§ 21. Функциональные стили речи и их особенности

Определения и обозначения

Функциональный стиль речи — разновидность литературного языка, обслуживающая определённую сферу общения и имеющая характерные языковые средства. Проще говоря, это привычный для конкретной ситуации способ строить высказывание. Понятие помогает понять, почему заявление, дружеская беседа и научная статья звучат по-разному.

Сфера общения — область общественной деятельности, в которой используется речь: повседневная, научная, деловая, общественно-политическая или художественная. Она показывает, где и для каких отношений создаётся текст. Умение определить сферу позволяет точнее установить стиль и ожидать его основные признаки.

Жанр — конкретная форма речевого произведения, связанная с определённым стилем: заявление, доклад, статья, беседа или рассказ. Жанр задаёт композицию, назначение и способ обращения к адресату. Например, заявление относится к официально-деловой сфере, а рассказ обычно связан с художественной речью.

Языковые особенности стиля — типичные для него слова, грамматические формы, синтаксические конструкции и способы изложения. К ним относятся, например, термины в научной речи или стандартные обороты в деловых документах. По совокупности таких признаков стиль распознают и проверяют вывод о нём.

Как это устроено

Функциональные стили возникают потому, что разные ситуации требуют разных целей, содержания и способов выражения мысли. В разговоре важно быстро обменяться репликами и передать отношение, а в научном тексте — точно объяснить закономерность. Поэтому один и тот же предмет можно описать по-разному в зависимости от того, кто говорит, кому и зачем.

Разговорный стиль обслуживает непринуждённое повседневное общение, где собеседники обычно понимают ситуацию без подробных пояснений. Из-за этого речь становится диалогичной, эмоциональной и допускает неполные предложения: часть смысла восстанавливается из контекста. Разговорная лексика и свободный порядок реплик помогают быстро выражать мысли и реакцию на слова собеседника.

Научный стиль передаёт точные знания, поэтому его задача — сделать сообщение понятным для подготовленного адресата и проверяемым. Термины называют понятия однозначно, определения раскрывают их содержание, а логические связи показывают ход рассуждения. Сложные предложения и отвлечённая лексика позволяют описывать причины, свойства и взаимосвязи, а не отдельные впечатления.

Официально-деловой стиль регулирует отношения между людьми и организациями, поэтому текст должен быть однозначным и пригодным для практического действия. Стандартные формулировки уменьшают риск разного толкования, безличность подчёркивает объективный характер сообщения, а отсутствие эмоций поддерживает деловую точность. Предписывающий характер особенно заметен в приказах, договорах и других документах, которые устанавливают права или обязанности.

Публицистический и художественный стили воздействуют на адресата разными способами. Публицистика опирается на факты, но добавляет оценки, призывы и выразительные вопросы, чтобы убедить читателя и побудить его осмыслить событие. Художественная речь создаёт образ с помощью тропов, деталей и выразительных средств, поэтому её влияние строится прежде всего на воображении и эмоциональном переживании.

Функциональные стили речи и их особенности

Сначала определите сферу общения и цель текста, затем сопоставьте их с первой и второй колонками. После этого проверьте жанр и несколько языковых признаков, а не одно отдельное слово. Если признаки расходятся, ищите основной стиль по общей организации и назначению текста.

Разбор задач

Задача 1. Определение стиля фрагмента

Условие: определите функциональный стиль небольшого фрагмента и назовите не менее двух языковых признаков, подтверждающих вывод. Самого яркого слова недостаточно, поэтому нужно установить сферу и цель сообщения. Ответ должен опираться на совокупность наблюдений.

1. Определите, где происходит общение и кто предполагаемый адресат, например читатель учебного текста или участник бытового разговора.
2. Сформулируйте цель: автор сообщает знания, регулирует действие, воздействует на мнение, создаёт образ или просто обменивается репликами.
3. Найдите подтверждения в языке: термины и логические связи указывают на научность, стандартные обороты — на деловой характер, а эмоциональные оценки и призывы — на публицистику.

Ответ: стиль определяется по сфере, цели и языковым признакам вместе. Например, сочетание терминов, определений, логичной последовательности и сложных предложений позволяет назвать фрагмент научным. В ответе нужно указать стиль и минимум два признака, а не только переписать тему текста.

Задача 2. Сравнение новостной заметки и дружеского сообщения

Условие: сравните два текста об одном событии: новостную заметку и дружеское сообщение. Требуется определить стили и объяснить различия в выборе слов и построении предложений. Одинаковая тема не означает одинаковый стиль.

1. Установите адресата и степень официальности: заметка рассчитана на широкую аудиторию, а сообщение — на знакомого человека.
2. Сопоставьте цели: новость информирует общество, а дружеская реплика поддерживает личный контакт и быстро сообщает впечатление.
3. Проверьте язык: в заметке ожидаются факты, нейтральная или оценочная общественно значимая лексика и последовательное изложение, а в сообщении — разговорные слова, эмоциональность, диалогичность и неполные предложения.

Ответ: новостная заметка обычно относится к публицистическому стилю, а дружеское сообщение — к разговорному. Различия объясняются не событием, а адресатом, целью и условиями общения. Поэтому в заметке важны общественная значимость и воздействие на мнение, а в переписке — непринуждённость и личная реакция.

Задача 3. Преобразование бытового сообщения

Условие: преобразуйте бытовое сообщение о школьном мероприятии сначала в официально-деловой текст, а затем в краткую публицистическую заметку. Содержание события сохраняется, но меняются адресат, цель, тон и композиция. Нужно не просто заменить отдельные слова, а перестроить весь текст.

1. Для делового варианта выделите дату, место, участников и действие, уберите разговорные слова и используйте точные стандартные формулировки.
2. Для заметки добавьте общественно значимый ракурс: сообщите, что произошло, кто участвовал и почему событие интересно читателям.
3. Проверьте результат: деловой текст должен быть однозначным и нейтральным, а публицистический — фактологичным, но допускающим оценку, выразительный заголовок или призыв.

Ответ: официально-деловой вариант строится как краткое сообщение или объявление с точными сведениями и предписанием. Публицистический вариант оформляется как заметка, где факты соединяются с оценкой значения события для школьного сообщества. Значит, преобразование требует изменить лексику, синтаксис, тон и композицию с учётом новой цели.

Типичные ошибки

Определять стиль по одному слову. Такое решение ошибочно, потому что слово может встречаться в текстах разных стилей. Проверьте содержание, цель, адресата и несколько признаков сразу.

Смешивать сферу общения и жанр. Заявление — это жанр, а не отдельный стиль, поскольку оно относится к официально-деловой сфере. Чтобы не ошибиться, сначала назовите стиль, затем конкретную форму текста.

Считать любой эмоциональный текст художественным. Эмоциональность есть и в публицистике, где она помогает воздействовать на общественное мнение. Проверьте, создаёт ли текст художественный образ или убеждает читателя оценить событие.

Полагать, что текст всегда принадлежит только одному стилю. Художественная речь может включать разговорные, научные или деловые элементы для характеристики героя и ситуации. Ищите основной стиль по общей цели, а отдельные включения рассматривайте как средство выразительности.

Связь с другими темами

Для изучения стилей нужны понятия литературного языка, речи, текста, речевой ситуации, адресата и цели высказывания. Тема помогает анализировать тексты, определять их стиль и писать сочинения разных жанров. Она связана с речевой культурой, функционально-смысловыми типами речи, жанрами текста и стилистическим редактированием.

Что запомнить

• Функциональный стиль зависит от сферы общения и цели речи.
• Основные стили: разговорный, научный, официально-деловой, публицистический и художественный.
• Разговорная речь обычно непринуждённа и диалогична.
• Научный стиль отличается точностью, логичностью и терминологией.
• Официально-деловой стиль использует стандартные формулировки и регулирует отношения.
• Публицистический стиль информирует и воздействует на общественное мнение.
• Художественный стиль создаёт образы и допускает использование средств разных стилей.