённый уровни", Гусарова И.В.