На Горох
Русский язык

Окончания прилагательных во множественном числе в Р.п., В.п., П.п.

"Русский язык", Каленчук М.Л., Чуракова Н.А. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Во множественном числе прилагательное принимает падежную форму существительного, с которым связано. В родительном и предложном падежах окончания прилагательных — -ых или -их, а в винительном форма зависит от одушевлённости существительного: можно сказать «вижу высокие дома», но «вижу высоких учеников». Чтобы правильно выбрать окончание, сначала найди существительное и определи его падеж, а затем учти основу прилагательного.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Родительный падеж множественного числа прилагательного отвечает на вопрос каких? и часто показывает отсутствие, принадлежность или часть целого: нет высоких домов, крыши старых зданий, несколько зимних дней. Это определение помогает понять, почему прилагательное стоит именно в родительном падеже: оно согласуется с существительным, которое выражает нужный смысл.

Винительный падеж множественного числа отвечает на вопрос какие? или каких? Вопрос и форма зависят от того, одушевлённое существительное или нет: вижу высокие дома, но вижу высоких учеников. Это нужно учитывать, чтобы не переносить одно окончание на все случаи винительного падежа.

Предложный падеж множественного числа употребляется с предлогом и отвечает на вопрос каких?: о дальних странах, в новых домах. По предлогу и смыслу можно распознать падеж, даже если окончание прилагательного совпадает с формой родительного падежа.

Падежное окончание прилагательного — это изменяемая часть слова, которая показывает его связь с существительным и меняется в зависимости от падежа и числа. Например, сравни: новые дома, нет новых домов, о новых домах. Понимание этой связи помогает определить окончание не отдельно, а по форме существительного.

Как это устроено

Чтобы выбрать окончание, сначала найди существительное, к которому относится прилагательное. Именно существительное называет предмет и стоит в определённом падеже, а прилагательное согласуется с ним — принимает ту же падежную форму. Например, в сочетании «о дальних горах» существительное «горах» стоит в предложном падеже, поэтому и прилагательное «дальних» тоже предложного падежа.

В родительном падеже множественного числа прилагательные имеют окончания -ых или -их: нет больших окон, старых книг. Выбор нельзя сделать только по вопросу каких?, потому что он не различает эти окончания. Нужно учитывать, к какому варианту относится основа прилагательного, и соблюдать правила написания; например, у прилагательного «свежий» пишется -их: свежих газет.

В предложном падеже множественного числа также пишутся -ых или -их: о больших окнах, в старых книгах. Падеж определяют не по окончанию, а по сочетанию предлога, вопроса и смысла: например, предлог «о» помогает распознать предложный падеж в сочетании «о свежих газетах». После этого окончание выбирают с учётом основы прилагательного.

В винительном падеже нужно проверить одушевлённость существительного. Если оно неодушевлённое, форма прилагательного совпадает с именительным падежом: вижу красивые дома. Если существительное одушевлённое, форма совпадает с родительным: вижу красивых учеников. Такое различие позволяет правильно выбрать окончание, даже если оба существительных отвечают на вопрос кого? или что? при глаголе.

Для проверки сначала задай вопрос от существительного к прилагательному, а падеж установи по существительному и контексту. Затем в винительном падеже выясни, одушевлённое существительное или неодушевлённое, и сравни форму прилагательного с именительным или родительным падежом. Наконец, если требуется выбрать -ых или -их, проверь вариант основы и правила написания. Такой порядок не даёт принять совпадающее окончание за единственный признак падежа.

Окончания прилагательных во множественном числе в Р.п., В.п. и П.п.

ПадежВопросОкончание прилагательногоКак определить форму В.п.Пример
Родительныйкаких?-ых, -ихНе применяетсянет высоких домов
Винительный с неодушевлённым существительнымкакие?Форма совпадает с И.п., обычно -ые или -иеСравнить с именительным падежомвижу высокие здания
Винительный с одушевлённым существительнымкаких?Форма совпадает с Р.п., -ых или -ихСравнить с родительным падежомвижу высоких учеников
Предложныйкаких?-ых, -ихНе применяетсяо высоких зданиях

Сначала определи падеж по существительному, вопросу и контексту. Для винительного падежа отдельно проверь одушевлённость и сравни форму с именительным или родительным падежом. В родительном и предложном падежах окончание может быть одинаковым, поэтому различай их по предлогу и смыслу.

Разбор задач

Вставим окончания в словосочетаниях «нет (свеж...) газет, о (свеж...) газетах». Сначала найдём существительное «газет»: к нему относятся оба прилагательных, поэтому именно по нему будем устанавливать их форму. Затем определим падеж каждого сочетания отдельно, ведь одинаковое окончание ещё не означает одинаковый падеж.

  1. В сочетании «нет газет» существительное стоит в родительном падеже: нет каких? газет. Следовательно, прилагательное тоже отвечает на вопрос каких? и ставится в родительный падеж.
  2. В слове «свежий» основа мягкого варианта, поэтому в форме множественного числа родительного падежа пишем -их: свежих газет.
  3. В сочетании «о газетах» предлог «о» и вопрос о каких? указывают на предложный падеж. Основа прилагательного та же, поэтому пишем свежих газетах.

Ответ: нет свежих газет; о свежих газетах. Окончания одинаковы, но падежи различаются: в первом сочетании родительный, во втором — предложный. Их помогают различить значение и предлог «о».

Сравним формы в предложениях «вижу (высок...) здания» и «вижу (высок...) учеников». Глагол «вижу» требует винительного падежа, но окончание прилагательного зависит от существительного. Поэтому определим, какое существительное одушевлённое, а какое обозначает предмет.

  1. «Здания» — неодушевлённое существительное. В винительном падеже его форма совпадает с именительным: здания, какие? высокие; получаем «вижу высокие здания».
  2. «Учеников» — одушевлённое существительное. Его винительный падеж совпадает с родительным: учеников, каких? высоких; получаем «вижу высоких учеников».
  3. Сопоставляем окончания: в первом случае форма прилагательного как в именительном падеже, во втором — как в родительном. Это различие связано с одушевлённостью, а не с тем, что оба слова зависят от глагола «вижу».

Ответ: вижу высокие здания; вижу высоких учеников. В первом сочетании пишем -ие, во втором — -их. Проверка по существительным показывает, почему формы винительного падежа различаются.

Восстановим окончания в предложении: «Туристы любовались (дальн...) горами и вернулись без (тёпл...) вещей». В каждом сочетании найдём существительное, а затем определим падеж по вопросу и контексту. После этого учтём вариант основы прилагательного и проверим получившуюся форму.

  1. «Любовались горами»: существительное отвечает на вопрос любовались чем? и стоит в творительном падеже. Прилагательное здесь также должно быть в творительном падеже множественного числа: дальними горами. Это не один из трёх падежей заголовка, поэтому окончание -ими нельзя заменять на -ых или -их.
  2. «Без вещей»: предлог «без» требует родительного падежа, вопрос без каких? вещей. Прилагательное «тёплый» в родительном падеже множественного числа получает окончание -ых: тёплых вещей.
  3. Проверяем согласование: «дальними» относится к существительному «горами», а «тёплых» — к существительному «вещей». Оба прилагательных стоят во множественном числе, но в разных падежах.

Ответ: туристы любовались дальними горами и вернулись без тёплых вещей. В первом сочетании творительный падеж определяется вопросом чем?, во втором родительный — предлогом «без» и вопросом каких? Учитывать падеж существительного необходимо для каждого прилагательного отдельно.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать -ых или -их только по вопросу. Вопрос помогает определить падеж, но вопрос каких? подходит и к формам с -ых, и к формам с -их. Так поступают, потому что принимают вопрос за готовую подсказку о букве; проверь себя, определив вариант основы прилагательного и сверив написание.

Ошибка — считать, что все прилагательные в винительном падеже множественного числа имеют одинаковую форму. Ученик может ориентироваться только на вопрос после глагола, но форма зависит от одушевлённости существительного. Проверь существительное: «вижу дома» — высокие, «вижу учеников» — высоких.

Ошибка — путать родительный и предложный падежи, потому что их окончания совпадают. Это случается, если пытаться распознать падеж по одному окончанию. Проверь контекст: предлог «о» указывает на предложный падеж, а значение отсутствия в сочетании «нет каких?» помогает распознать родительный.

Ошибка — определять падеж прилагательного отдельно от существительного. Прилагательное согласуется с существительным, поэтому его форма зависит от падежа существительного, а не только от вопроса или смысла самого прилагательного. Найди главное слово в сочетании и проверь, одинаковы ли у существительного и прилагательного число и падеж.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь находить существительное, с которым согласуется прилагательное, и определять падеж существительного. Это помогает не перепутать падежи с одинаковыми окончаниями и верно задать вопрос. Полезно также знать, как различать одушевлённые и неодушевлённые существительные: это различие влияет на форму винительного падежа.

Правило пригодится при написании окончаний согласуемых слов и при разборе словосочетаний и предложений. Когда ты устанавливаешь связь между существительным и прилагательным, становится проще объяснить, почему слово получило именно такую форму. Это умение полезно и при проверке собственной письменной речи.

Что запомнить

  • Прилагательное во множественном числе согласуется с существительным в падеже.
  • В родительном и предложном падежах множественного числа прилагательные имеют окончания -ых или -их.
  • В винительном падеже форма прилагательного зависит от одушевлённости существительного.
  • С неодушевлённым существительным форма винительного падежа совпадает с именительным.
  • С одушевлённым существительным форма винительного падежа совпадает с родительным.
  • Падеж определяют по существительному, вопросу и контексту; окончание выбирают с учётом основы прилагательного.

Частые вопросы по теме

Почему в родительном и предложном падежах окончания прилагательных совпадают?

В обоих падежах у прилагательных во множественном числе пишутся окончания -ых или -их. Само окончание не помогает различить эти падежи, поэтому смотри на вопрос, предлог и смысл: например, «нет дальних гор» — родительный, «о дальних горах» — предложный.

Как определить, писать -ых или -их?

Сначала определи падеж, а затем учти твёрдый или мягкий вариант основы прилагательного и правила написания. Например, у прилагательного «свежий» основа мягкого варианта, поэтому правильно: «нет свежих газет», «о свежих газетах».

Почему в винительном падеже говорят «вижу высокие дома», но «вижу высоких учеников»?

«Дома» — неодушевлённое существительное, поэтому форма винительного падежа совпадает с именительным: «высокие дома». «Учеников» — одушевлённое существительное, поэтому винительный падеж совпадает с родительным: «высоких учеников».

Можно ли определить падеж прилагательного только по его окончанию?

Не всегда: окончания -ых и -их встречаются и в родительном, и в предложном падежах. Определи падеж существительного, задай вопрос и проверь, есть ли подходящий предлог.

Как проверить окончание прилагательного во множественном числе?

Найди существительное, к которому относится прилагательное, и определи его падеж. Затем задай вопрос от существительного к прилагательному и учти одушевлённость, если это винительный падеж. Для выбора между -ых и -их также проверь вариант основы прилагательного.

Спросить по теме параграфа

Окончания прилагательных во множественном числе в Р.п., В.п., П.п.

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык", Каленчук М.Л., Чуракова Н.А. и др.