§ 40. Наречие как часть речи

Определения и обозначения

Наречие — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак действия, другого признака или состояния. Например, в сочетании «идти медленно» слово «медленно» показывает признак действия. Это определение помогает отличить наречие от слов, которые называют предметы, действия или признаки предметов.

Наречие может выражать образ действия, место, время, причину, цель, степень или меру. Слова «тихо», «впереди», «вчера», «сгоряча», «назло», «очень» отвечают за разные смысловые оттенки. По этому значению легче подобрать правильный вопрос и понять роль слова.

Неизменяемость наречия означает, что оно не склоняется и не спрягается. Наречие не меняется по родам, числам, падежам и лицам, поэтому сохраняет одну и ту же форму. У него нет окончания, даже если слово заканчивается на букву, похожую на окончание.

В предложении наречие чаще всего бывает обстоятельством — второстепенным членом, который поясняет действие или другой признак. Оно может относиться к глаголу, прилагательному или другому наречию: «говорить громко», «очень громкий», «слишком быстро». Синтаксическую роль определяют не автоматически, а по связи с другими словами и вопросу.

Как это устроено

Наречие обычно зависит от слова, признак которого оно обозначает. От глагола оно показывает, как совершается действие: «говорить тихо»; от прилагательного — степень признака: «очень тихий»; от другого наречия — степень другого действия: «слишком быстро». Такая связь позволяет понять, к какому слову нужно задавать вопрос.

Значение наречия определяют вопросом от поясняемого слова. Если спрашиваем «как?», узнаём образ действия, если «где?» — место, если «когда?» — время, а «почему?» — причину. Вопросы «зачем?» и «насколько?» помогают найти значение цели и степени или меры.

Наречие не изменяется, потому что его форма не зависит от рода, числа или падежа другого слова. Например, можно сказать «говорил громко», «говорила громко» и «говорили громко»: слово «громко» остаётся тем же. Поэтому конечные буквы наречия нельзя отделять как изменяемое окончание.

Различать наречие и похожую форму нужно по связи со словом, вопросу и значению. В сочетании «быстро бежать» слово «быстро» относится к глаголу и обозначает признак действия, а в сочетании «быстрый бег» слово «быстрый» относится к существительному и обозначает признак предмета. В первом случае это наречие, во втором — прилагательное.

Синтаксическая роль зависит от того, какое слово поясняет наречие в конкретном предложении. Если оно характеризует действие и отвечает на вопрос обстоятельства, то является обстоятельством: «Птицы улетели далеко». При разборе нужно сначала найти связь слов, затем задать вопрос и только после этого назвать член предложения.

Значения наречий и вопросы, на которые они отвечают

Чтобы воспользоваться таблицей, сначала найдите слово, которое поясняет наречие. Затем задайте от него подходящий вопрос и сопоставьте ответ со значением в первом столбце.

Одно и то же наречие нельзя определять только по его внешнему виду. Смысл появляется в сочетании с другими словами, поэтому учитывайте контекст предложения.

Разбор задач

Задача 1

Условие: найдите наречие в предложении «Ветер дул сильно» и определите, какое слово оно поясняет. Нужно установить также значение и синтаксическую роль найденного слова.

1. Найдём слово, которое обозначает признак действия: это «сильно».
2. Зададим вопрос от глагола «дул»: дул как? — сильно.
3. Наречие обозначает образ действия, относится к глаголу и является обстоятельством.

Ответ: «сильно» — наречие; оно поясняет глагол «дул», имеет значение образа действия и является обстоятельством.

Задача 2

Условие: в предложении «Мы встретились вчера у школы» найдите наречие и определите его значение, вопрос и синтаксическую роль. В предложении есть ещё сочетание, которое тоже указывает на место, поэтому слова нужно различить.

1. Слово «вчера» относится к глаголу «встретились».
2. Задаём вопрос: встретились когда? — вчера.
3. «Вчера» обозначает время, выражено одним неизменяемым словом и является обстоятельством времени.
4. Сочетание «у школы» отвечает на вопрос где? и тоже является обстоятельством, но это не наречие.

Ответ: «вчера» — наречие времени, обстоятельство; оно поясняет глагол «встретились». «У школы» — обстоятельство места, выраженное сочетанием слов.

Задача 3

Условие: сравните слова в предложениях «Он ответил спокойно» и «Его спокойный ответ всех удивил». Нужно определить часть речи выделенных слов и объяснить различие.

1. В первом предложении «спокойно» относится к глаголу «ответил»: ответил как? — спокойно.
2. Это наречие: оно обозначает признак действия, не изменяется и является обстоятельством.
3. Во втором предложении «спокойный» относится к существительному «ответ»: какой ответ? — спокойный.
4. Это прилагательное, потому что оно обозначает признак предмета и согласуется с существительным в роде, числе и падеже.

Ответ: «спокойно» — наречие, а «спокойный» — прилагательное. Их различают по поясняемому слову, вопросу и изменяемости.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Считать наречием любое слово, отвечающее на вопрос «как?». Такой вопрос могут задавать и другие части речи, поэтому нужно выяснить, что именно поясняет слово и какое значение оно имеет. Проверьте связь: «бежать быстро» — наречие, а «быстрый бег» — прилагательное.

Ошибка 2. Наречие путают с прилагательным, потому что оба слова могут обозначать признак. Прилагательное относится к предмету и изменяется, а наречие поясняет действие или другой признак и сохраняет форму. Попробуйте изменить слово по родам или падежам: если это возможно, перед вами, вероятно, прилагательное.

Ошибка 3. Последнюю букву наречия принимают за окончание. Так происходит из-за привычки искать окончание в конце каждого слова, но наречие неизменяемо. Измените слово мысленно по числам или падежам: если форма не меняется, окончания нет.

Ошибка 4. Синтаксическую роль определяют только по части речи. Наречие действительно чаще бывает обстоятельством, но роль устанавливают в конкретном предложении по связи и вопросу. Сначала найдите поясняемое слово, задайте вопрос, а затем назовите член предложения.

Связь с другими темами

Для изучения наречия нужно уметь различать самостоятельные части речи и задавать вопросы от одного слова к другому. Эти навыки помогают определить значение наречия, его связь и роль в предложении.

Знание признаков наречия понадобится при изучении его разрядов и правописания. Оно также пригодится при синтаксическом разборе, когда нужно найти обстоятельства и установить, какими словами они выражены.

Что запомнить

• Наречие — самостоятельная неизменяемая часть речи.
• Наречие обозначает признак действия, другого признака или состояния.
• Наречие отвечает на вопросы как? где? когда? почему? зачем? насколько?
• Наречие не склоняется и не спрягается.
• Чаще всего наречие в предложении является обстоятельством.
• Часть речи определяют по значению, вопросу и связи с другими словами.