Грамматические признаки причастий. Причастный оборот

Определения и обозначения

Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? что делающий? что сделанный? Например, читающий ученик — ученик, который читает. В нём нужно видеть одновременно признак предмета и действие.

Действительное причастие обозначает признак предмета, который сам выполняет действие: бегущий спортсмен. Предмет является действующим лицом, поэтому легко подобрать к причастию вопрос кто делает? Такое определение помогает отличить действительную форму от страдательной.

Страдательное причастие обозначает признак предмета, на который направлено действие другого лица или предмета: построенный дом. Дом не строит сам себя, а испытывает действие. Проверить значение можно вопросом что сделано с предметом?

Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми словами: плывущая по реке лодка. Главное слово в обороте — причастие, а зависимые слова поясняют его и отвечают на вопросы. Определяемое существительное, с которым согласуется оборот, в его состав не входит.

Как это устроено

Причастие сохраняет от исходного глагола вид, время и залог, а иногда и возвратность. Это происходит потому, что причастие называет не просто качество, а действие, связанное с предметом. Поэтому при характеристике сначала полезно определить глагол, от которого оно образовано: прочитанный образован от прочитать.

Вид показывает, завершено действие или нет: решающий ученик выполняет незавершённое действие, а решивший задачу уже получил результат. Время указывает, когда действие происходит по отношению к моменту речи: читающий — настоящее, читавший — прошедшее. Залог помогает понять направление действия: предмет действует сам или испытывает действие.

Причастие изменяется по родам, числам и падежам, как прилагательное. Такое изменение нужно для согласования с существительным: читающий ученик, читающая ученица, читающие ученики. Форма причастия меняется вслед за определяемым словом, но его глагольное значение при этом сохраняется.

Действительное и страдательное причастия различаются не только формой, но и смыслом связи между предметом и действием. В сочетании летящий самолёт самолёт сам летит, а в сочетании посаженное дерево дерево посадил человек. Для проверки можно заменить причастие придаточным предложением со словами который сам действует или над которым совершили действие.

Зависимые слова относятся к причастию и вместе с ним образуют оборот: написанное вчера письмо. Чтобы найти границы, сначала определяют причастие, затем задают от него вопросы: написанное когда? вчера. Положение оборота влияет на знаки препинания: после определяемого слова он обычно обособляется, а перед ним обычно не обособляется, если нет особых условий.

Грамматические признаки причастий и особенности причастного оборота

Таблица помогает разделить признаки по источнику: значение, вид, время и залог связаны с глаголом, а род, число и падеж — с согласованием. При разборе сначала определите разновидность причастия, затем назовите общие глагольные и прилагательные признаки. В последней строке проверяйте, есть ли у причастия зависимые слова и где заканчивается оборот.

Разбор задач

Задача 1. Сочетание «плывущая по реке лодка»

Нужно определить причастие, его признаки и зависимые слова. Сочетание называет лодку, которая в данный момент плывёт, поэтому признак связан с действием.

1. Находим слово плывущая: оно отвечает на вопрос какая? и образовано от глагола плыть.
2. Определяем значение: лодка сама выполняет действие, значит, причастие действительное. Оно имеет несовершенный вид и настоящее время.
3. Устанавливаем форму: плывущая — женский род, единственное число, именительный падеж; форма согласуется со словом лодка.
4. Задаём вопрос от причастия: плывущая где? по реке. Слова по реке являются зависимыми и входят в оборот.

Ответ: плывущая — действительное причастие, образованное от глагола плыть; несовершенный вид, настоящее время, женский род, единственное число, именительный падеж. Причастный оборот — плывущая по реке, определяемое слово — лодка.

Задача 2. Предложение «Письмо, отправленное утром, уже дошло до адресата»

Требуется найти оборот и объяснить знаки препинания. Сначала определяем слово, которое называет признак письма, а затем проверяем его положение относительно существительного.

1. Причастие отправленное отвечает на вопрос какое? и зависит от существительного письмо.
2. От причастия задаём вопрос отправленное когда? утром. Значит, отправленное утром — причастный оборот.
3. Оборот стоит после определяемого слова письмо. Поэтому он выделяется с двух сторон запятыми.

Ответ: причастный оборот — отправленное утром; определяемое слово — письмо. Запятые нужны перед оборотом и после него: Письмо, отправленное утром, уже дошло до адресата.

Задача 3. Сравнение двух предложений

Нужно проверить пунктуацию и сопоставить положение оборота: Освещённая солнцем поляна казалась золотой; Поляна, освещённая солнцем, казалась золотой. Оборот обозначает один и тот же признак, но его место в предложении различается.

1. Находим причастие освещённая и зависимое слово солнцем: оборот — освещённая солнцем.
2. В первом предложении оборот стоит перед существительным поляна, поэтому обычно не обособляется.
3. Во втором предложении оборот стоит после определяемого слова, поэтому выделяется запятыми.

Ответ: оба предложения оформлены правильно. Разница в запятых объясняется положением причастного оборота относительно определяемого существительного.

Типичные ошибки

Ошибка — считать причастие обычным прилагательным и не указывать его глагольные признаки. Так происходит из-за одинакового изменения по родам, числам и падежам. Проверьте, от какого глагола образовано слово, и назовите его вид, время и залог.

Ошибка — путать действительные и страдательные причастия. Ученик смотрит только на форму слова и не выясняет, кто выполняет действие. Задайте вопрос: предмет действует сам или действие направлено на него?

Ошибка — включать определяемое слово в причастный оборот или оставлять за его границами зависимые слова. Причастие и зависимые от него слова нужно объединять по вопросам, а существительное, с которым оборот согласуется, не включать. Полезно сначала подчеркнуть причастие, затем стрелками задать вопросы.

Ошибка — ставить или пропускать запятые только потому, что найден оборот. Знаки зависят прежде всего от положения оборота относительно определяемого слова и от условий обособления. Сначала найдите оба компонента, затем определите их порядок и проверьте, нет ли особого смысла или грамматической конструкции.

Связь с другими темами

Для изучения причастий нужно уметь различать глагол и прилагательное, находить грамматическую основу и определяемое слово. Эти навыки позволяют установить исходный глагол, значение причастия и его связь с существительным. Без них трудно правильно определить границы оборота.

Тема связана с деепричастными оборотами и обособленными определениями. Позже те же умения понадобятся при пунктуационном анализе: нужно будет находить зависимые слова, устанавливать границы конструкции и учитывать её положение в предложении.

Что запомнить

• Причастие обозначает признак предмета по действию.
• Причастие сочетает признаки глагола и прилагательного.
• Действительное причастие обозначает действие самого предмета.
• Страдательное причастие обозначает действие, направленное на предмет.
• Причастный оборот состоит из причастия и зависимых от него слов.
• Положение оборота относительно определяемого слова важно для пунктуации.