"Русский язык", Иванов С.В., Евдокимова А.О., Кузнецова М.И. / Под ред. Иванова С.В.
Безударное падежное окончание имени прилагательного нельзя надёжно определить только на слух. Нужно найти существительное, установить его род, число и падеж, а затем задать вопрос к прилагательному или подобрать проверочное слово с ударным окончанием. Прилагательное согласуется с существительным и принимает те же грамматические формы. Этот способ помогает правильно писать окончания в словосочетаниях и предложениях.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Безударное падежное окончание имени прилагательного — окончание, написание которого проверяют по вопросу или по форме существительного. В безударной позиции гласный слышится неясно, поэтому его нельзя выбирать только по произношению. Такое определение нужно, чтобы применять правило проверки, а не угадывать букву.
Согласование имени прилагательного с существительным — совпадение прилагательного и существительного в роде, числе и падеже. Например, в сочетании «интересная книга» оба слова стоят в женском роде, единственном числе, именительном падеже. Согласование помогает правильно изменить прилагательное вместе с существительным.
Проверочное слово — прилагательное с ударным окончанием, по которому уточняют написание безударного окончания. Сравним: «в соседнем доме» можно проверить сочетанием «в большом доме», где окончание слышится яснее. Проверочное слово нужно подбирать в той же грамматической форме.
Падежный вопрос — вопрос к прилагательному, помогающий определить его падеж и окончание. Это вопросы «какой?», «какого?», «какому?» и другие их формы. По вопросу удобно установить нужную форму, особенно если существительное стоит далеко от прилагательного.
Окончание прилагательного определяется по существительному, потому что прилагательное называет признак предмета и грамматически от него зависит. Если изменить существительное, прилагательное тоже изменится: «новый дом», «нового дома», «новому дому». Поэтому сначала нужно найти главное слово в словосочетании, а уже потом выбирать окончание зависимого слова.
Чтобы установить род, число и падеж прилагательного, определите эти признаки у существительного. В сочетании «к высокой горе» существительное «горе» имеет женский род, единственное число и дательный падеж, значит, такими же будут признаки прилагательного. Падеж можно уточнить вопросом от сказуемого или другого слова: вышли к чему? к горе.
Проверочное прилагательное подбирают с тем же родом, числом и падежом, но с ударным окончанием. Например, в сочетании «о зимнем вечере» форму «зимнем» можно сопоставить с «о большом вечере»: окончание -ом слышится отчётливо. Нельзя брать случайное слово, если его грамматическая форма отличается.
В мужском, женском и среднем роде окончания различаются не во всех падежах, поэтому нужно учитывать сразу несколько признаков. Например, «новый» относится к мужскому роду, «новая» — к женскому, «новое» — к среднему, а во множественном числе будет «новые». Особенно внимательно сравнивайте формы мужского и среднего рода и формы единственного и множественного числа.
При написании безударного окончания действуйте по порядку: найдите существительное, задайте вопрос, определите род, число и падеж, подберите проверочное слово и запишите окончание. Например, в сочетании «к ранней весне» существительное указывает на женский род, единственное число и дательный падеж. Вопрос «к какой?» и проверочная форма «к большой» подсказывают окончание -ей.
| Падежный вопрос | Мужской род | Женский род | Средний род | Множественное число |
|---|---|---|---|---|
| Именительный падеж: какой? какая? какое? какие? | -ой, -ый, -ий | -ая, -яя | -ое, -ее | -ые, -ие |
| Родительный падеж: какого? какой? каких? | -ого, -его | -ой, -ей | -ого, -его | -ых, -их |
| Дательный падеж: какому? какой? каким? | -ому, -ему | -ой, -ей | -ому, -ему | -ым, -им |
| Винительный падеж: какой? какую? какое? какие? | -ой, -ый, -ий | -ую, -юю | -ое, -ее | -ые, -ие |
| Творительный падеж: каким? какой? какими? | -ым, -им | -ой, -ей | -ым, -им | -ыми, -ими |
| Предложный падеж: о каком? о какой? о каких? | -ом, -ем | -ой, -ей | -ом, -ем | -ых, -их |
| Примеры проверочных слов с ударным окончанием | большой, большого, большому | большая, большой, большую | большое, большого, большим | большие, больших, большими |
Пользуйтесь таблицей после того, как определили существительное и его форму. Найдите нужный падежный вопрос, затем выберите столбец по роду или числу. Если окончание не слышится ясно, сравните форму с проверочным прилагательным, например «большим» или «большой».
Нужно разобрать каждое словосочетание отдельно: одинаковая основа прилагательного ещё не означает одинаковое окончание. Определим форму существительного и поставим вопрос к прилагательному.
Ответ: зимним утром, к зимней дороге, о зимней погоде. Формы можно проверить словами «большим утром» и «большой дороге», «большой погоде».
В каждом примере окончание безударное, поэтому его нельзя выбирать по звучанию. Найдём форму существительного и сопоставим её с прилагательным, имеющим ударное окончание.
Ответ: ранней весной, в соседнем доме, с вечерним поездом. Окончания объясняются согласованием прилагательных с существительными.
Сначала проверим оба прилагательных по существительным, к которым они относятся. Затем определим падеж, род и число каждой формы, потому что у слов разные окончания.
Ответ: По узкой тропинке путники вышли к лесному озеру. Прилагательные стоят в том же падеже, что и существительные.
Определять окончание по произношению опасно: в безударной позиции гласный слышится неясно. Так появляются неверные формы вроде «зимним дорогом». Проверьте себя вопросом и ударным образцом: «к какой дороге? к большой дороге».
Иногда вопрос задают не от существительного, а от случайного слова в предложении. Из-за этого можно ошибиться в падеже прилагательного. Найдите слово, обозначающее предмет, и задайте вопрос именно к нему.
Нельзя забывать о согласовании в роде, числе и падеже. Если существительное «озеро» среднего рода, форма «лесной» ему не подходит: нужно «лесное» или «лесному» в зависимости от падежа. Сверяйте все три признака перед записью.
Часто путают мужской и средний род, а также единственное и множественное число. Сравнивайте не только прилагательное, но и существительное: «новому дому», «новому окну», «новым домам». Такой способ показывает нужную форму точнее, чем одно звучание.
Для этой темы нужны знания о частях речи, грамматических признаках имени существительного и падежных вопросах. Без них трудно определить форму прилагательного и выбрать окончание.
Навык пригодится при разборе словосочетаний, написании диктантов и проверке собственных текстов. Такой способ рассуждения полезен и при изучении окончаний других частей речи, которые изменяются по грамматическим формам.
Почему окончание прилагательного можно проверять вопросом?
Прилагательное согласуется с существительным, поэтому имеет тот же падеж и близкое к вопросу окончание. Например, к слову «дороге» задаём вопрос «какой?», значит, пишем «зимней дороге».
Что делать, если окончание вопроса и окончание прилагательного не совпадают?
Это нормально: вопрос помогает определить форму, но его окончание не всегда полностью совпадает с окончанием слова. Например, «о синем море»: вопрос «о каком?», а в прилагательном пишется окончание -ем.
Как определить падеж прилагательного в предложении?
Сначала найдите существительное, к которому относится прилагательное, и определите падеж существительного по смыслу или по вопросу. Падеж прилагательного будет таким же, затем к нему можно задать соответствующий падежный вопрос.
Можно ли проверить безударное окончание любым прилагательным?
Нет, лучше использовать прилагательное с таким же родом, числом и падежом, но с ударным окончанием. Например, форму «зимнему» можно проверить формой «большому».
Как не перепутать окончания прилагательных мужского и среднего рода?
Определяйте род по существительному, а не по звучанию прилагательного. Сравните: «к большому дому» — мужской род, «к большому окну» — средний род; форма окончания в дательном падеже здесь совпадает, но род устанавливается по существительному.
Урок 49