Употребление причастий

Определения и обозначения

Причастие — особая форма глагола, обозначающая признак предмета по действию: например, «летящий самолёт». От глагола причастие получает значение действия, а от прилагательного — способность согласовываться с существительным. Это помогает описывать предмет не отдельным предложением, а компактным определением.

Действительное причастие обозначает признак предмета, который сам выполняет действие: «читающий ученик». Оно образуется от глагола с помощью специальных суффиксов и может иметь зависимые слова, как глагол: «читающий книгу ученик». Такая форма нужна, когда важно назвать действующего участника.

Страдательное причастие обозначает признак предмета, на который направлено действие: «книга, прочитанная учеником». Обычно такие причастия образуются от переходных глаголов, называющих действие, направленное на предмет. Их используют, когда важен объект действия, а не тот, кто его совершил.

Причастный оборот — причастие вместе со всеми зависимыми от него словами: «прочитанная учеником книга». Он отвечает на вопрос определения и относится к определяемому слову — существительному или местоимению. Границы оборота важны, чтобы правильно понять связь слов и расставить запятые.

Как это устроено

Чтобы выбрать действительное или страдательное причастие, выясните, кто выполняет действие: сам предмет или кто-то другой. В сочетании «ветер, сломавший ветку» ветер действует сам, поэтому причастие действительное; в сочетании «ветка, сломанная ветром» ветка испытывает действие, поэтому причастие страдательное. Такой смысловой вопрос помогает не полагаться только на суффикс и выбрать точную форму.

Причастие согласуется с определяемым существительным в роде, числе и падеже, как прилагательное. Сначала найдите существительное, к которому относится причастие, затем определите его грамматическую форму: «о прочитанной книге» — женский род, единственное число, предложный падеж. Согласование связывает слова и показывает, какой именно предмет характеризуется.

Границу причастного оборота определяют по зависимым словам: от причастия задают вопросы и включают ответы в оборот. В сочетании «посаженные садовником у дороги деревья» оборот — «посаженные садовником у дороги»: слова «садовником» и «у дороги» зависят от причастия. Само определяемое слово в оборот не входит, даже если стоит рядом.

Положение оборота относительно определяемого слова обычно подсказывает пунктуацию. Если оборот стоит после существительного, он, как правило, обособляется: «Деревья, посаженные садовником, прижились». Перед существительным он обычно не выделяется: «Посаженные садовником деревья прижились», потому что тесно связан с определяемым словом и непосредственно называет его признак. Перед существительным обособление возможно, если оборот получает добавочное обстоятельственное значение или выделяется по другим правилам.

Полная форма страдательного причастия изменяется по родам, числам и падежам и часто служит определением: «закрытая дверь», «у закрытой двери». Краткая форма изменяется по родам и числам, но не по падежам: «дверь закрыта», «окна закрыты». Выбирайте форму по роли в предложении: краткое причастие обычно входит в сказуемое, а полное характеризует существительное; краткая форма пишется с одной н.

Употребление причастий и причастных оборотов

Пользуйтесь таблицей как последовательностью проверок: сначала установите смысл и форму причастия, затем найдите определяемое слово и проверьте согласование. После этого определите границы оборота и его положение, чтобы решить вопрос о запятых. Правило о положении — основное, но при окончательной проверке учитывайте смысл предложения.

Разбор задач

Задача 1. Определить вид причастий, найти зависимые слова и границы оборотов

Предложение: «Путник, заметивший вдали огни, ускорил шаг; освещённая луной дорога вела к реке». Нужно определить вид выделяемых по смыслу форм, найти их зависимые слова и обозначить обороты. Сначала найдём слова, которые называют признак предмета по действию. Затем проверим, кто выполняет действие и от каких слов зависят причастия.

1. «Заметивший» относится к слову «путник». Путник сам заметил огни, значит, это действительное причастие.
2. От причастия задаём вопросы: заметивший что? — «огни»; заметивший где? — «вдали». Оборот — «заметивший вдали огни».
3. «Освещённая» относится к слову «дорога». Дорогу освещает луна, поэтому причастие страдательное.
4. Задаём вопрос: освещённая чем? — «луной». Оборот — «освещённая луной».

Ответ: «заметивший вдали огни» — действительный причастный оборот, «освещённая луной» — страдательный. Слова «путник» и «дорога» — определяемые, они в состав оборотов не входят. Первый оборот стоит после определяемого слова и выделен запятыми; второй стоит перед ним, поэтому запятые не нужны.

Задача 2. Расставить знаки препинания при оборотах до и после определяемых слов

Условие: расставить знаки в предложении «Утомлённые долгой дорогой путники остановившиеся у ручья развели костёр». Здесь есть два причастных оборота, но они расположены по-разному относительно определяемых существительных. Поэтому сначала необходимо не расставлять запятые наугад, а определить границы каждого оборота и найти его определяемое слово.

1. «Утомлённые долгой дорогой» относится к слову «путники». Оборот стоит перед существительным, поэтому обычно не обособляется.
2. «Остановившиеся у ручья» тоже относится к слову «путники». Этот оборот стоит после существительного, поэтому его нужно выделить запятыми.
3. Проверяем, что оставшаяся часть предложения сохраняет грамматическую основу: «путники развели».

Ответ: «Утомлённые долгой дорогой путники, остановившиеся у ручья, развели костёр». Запятые открывают и закрывают оборот «остановившиеся у ручья», стоящий после определяемого слова. Перед «путники» запятая не ставится, потому что предшествующий оборот тесно связан с существительным и обозначает его признак.

Задача 3. Исправить ошибки в формах причастий

Условие: исправить предложение «Письмо, отправившая вчера секретарём, было доставленное адресату». Нужно проверить согласование, значение причастия и употребление полной или краткой формы. Ошибки связаны не только с окончаниями: важно понять, кто отправляет письмо и какую роль причастие выполняет в сказуемом.

1. Определяемое слово — «письмо», средний род, единственное число. Форма «отправившая» не согласуется с ним и, кроме того, называет действующее лицо женского рода.
2. Письмо не отправляет само себя: секретарь выполняет действие, а письмо испытывает его. Поэтому нужно страдательное причастие «отправленное»; зависимое слово «секретарём» сохраняем.
3. Сочетание «было доставленное» неверно для сказуемого: после «было» нужна краткая форма страдательного причастия «доставлено».
4. Ставим запятые: оборот «отправленное вчера секретарём» стоит после определяемого слова «письмо».

Ответ: «Письмо, отправленное вчера секретарём, было доставлено адресату». Полное причастие «отправленное» согласовано со словом «письмо» и образует обособленный оборот. Краткое «доставлено» входит в сказуемое, а не служит определением.

Типичные ошибки

Первая ошибка — неверно определять границы причастного оборота и включать в него не все зависимые слова. Так происходит, если ученик принимает за оборот одно причастие и не задаёт от него вопросы. Чтобы проверить себя, найдите причастие, задайте к нему вопросы и включите в оборот все ответы, но не определяемое существительное.

Вторая ошибка — не согласовывать причастие с существительным в роде, числе или падеже. Например, форма «о прочитанной рассказе» неверна: существительное мужского рода требует формы «о прочитанном рассказе». Проверяйте окончание причастия по тому существительному, к которому оно относится, а не по ближайшему слову.

Третья ошибка — ставить запятые механически, не выяснив, где находится оборот. Ученик может обособить оборот перед существительным или забыть запятые после него. Найдите сначала определяемое слово, проведите границы оборота и только потом применяйте правило о его положении; отдельно проверьте возможное добавочное значение.

Четвёртая ошибка — путать действительные и страдательные причастия, а также их полные и краткие формы. Причина обычно в том, что ученик выбирает форму по звучанию, не выяснив, кто действует и какова роль слова в предложении. Задайте смысловой вопрос «предмет сам действует или действие направлено на него?» и проверьте: определяет ли причастие существительное или входит в сказуемое.

Связь с другими темами

Для работы с причастиями пригодятся знания о признаках глагола и прилагательного, видах причастий, согласовании определений и обособлении. Без понимания частей речи трудно определить форму, а без синтаксической связи — найти определяемое слово и оборот. Сначала повторите эти основы, если при разборе возникает сомнение.

Тема нужна при синтаксическом разборе предложений, редактировании текста и подготовке к заданиям по пунктуации. Она связана с образованием причастий, правописанием их суффиксов и написанием НЕ с причастиями. Правильное определение формы помогает не только расставить запятые, но и выбрать верное написание.

Что запомнить

• Причастие обозначает признак предмета по действию.
• Действительное причастие называет признак предмета, который сам выполняет действие.
• Страдательное причастие называет признак предмета, подвергающегося действию.
• Причастие согласуется с определяемым словом в роде, числе и падеже.
• Причастие с зависимыми словами образует причастный оборот.
• Пунктуация при обороте зависит прежде всего от его положения относительно определяемого слова.
• Краткое страдательное причастие обычно является сказуемым или частью составного именного сказуемого.