30. Степени сравнения прилагательных

Определения и обозначения

Положительная степень — исходная форма прилагательного, которая называет признак без сравнения: высокий дом. Она не сообщает, сильнее или слабее этот признак, чем у другого предмета. Это форма, от которой удобно отталкиваться, когда нужно образовать сравнительную степень.

Сравнительная степень — форма прилагательного, показывающая, что признак выражен у одного предмета в большей или меньшей мере, чем у другого: этот дом выше. Сравнение может быть прямым или понятным из ситуации. Эта форма нужна, чтобы точно передать разницу между признаками предметов.

Простая форма сравнительной степени образуется с помощью суффиксов -ее (-ей), -е, -ше: умный — умнее, громкий — громче, тонкий — тоньше. Суффикс — часть слова, которая помогает образовать новую форму. Такая форма состоит из одного слова, поэтому её легко отличить от составной.

Составная форма сравнительной степени образуется при помощи слов более или менее и прилагательного в положительной степени: более удобный, менее заметный. Само прилагательное при этом сохраняет исходную форму. Этот способ позволяет сравнивать признак, не подбирая к слову специальный суффикс.

Как это устроено

Сравнивать можно признак разных предметов или одного предмета в разных состояниях: например, одна тропинка уже другой, а после ремонта дорога стала шире. Чтобы смысл был понятен, нужно определить, что именно сопоставляется: предметы или состояния одного предмета. Иначе слушателю придётся самому догадываться, относительно чего признак назван большим или меньшим.

Простую сравнительную степень образуют от основы прилагательного, прибавляя суффикс -ее (-ей), -е или -ше. Один и тот же суффикс нельзя механически присоединять ко всем словам: например, говорят быстрее, но звонче и тоньше. Выбор зависит от особенностей конкретного прилагательного, поэтому полезно сверяться с известными формами и запоминать их при чтении.

Иногда при образовании простой формы меняется не только окончание, но и сама основа прилагательного. Например, в формах хороший — лучше и плохой — хуже исходные основы не сохраняются полностью. Такие слова нельзя правильно образовать, просто добавив привычный суффикс, поэтому их особые формы нужно запоминать. Если сомневаешься, проверь слово по словарю.

Составную сравнительную степень образуют, добавляя перед прилагательным слово более или менее: более удобный, менее заметный. Это отдельный способ выражения сравнения, который сохраняет прилагательное в положительной степени. Нельзя одновременно использовать составной показатель и суффикс сравнительной степени: сочетание более выше ошибочно, потому что сравнение выражено дважды. Нужно выбрать выше или более высокий.

Сравнительная степень не изменяется по родам, числам и падежам, потому что в этой форме нет окончаний, которые согласуются с существительным так же, как у полной формы прилагательного. Поэтому во всех случаях сохраняется, например, слово шире: дорога шире, улицы шире. В предложении сравнительная форма может быть сказуемым — дорога стала шире — или определением — выбрали маршрут короче. Синтаксическую роль помогают определить вопрос и связь с другими словами.

Формы степеней сравнения прилагательных

Сначала найди в таблице исходное прилагательное, а затем выбери один из двух способов сравнения: простой или составной. Особые формы и изменения основы проверяй отдельно — они не всегда образуются по общей модели. Последняя строка поможет не пытаться менять сравнительную форму вслед за существительным.

Разбор задач

Задача 1. Образуйте простую сравнительную степень от прилагательных быстрый, звонкий, тонкий. Сначала определим, что требуется именно простая форма: в каждом ответе должно быть одно слово с суффиксом. Затем проверим, какой вариант принят для каждого прилагательного, поскольку суффикс выбирается не одинаково. Наконец, убедимся, что основа слова не искажена.

1. От быстрый образуем быстрее: здесь используется суффикс -ее.
2. От звонкий образуем звонче: при образовании формы используется суффикс -е, а сочетание звуков меняется.
3. От тонкий образуем тоньше: используется суффикс -ше, основа принимает вид тонь-.

Ответ: быстрее, звонче, тоньше. Полезно не просто заучить окончания, а проверять готовое слово целиком: попытка применить один суффикс ко всем трём прилагательным дала бы неверные формы.

Задача 2. Образуйте составную сравнительную степень от прилагательных полезный и удобный; исправьте сочетание более лучше. В первой части задания нужно использовать слова более или менее и оставить прилагательное в положительной степени. Во второй части следует определить, не объединены ли два способа сравнения. Такой порядок помогает заметить ошибку до того, как готовая форма попадёт в предложение.

1. Выбираем показатель более и добавляем исходную форму полезный: более полезный.
2. Тем же способом образуем сочетание с прилагательным удобный: более удобный.
3. В сочетании более лучше убираем один показатель, потому что лучше уже является простой сравнительной формой от хороший.

Ответ: более полезный, более удобный; правильно — лучше или более хороший. Если по смыслу нужно оставить особую форму сравнительной степени, выбираем лучше без слова более.

Задача 3. В предложении «Новая дорога короче старой» определите форму прилагательного и поясните, с чем сравниваются признаки. Сначала находим слово, которое называет признак, — короче. Затем определяем его форму и устанавливаем, какое слово указывает на основание сравнения. Наконец, выясняем роль прилагательного в предложении, задавая вопрос от грамматической основы.

1. Короче — простая сравнительная степень прилагательного короткий; форма образована с помощью суффикса -е.
2. Признак новой дороги сопоставляется с признаком старой дороги. Слово старой подсказывает, с каким предметом проводится сравнение.
3. Грамматическая основа — дорога короче: слово короче выступает сказуемым, то есть сообщает, какова дорога относительно другой.

Ответ: короче — простая сравнительная степень, сказуемое; новая дорога сравнивается со старой. Если объект сравнения не назван явно, его всё равно следует установить из контекста.

Типичные ошибки

Первая ошибка — выбрать неподходящий суффикс или неверно изменить основу, например по одной модели образовывать формы от разных прилагательных. Так происходит, когда правило воспринимают как механическое: будто к любому слову достаточно прибавить одно окончание. Проверяй себя, произнося всю форму и сверяя её с известным примером или словарём: быстрый — быстрее, тонкий — тоньше.

Вторая ошибка — сказать более красивее или менее тише. В таких сочетаниях смешаны составная и простая модели, поэтому сравнительный смысл выражен дважды. Чтобы проверить себя, найди слово более или менее и посмотри, не стоит ли рядом уже готовая сравнительная форма; правильно: красивее или более красивый.

Третья ошибка — изменять простую сравнительную степень по родам и числам, например подбирать к слову шире разные окончания. У полной формы прилагательного окончания меняются, поэтому эту привычку ошибочно переносят и на сравнительную. Сравни варианты: дорога шире, дома шире — слово остаётся тем же, значит, изменять его не нужно.

Четвёртая ошибка — назвать признак сравнительным, не уточнив, с чем его сравнивают. Тогда непонятно, относится ли оценка к другому предмету или к состоянию того же предмета раньше. Проверь предложение вопросом «по сравнению с чем?» и найди предмет или состояние, которое служит основанием сравнения.

Связь с другими темами

Чтобы образовывать степени сравнения, нужно знать, что такое имя прилагательное, уметь находить его основу и распознавать суффиксы. При разборе предложения пригодится умение находить грамматическую основу и различать сказуемое и определение. Эти знания помогают понять, как сравнительная форма устроена внутри слова и какую роль она выполняет в высказывании.

Сравнительная степень станет опорой при изучении превосходной степени: обе темы показывают, как меняется выраженность признака. Она также связана с синтаксисом и выразительными средствами речи, потому что с помощью сравнения можно точнее описывать предметы и делать высказывание выразительнее. Чем яснее указано основание сравнения, тем точнее читатель понимает мысль.

Что запомнить

• Положительная степень называет признак без сравнения.
• Сравнительная степень показывает большую или меньшую выраженность признака.
• Простая сравнительная степень образуется суффиксами, составная — словами более или менее.
• У некоторых прилагательных при образовании простой формы меняется основа.
• Нельзя сочетать показатели двух моделей: более выше — ошибка.
• Сравнительная степень не изменяется по родам, числам и падежам.