"Русский язык (базовый уровень)", Воителева Т.М
Главная и придаточная части сложноподчинённого предложения соединяются не случайно: их связывают подчинительная интонация, союзы и союзные слова. Средство связи показывает, как соотносятся части: по времени, причине, цели, условию и другим значениям. Союз только соединяет части, а союзное слово ещё является членом придаточного предложения. Указательное слово в главной части заранее обозначает содержание, которое раскрывается дальше.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Подчинительный союз — служебное слово, которое связывает придаточную часть с главной и выражает смысловое отношение между ними. Он помогает понять, почему, когда, для чего или при каком условии происходит действие. Сам союз членом предложения не является.
Союзное слово — местоимение или наречие, связывающее части сложноподчинённого предложения и одновременно являющееся членом придаточной части. К нему можно задать вопрос. Это свойство помогает отличить союзное слово от обычного союза.
Указательное слово — слово в главной части, заранее указывающее на содержание или признак, который раскрывается в придаточной. К таким словам относятся, например, «тот», «такой», «настолько». Они подготавливают смысл придаточной и помогают установить её связь с главной частью.
Смысловое отношение — значение связи между главной и придаточной частями: времени, причины, цели, условия, уступки, сравнения и другие. Определив это значение, легче выбрать подходящий союз или союзное слово. Такой анализ нужен и для синтаксического разбора, и для постановки знаков препинания.
Связь частей создаётся сразу несколькими средствами: подчинительной интонацией, союзами, союзными словами и иногда указательными словами. Одной интонации недостаточно, потому что она лишь показывает зависимость частей, но не всегда точно называет её значение. Союз или союзное слово уточняет, как именно придаточная часть связана с главной.
Подчинительный союз выражает смысловое отношение, но не входит в состав членов придаточного предложения. Например, в предложении «Мы остановились, потому что начался дождь» сочетание «потому что» показывает причину, однако к нему нельзя задать вопрос как к члену предложения. Поэтому союз выбирают не по внешнему виду, а по тому, какое значение нужно передать.
Союзное слово соединяет части и сохраняет собственное лексическое значение. В предложении «Я увидел дом, который стоял на берегу» слово «который» отвечает на вопрос «что?» и является подлежащим придаточной части. Именно двойная роль отличает его от союза, который выполняет только служебную функцию.
Различить союз и союзное слово помогает проверка внутри придаточной части. Если средство связи можно соотнести с вопросительным или указательным словом и определить его синтаксическую роль, перед нами союзное слово. Союз обычно нельзя заменить знаменательным словом или опустить без разрушения грамматической связи.
Указательное слово в главной части заранее обозначает место, время, признак или содержание, которое затем объясняется. Например, в сочетании «в тот момент, когда закончился урок» слово «тот» связывает придаточное с уже названным моментом. Однако указательное слово не отменяет необходимости определить союз или союзное слово и понять, к какому элементу главной части относится придаточная.
| Средство связи | Роль в предложении | Какие отношения выражает | Пример | Как распознать |
|---|---|---|---|---|
| Подчинительные союзы | Только соединяют части | Причину, время, цель, условие и другие отношения | Мы ушли, потому что стемнело. | Не являются членами придаточной части |
| Союзные слова | Соединяют части и являются членами придаточной | Значение определяется вопросом и контекстом | Дом, который построили недавно | К слову можно задать вопрос |
| Указательные слова в главной части | Заранее указывают на содержание придаточной | Место, время, признак, степень и другие значения | Он пришёл в тот момент, когда прозвенел звонок. | Находятся в главной части и требуют смыслового анализа |
| Составные подчинительные союзы | Соединяют части как единое средство | Причину, условие, цель, время и другие отношения | Мы задержались, так как ждали автобус. | Состоят из двух или нескольких слов |
| Различение союза и союзного слова | Помогает установить роль средства связи | Опирается на смысл и синтаксический вопрос | Я знаю, где он живёт. | «Где» является обстоятельством места |
Пользуйтесь таблицей последовательно: сначала определите границы главной и придаточной частей, затем найдите средство связи. После этого установите смысловое отношение и проверьте, является ли найденное слово членом придаточной части. Последняя проверка особенно важна при разборе местоимений и наречий.
Условие: определите средство связи и смысловое отношение в предложении «Мы остановились, потому что начался дождь».
Ответ: средство связи — подчинительный союз «потому что»; придаточная часть имеет причинное значение и не содержит союз в роли члена предложения.
Условие: разберите предложение «Я увидел дом, который стоял на берегу реки».
Ответ: «который» — союзное слово, подлежащее придаточной части; придаточное определительное относится к слову «дом».
Условие: сравните предложения «Он пришёл, когда закончился урок» и «Он пришёл в тот момент, когда закончился урок».
Ответ: в первом предложении связь выражена союзным словом «когда» без указательного слова в главной части, а во втором придаточная уточняет содержание сочетания «в тот момент».
Союзное слово принимают за подчинительный союз. Ошибка возникает, если смотрят только на способность соединять части. Проверьте, отвечает ли слово на вопрос и является ли подлежащим, дополнением или обстоятельством внутри придаточной.
Союз считают членом предложения. Ученик переносит на союз свойства знаменательных слов, хотя союз лишь выражает связь и значение отношения. Попробуйте задать к нему вопрос от другого слова: если синтаксической роли нет, это союз.
Не учитывают значение союза. Внешне похожие конструкции выбирают без проверки, поэтому причина смешивается со временем, целью или условием. Сначала задайте смысловой вопрос к придаточной, а потом подбирайте средство связи.
Не замечают указательное слово. Его принимают за лишнее или считают самостоятельным средством связи без дальнейшего анализа. Найдите слово в главной части, к которому относится придаточная, и отдельно определите союз или союзное слово.
Для изучения средств связи нужно знать строение сложноподчинённого предложения, виды придаточных частей и грамматические основы. Эти знания позволяют установить границы частей и понять, к чему относится придаточная.
Тема нужна при синтаксическом разборе, выборе знаков препинания и редактировании текста. Если средство связи определено неверно, можно ошибиться и в характеристике предложения, и в постановке запятой.
Понимание средств связи помогает отличать сложноподчинённые предложения от конструкций с однородными придаточными и от бессоюзных предложений. Для этого сравнивают не только знаки препинания, но и способ соединения частей.
Как отличить подчинительный союз от союзного слова?
Нужно проверить, является ли средство связи членом придаточной части. Союз не отвечает на вопрос и только соединяет части, а союзное слово отвечает на вопрос и выполняет синтаксическую роль.
Почему союзное слово является членом придаточного предложения?
Союзное слово сохраняет значение местоимения или наречия. Поэтому его можно связать с вопросом и определить, например, как подлежащее, дополнение или обстоятельство.
Можно ли заменить союзное слово другим словом?
Обычно союзное слово можно соотнести с вопросительным или указательным словом, а иногда заменить близким по смыслу словом. Такая замена помогает увидеть его значение и роль в придаточной части.
Зачем нужны указательные слова в главной части?
Они заранее указывают на содержание, признак или обстоятельство, которые раскрывает придаточная часть. Благодаря им связь между частями становится точнее, а границы и значение придаточного легче определить.
Как выбрать средство связи по смыслу придаточной части?
Сначала нужно установить, на какой вопрос отвечает придаточная часть и какое отношение выражает: причину, время, условие, цель и так далее. Затем выбирают подходящий союз или союзное слово и проверяют его роль внутри придаточного.
Средства связи главной и придаточной частей