§ 12. Изъявительное наклонение

Определения и обозначения

Глаголы в изъявительном наклонении называют действия или состояния, представленные как реальные: происходящие, происходившие или те, что будут происходить. Например, глагол может сообщать о том, что ученик читает сейчас или уже прочитал рассказ. Это определение помогает отличить сообщение о действии от просьбы или условия. Для определения наклонения спроси себя, говорит ли автор о действии как о действительном событии.

Изъявительное наклонение — грамматическая форма глагола, выражающая реальное действие и изменяющаяся по временам. Иными словами, по глаголу можно понять не только, что происходит, но и когда это происходит. Понятие нужно, чтобы правильно назвать грамматические признаки глагола. Например, читает и читал называют действие в разные моменты времени.

Формы настоящего, прошедшего и будущего времени показывают, когда происходит действие, представленное как реальное. Настоящее соотносит его с моментом речи, прошедшее — с более ранним временем, будущее — с тем, что ещё произойдёт. Такое различение помогает точно понять сообщение. Оно также позволяет выбрать подходящую форму глагола.

Временные формы глагола образуются и изменяются по-разному: настоящее и будущее время изменяются по лицам и числам, а прошедшее — по родам в единственном числе и по числам. Значит, форму нужно выбирать не только по времени, но и с учётом того, кто или что выполняет действие. Это правило пригодится при изменении глагола и проверке окончания. Для прошедшего времени также важно помнить, что лица у него нет.

Как это устроено

Изъявительное наклонение нужно, когда говорящий сообщает о действии как о факте, а не просит выполнить его и не называет возможное условие. Поэтому в предложении Ученик читает рассказ действие представлено как происходящее на самом деле. Оно может быть реальным и в будущем: например, завтра ученик прочитает рассказ. Значит, само указание на будущее не меняет наклонение глагола.

Время связывает действие с моментом речи, поэтому в изъявительном наклонении различают настоящее, прошедшее и будущее. Если действие происходит одновременно с тем, как о нём говорят, употребляют настоящее время; если оно уже было — прошедшее. Для действия, которое произойдёт позднее, используют будущее. Такое деление помогает не смешивать время события и то, насколько оно представлено как реальное.

Настоящее время обозначает действие, происходящее в момент речи, и образуется у глаголов несовершенного вида. Глагол в этой форме изменяется по лицам и числам: я строю, ты строишь, они строят. Лицо показывает, кто выполняет действие, а число — один исполнитель или несколько. Поэтому окончание глагола помогает соотнести действие с участниками речи.

Прошедшее время обычно образуется от основы глагола с помощью суффикса -л-: строить — строил. В единственном числе форма зависит от рода: строил, строила, строило; во множественном числе она имеет форму строили. В прошедшем времени нет изменения по лицам, потому что лицо не определяется окончаниями так, как в настоящем. При выборе формы нужно смотреть на число, а в единственном числе — ещё и на род.

Будущее время образуется по-разному из-за вида глагола. Несовершенный вид показывает действие как процесс или повторение, поэтому его будущее составное: буду строить, будет строить. Совершенный вид обозначает действие с результатом, поэтому будущее простое и выражается одной формой: построю, построит. Форма совершенного вида, похожая на настоящее по окончанию, всё равно относится к будущему: построю означает, что действие произойдёт.

Временные формы глаголов в изъявительном наклонении

Сначала найди в предложении глагол и определи, когда происходит названное действие. Затем посмотри, как он образован и изменяется. Для будущего времени обязательно проверь вид: от него зависит, будет форма простой или составной.

Разбор задач

Задача 1. Определи наклонение и время глагола читает в предложении Ученик читает рассказ. Решение удобно начать с выяснения того, как представлено действие. Затем соотнеси его с моментом речи, а не ориентируйся только на окончание.

1. Глагол читает сообщает о действии ученика, а не выражает просьбу или условие. Значит, действие представлено как реальное.
2. Читает отвечает на вопрос что делает? и называет действие, которое происходит сейчас. Следовательно, это настоящее время.

Ответ: глагол читает стоит в изъявительном наклонении, в настоящем времени. Он обозначает реальное действие, происходящее в момент речи.

Задача 2. Образуй формы прошедшего времени глагола строить для единственного и множественного числа. Нужно учесть, что прошедшее время образуется с суффиксом -л-, а форма единственного числа зависит от рода. Сначала получи основу прошедшего времени, потом выбери нужную форму.

1. Добавь суффикс -л-: строить — строил. Это форма мужского рода единственного числа.
2. Для единственного числа образуй формы трёх родов: строил, строила, строило. Для множественного числа используй форму строили.

Ответ: единственное число — строил, строила, строило; множественное число — строили. По лицам эти формы не изменяются.

Задача 3. Определи вид глаголов решать и решить, образуй будущее время и объясни, чем формы отличаются. Вид нужно установить до образования будущего, потому что именно он определяет способ образования формы. Сравни, состоит ли будущее из одного слова или из формы глагола быть и инфинитива.

1. Решать — глагол несовершенного вида: он называет процесс. Его будущее составное: буду решать, будешь решать, будет решать.
2. Решить — глагол совершенного вида: он называет действие с результатом. Его будущее простое: решу, решишь, решит.

Ответ: у решать будущее составное, у решить — простое. Обе формы называют действие, которое произойдёт, но образуются по-разному из-за вида глагола.

Типичные ошибки

Ошибка — считать, что действие в будущем не относится к изъявительному наклонению. Её допускают, если путают время действия с наклонением: наклонение показывает, как действие представлено, а время — когда оно происходит. Проверь себя: если сообщается о реальном событии, которое ещё произойдёт, это всё равно изъявительное наклонение.

Простое будущее глагола совершенного вида иногда принимают за настоящее, потому что форма может быть похожа на форму настоящего времени. Но совершенный вид настоящего времени не имеет: форма решу называет действие, которое произойдёт. Чтобы проверить себя, установи вид глагола и спроси, завершено ли действие к моменту речи.

Будущее время глагола несовершенного вида нельзя образовать одной формой по образцу глагола совершенного вида. Такую ошибку допускают, если не учитывают вид и пытаются просто изменить исходный глагол. Проверь себя: у несовершенного вида должна быть форма глагола быть и инфинитив, например буду решать.

Глагол прошедшего времени не изменяется по лицам. Ошибка возникает, когда его изменяют по аналогии с настоящим временем: я строил, ты строил, он строил — формы здесь не различаются по лицам. Проверь себя по числу и роду: в единственном числе учитывай род, во множественном используй форму на -и.

Связь с другими темами

Для работы с темой нужно знать, что глагол обозначает действие или состояние, и уметь находить его в предложении. Это помогает сначала выбрать нужное слово, а затем определить его грамматические признаки. Также важно различать совершенный и несовершенный вид: от него зависит образование будущего времени. Эти знания пригодятся при разборе предложений и изучении повелительного и условного наклонений.

Что запомнить

• Изъявительное наклонение обозначает действие, представленное как реальное.
• Глаголы в изъявительном наклонении имеют формы настоящего, прошедшего и будущего времени.
• Формы настоящего времени изменяются по лицам и числам.
• В прошедшем времени глаголы изменяются по числам, а в единственном числе — по родам.
• Будущее время глагола несовершенного вида обычно составное.
• Будущее время глагола совершенного вида образуется простой формой.