§ 58. Склонение количественных числительных

Определения и обозначения

Количественное числительное — часть речи, которая обозначает количество предметов или число и отвечает на вопросы «сколько?», «скольким?» и другие падежные вопросы. Например, в сочетании «три книги» слово «три» указывает количество, а вопрос зависит от формы сочетания. Это определение помогает отличить числительные от слов, которые только называют предмет или признак.

Склонение количественных числительных — изменение числительных по падежам. При этом может изменяться одна часть слова или несколько частей числительного, а в составном числительном — каждое входящее в него слово. Понимание этого правила нужно, чтобы верно строить сочетания вроде «к пятидесяти трём ученикам».

Простое числительное состоит из одного корня: например, «пять» или «сто». Сложное числительное содержит два корня: например, «пятьдесят» или «двести». По строению можно предположить особенности склонения: у сложных числительных вроде «пятьдесят» в косвенных падежах меняются обе части.

Составное количественное числительное состоит из нескольких отдельных слов: например, «пятьдесят три». При склонении изменяется каждое из них, а не только последнее. Это определение важно применять, когда нужно образовать падежную форму большого числа: следует проверить все слова числительного по отдельности.

Как это устроено

Числительное «один» склоняется по типу прилагательных, потому что согласуется с существительным в роде, числе и падеже. Поэтому говорят «один стол», «одна книга», «одно окно», а при изменении существительного меняется и числительное: «одной книгой». Такая зависимость помогает связать числительное с предметом, который оно считает.

У числительных «два», «три», «четыре» особые формы, которые нельзя получить простой заменой окончания по модели слов от пяти. Например, «два — двух — двум — двумя», «три — трёх — трём — тремя». Существительное при них также принимает нужную падежную форму: «два ученика», «двух учеников», «двум ученикам»; это требуется, чтобы всё сочетание выражало один и тот же падеж.

Числительные от «пяти» до «двадцати» и «тридцать» склоняются по третьему склонению, как существительные соответствующего типа. В косвенных падежах у них появляется окончание -и: «пять — пяти», «тридцать — тридцати». Сходство окончаний объясняется общей моделью склонения, но начальная форма при этом остаётся особой для числительных.

«Сорок», «девяносто» и «сто» имеют две формы: одну для именительного и винительного падежей, другую — для всех остальных. Поэтому можно сказать «сорок дней», но «нет сорока дней»; аналогично: «девяносто страниц — к девяноста страницам», «сто домов — со ста домами». Такая особенность означает, что в косвенных падежах не нужно подбирать разные окончания для каждого падежа.

В числительных «пятьдесят—восемьдесят» и «двести—девятьсот» в косвенных падежах склоняются обе части: «пятьюдесятью», «двумястами». В составных числительных каждое слово — отдельная часть, поэтому изменяется каждое: «с двумястами пятьюдесятью». Это правило отличает сочетание из нескольких слов от формы одного сложного числительного «пятьюдесятью».

Особенности склонения количественных числительных

Сначала найдите в таблице группу числительного, затем определите нужный падеж и выберите соответствующую форму. Для составных числительных отдельно проверьте каждое слово, а после этого — форму существительного.

Разбор задач

Задача 1. Просклоняйте числительное «один» в сочетании «одна тетрадь». Существительное «тетрадь» женского рода, поэтому в именительном падеже нужна форма «одна». При изменении падежа числительное согласуется с существительным, и оба слова получают подходящие формы.

1. Именительный падеж: кто? что? — одна тетрадь.
2. Родительный и дательный: нет одной тетради; дать одной тетради. Винительный: вижу одну тетрадь.
3. Творительный и предложный: одной тетрадью; об одной тетради.

Ответ: одна тетрадь, одной тетради, одной тетради, одну тетрадь, одной тетрадью, об одной тетради. Формы числительного изменяются вместе с существительным, потому что «один» согласуется с ним.

Задача 2. Просклоняйте сочетание «пятьдесят три ученика». Это составное числительное, поэтому меняются и «пятьдесят», и «три». Слово «ученики» обозначает людей, поэтому в винительном падеже используется форма, совпадающая с родительным: «пятьдесят трёх учеников».

1. Именительный: пятьдесят три ученика. Родительный: нет пятидесяти трёх учеников.
2. Дательный: пятидесяти трём ученикам. Винительный: вижу пятьдесят трёх учеников.
3. Творительный: пятьюдесятью тремя учениками. Предложный: о пятидесяти трёх учениках.

Ответ: пятьдесят три ученика; пятидесяти трёх учеников; пятидесяти трём ученикам; пятьдесят трёх учеников; пятьюдесятью тремя учениками; о пятидесяти трёх учениках. В каждой косвенной форме изменены обе части числительного.

Задача 3. Поставьте сочетание «двести сорок пять километров» в творительный падеж. В сочетании три части числительного: «двести», «сорок» и «пять». Сначала устанавливаем творительный падеж по вопросу «чем?», затем изменяем все три части и выбираем форму существительного.

1. «Двести» в творительном падеже принимает форму «двумястами».
2. «Сорок» имеет общую косвенную форму «сорока», а «пять» в творительном падеже становится «пятью».
3. Существительное «километров» ставим в творительный падеж множественного числа: «километрами».

Ответ: двумястами сорока пятью километрами. Проверка: каждое слово числительного изменено, а существительное отвечает на вопрос «чем?».

Типичные ошибки

Ошибка — изменять только последнее слово составного числительного: например, говорить «к пятьдесят трём». Так происходит, если числительное воспринимают как одно слово, хотя оно состоит из нескольких. Проверьте каждую часть отдельно: правильно «к пятидесяти трём».

Некоторые склоняют «сорок», «девяносто» и «сто» так, будто у них разные окончания во всех падежах. Причина — попытка применить к ним общую модель склонения числительных, не учитывая особую пару форм. Для проверки достаточно помнить: «сорок» в И. и В. падежах, «сорока» — в остальных.

В числительных «пятьдесят—восемьдесят» или «двести—девятьсот» иногда изменяют лишь одну часть. Это ошибка возникает, когда забывают, что сложное числительное включает две склоняемые основы. Сверьте форму целиком: например, не «пятьдесятю», а «пятьюдесятью».

Ещё одна ошибка — переносить на числительное правила склонения существительных или прилагательных, не выяснив его тип. Тогда вместо особой формы выбирают окончание по сходству звучания. Перед ответом определите, простое числительное, сложное или составное, и проверьте его группу по таблице.

Связь с другими темами

Для склонения числительных нужно знать падежи, вопросы падежей и правила согласования слов в словосочетании. Эта тема связана с правописанием числительных и с употреблением числительных при существительных: важно не только написать слово, но и выбрать подходящую форму всего сочетания. Навык пригодится в устной и письменной речи, особенно при сообщении дат, количества и измерений в косвенных падежах.

Что запомнить

• Количественные числительные изменяются по падежам.
• Числительное «один» изменяется по родам и числам и согласуется с существительным.
• «Два», «три» и «четыре» имеют особые падежные формы.
• «Сорок», «девяносто» и «сто» имеют две падежные формы.
• В числительных «пятьдесят—восемьдесят» и «двести—девятьсот» изменяются обе части.
• В составном количественном числительном склоняется каждое слово.