Сложные и сложносокращённые слова

Определения и обозначения

Сложное слово — слово, образованное соединением двух или нескольких основ или корней. Например, в слове лесостепь соединены части лес и степь. Это определение помогает отличить сложное слово от слова, которое просто кажется длинным.

Соединительная гласная — гласная о или е, соединяющая части сложного слова. В слове водопровод она стоит между корнями вод и провод. Она облегчает произношение, но отдельным корнем не является.

Сложносокращённое слово — слово, образованное из сокращённых частей нескольких слов или из их начальных букв и звуков. Так появились слова колхоз и вуз. Определение нужно, чтобы не путать такие слова с обычными сложными словами.

Аббревиатура — сложносокращённое слово, составленное из начальных букв или звуков слов. Например, МГУ образовано из первых букв названия учреждения. По аббревиатуре можно кратко передать длинное название.

Как это устроено

Отличить сложное слово от простого помогает разбор по составу. В простом слове обычно находят один корень, а в сложном — два или несколько корней или основ. Поэтому длина слова сама по себе ничего не доказывает: сначала нужно установить его части и значение.

Сложные слова образуются соединением полных основ или корней. Между ними может появиться о или е: вод-о-провод, земл-е-делие. Такая гласная связывает части и делает произношение удобнее, поэтому её называют соединительной.

Соединительная гласная есть не во всех словах. Иногда основы соединяются непосредственно, например в слове теплоход: тепло и ход связаны без отдельной гласной. Выбор зависит от модели словообразования и нормы языка, поэтому нельзя механически вставлять о или е в любое место.

Сложносокращённые слова строятся иначе: исходные слова сначала сокращаются, а затем их части соединяются. Можно взять начальные части, слоги, отдельные буквы или звуки: кол-хоз, вуз, МГУ. Смысл полного сочетания сохраняется, хотя само слово становится короче.

Слитное написание объясняется тем, что соединённые части обозначают одно понятие и образуют одно слово. При проверке нужно определить корни или исходное сочетание, найти соединительную гласную и установить способ образования. Если перед нами аббревиатура, следует учитывать её принятый вид и при сомнении обращаться к словарю.

Сложные и сложносокращённые слова

Сначала определите, какие части лежат в основе слова: полные корни или сокращённые элементы. Затем проверьте, есть ли соединительная гласная и как оформляется написание. Таблица удобна как краткий алгоритм сравнения двух групп.

Разбор задач

Задача 1

Разберите по составу слова лесостепь, водопровод, земледелие и объясните написание соединительных гласных. Нужно установить корни и проверить, как они соединены. После этого можно определить, почему слова относятся к сложным.

1. В слове лесостепь выделяем корни лес и степь; они соединены непосредственно, без гласной.
2. В слове водопровод находим корни вод и провод; между ними стоит соединительная о: вод-о-провод.
3. В слове земледелие выделяем корни земл и дел; между ними употреблена соединительная е: земл-е-делие.

Ответ: все три слова сложные, потому что имеют два корня. В слове лесостепь соединительной гласной нет, а в словах водопровод и земледелие есть о и е. Написание нужно запомнить как нормативное.

Задача 2

Образуйте сложносокращённые слова из сочетаний коллективное хозяйство, высшее учебное заведение, Российская Федерация. Требуется сократить исходные слова и соединить их начальные части, слоги или буквы. Важно сохранить узнаваемость полного названия.

1. Из сочетания коллективное хозяйство берём начальные части слов и получаем колхоз.
2. Из слов высшее учебное заведение выделяем начальные звуки или части и образуем вуз.
3. Из названия Российская Федерация берём первые буквы и получаем РФ.

Ответ: коллективное хозяйство — колхоз, высшее учебное заведение — вуз, Российская Федерация — РФ. Это сложносокращённые слова, потому что исходные слова в них представлены не полностью. РФ является буквенной аббревиатурой.

Задача 3

Распределите слова теплоход, колхоз, МГУ, пешеход, вуз по двум группам. Нужно не ориентироваться на длину слова, а определить способ его образования. Для этого восстановим исходные части каждого примера.

1. Теплоход состоит из полных основ тепло и ход, а пешеход — из основ пеш и ход; это сложные слова.
2. Колхоз образовано из сокращённых частей сочетания коллективное хозяйство, а вуз — из слов высшее учебное заведение.
3. МГУ составлено из начальных букв названия Московский государственный университет.

Ответ: сложные слова — теплоход, пешеход; сложносокращённые — колхоз, вуз, МГУ. Различие определяется не количеством букв, а составом и способом образования. В первых словах соединены полные основы, во вторых — сокращённые элементы или буквы.

Типичные ошибки

Ученик считает сложным любое длинное слово. Так происходит потому, что корни не всегда легко заметить в незнакомом слове. Проверка: разберите слово по составу и найдите два или несколько корней.

В соединительной позиции без основания выбирают любую гласную — о или е. Ошибка возникает, когда ученик действует наугад и не учитывает модель слова. Проверьте строение, произношение и нормативное написание по словарю.

Сложносокращённые слова путают с обычными сложными. Причина в том, что и те и другие могут быть написаны слитно. Восстановите исходное сочетание: полные основы укажут на сложное слово, сокращённые части — на сложносокращённое.

Буквенные аббревиатуры иногда пишут строчными буквами или разделяют дефисом без правила. Такое написание появляется из-за попытки передать слово «на слух». Уточните тип сокращения и сверьтесь со словарём или официальным названием.

Связь с другими темами

Перед изучением темы повторите корень, основу слова, однокоренные слова и способы словообразования. Эти знания нужны, чтобы правильно выделять части сложного слова. Без разбора по составу трудно установить способ его образования.

Тема связана с разбором слова по составу и объяснением орфограмм. Она помогает правильно писать названия организаций, учреждений и их сокращённые варианты. Такие умения нужны в письменной речи и при работе с документами.

Сведения о сокращениях пригодятся при чтении объявлений, документов и научно-популярных текстов. Понимая состав аббревиатуры, легче восстановить полное название. Это помогает быстро ориентироваться в информации.

Что запомнить

• Сложное слово имеет два или несколько корней или основ.
• Части сложного слова могут соединяться гласными о или е.
• Соединительная гласная не является отдельным корнем.
• Сложносокращённые слова образуются из сокращённых частей нескольких слов.
• Аббревиатуры составляются из начальных букв или звуков исходных слов.
• Сложные и сложносокращённые слова чаще всего пишутся слитно.
• При сомнении в написании сложносокращённого слова нужно обратиться к словарю.