На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 5. Речевые и языковые средства стилей

"Русский язык", Л.А. Мурина, Т.Н. Волынец и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 5. Речевые и языковые средства стилей

Кратко о теме

Функциональный стиль помогает выбрать языковые средства для конкретной ситуации общения. В беседе с другом, докладе и официальном письме одну тему раскрывают по-разному: учитывают цель, адресата и условия общения. Чтобы определить стиль, недостаточно заметить одно необычное слово — нужно оценить, как построен весь текст и какие средства в нём преобладают. Это знание пригодится и при чтении, и при создании собственных текстов.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Функциональный стиль речи — разновидность литературного языка, используемая в определённой сфере общения и соответствующая её цели. Например, разговор с другом и научное объяснение требуют разной манеры речи. Понятие стиля помогает выбрать подходящую форму высказывания.

Языковые средства стиля — характерные слова, формы слов и синтаксические конструкции, с помощью которых создаётся текст. К ним относятся, например, термины, разговорные слова и сложные предложения. Если замечать такие средства, легче понять, как автор добивается нужной точности или выразительности.

Речевые средства стиля — приёмы организации высказывания, помогающие выразить мысль и воздействовать на адресата. Это может быть порядок сообщения, вопрос к читателю или последовательное объяснение причин и следствий. Такие приёмы нужны, чтобы текст был понятным и выполнял свою задачу.

Стилистическая окраска — дополнительный оттенок слова или конструкции, указывающий на уместность их употребления в определённой ситуации. Одни выражения звучат непринуждённо, другие — официально или торжественно. Понимание окраски помогает не нарушать тон общения и точнее выбирать слова.

Как это устроено

Стиль выбирают не только по теме, но и по тому, где, кому и зачем говорят. Одно событие можно обсудить с приятелем, изложить в докладе или описать в газетной статье. В каждой ситуации меняются адресат, цель и допустимая степень официальности, поэтому меняются и слова, и построение текста. Так речь становится подходящей для конкретного общения.

Разговорный стиль нужен для неофициального общения, где собеседники обычно могут сразу переспросить друг друга. Поэтому здесь естественны диалог, простые конструкции и разговорная лексика. Непринуждённая форма помогает быстро обмениваться мыслями, а не строить подробное доказательство. В письменной речи разговорный стиль может передавать беседу или личное сообщение.

Научный стиль передаёт и объясняет знания, поэтому его главные требования — точность и логичность. Термины помогают называть понятия без расплывчатости, а определения раскрывают их значение. Сложные конструкции связывают части рассуждения и показывают отношения между фактами. Благодаря этому читатель может проследить объяснение и проверить, как получен вывод.

Официально-деловой стиль используют в документах и деловом общении, где формулировку должны одинаково понимать разные люди. Для этого нужны точные слова и стандартные обороты, принятые в документах. Эмоциональная неопределённость здесь мешает: из текста должно быть ясно, кто, что и когда должен сделать. Поэтому образные или разговорные выражения обычно не подходят.

Публицистический и художественный стили различаются своей главной задачей. Публицистический текст сообщает о важных событиях и убеждает читателя, поэтому в нём сочетаются факты и средства воздействия. Художественный текст создаёт образ, чтобы читатель представил происходящее и почувствовал настроение. Автор подбирает языковые средства согласно замыслу, поэтому в художественном тексте особенно значимы описания и выразительные слова.

Сферы общения и языковые средства функциональных стилей

СтильСфера и цельХарактерные языковые средстваТипичные жанры
РазговорныйПовседневное общение; обмен мыслямиРазговорная лексика, диалог, простые конструкцииБеседа, личное сообщение
НаучныйНаука и обучение; объяснение знанийТермины, определения, точные формулировки, сложные конструкцииУчебное объяснение, доклад, статья
Официально-деловойДокументы и деловые отношения; передача точной информацииСтандартные обороты, однозначные формулировкиЗаявление, инструкция, объявление
ПублицистическийОбщественная жизнь; информирование и убеждениеФакты, оценочная лексика, обращения и выразительные средстваЗаметка, репортаж, статья
ХудожественныйЛитература; создание образов и воздействие на воображениеОбразные выражения, описания, выразительная лексикаРассказ, повесть, стихотворение

Сначала найди в таблице сферу общения и цель, которые подходят к ситуации. Затем проверь, совпадают ли с ними характерные средства и жанр. Отдельный признак может встречаться в разных стилях, поэтому опирайся на их сочетание.

Разбор задач

Диалог друзей

Условие. Определите стиль короткого диалога друзей и назовите два признака, которые помогли его распознать. Самих слов диалога для ответа не требуется: достаточно рассмотреть ситуацию и форму общения. Важно не просто назвать тему разговора, а объяснить, почему она указывает на стиль.

  1. Определяем ситуацию: друзья общаются неофициально, значит, это повседневная сфера.
  2. Проверяем форму: реплики сменяют друг друга, следовательно, перед нами диалог.
  3. Ищем лексику и конструкции: непринуждённые слова и простые фразы подтверждают вывод.

Ответ. Это разговорный стиль. Его признаки — неофициальное общение и диалогическая форма; дополнительным подтверждением служат простые конструкции и разговорная лексика.

Учебное объяснение

Условие. Определите стиль фрагмента учебного объяснения, найдите термин и укажите, как он помогает раскрыть тему. Здесь нужно учитывать назначение текста: он объясняет знания, а не просто поддерживает беседу. Термин следует не только выписать, но и связать с темой объяснения.

  1. Устанавливаем цель: учебный фрагмент сообщает и объясняет сведения.
  2. Находим слово, называющее специальное понятие, например «испарение», и проверяем, раскрывает ли его текст.
  3. Объясняем роль термина: он точно называет предмет рассуждения и позволяет дальше изложить признаки или причины.

Ответ. Это научный стиль, поскольку изложение объясняет знания и стремится к точности. Термин — слово, называющее специальное понятие; он помогает коротко и однозначно обозначить то, о чём говорится.

Заметка и художественный рассказ

Условие. Сравните два текста об одном событии: заметку для газеты и художественный рассказ. Объясните различия в цели и выбранных языковых средствах. Общая тема не делает тексты одинаковыми: нужно понять, для чего каждый создан и как он воздействует на читателя.

  1. Определяем цель заметки: сообщить о событии и привлечь внимание к его общественному значению.
  2. Определяем цель рассказа: создать картину происходящего, передать настроение или переживания героя.
  3. Сравниваем средства: заметка опирается на факты и оценку, а рассказ может использовать описания, образные выражения и детали.

Ответ. Заметка относится к публицистическому стилю: она информирует и может убеждать. Художественный рассказ создаёт образ события и воздействует на воображение; поэтому в нём уместны выразительные средства, не обязательные для газетной заметки.

Типичные ошибки

Определять стиль только по теме. Так ошибаются, потому что одна тема может встретиться и в беседе, и в статье, и в рассказе. Проверь себя: назови цель и сферу общения, а затем объясни, как устроен текст. Если тема — единственное доказательство, вывод ненадёжен.

Считать отдельное слово точным указателем стиля. Такое мнение возникает, когда заметный термин или эмоциональное слово принимают за решающий признак. Но слово может употребляться в разных ситуациях, а его роль зависит от контекста. Проверь, есть ли в тексте другие признаки того же стиля.

Путать стиль и жанр. Их смешивают, потому что и то и другое помогает описать текст. Стиль показывает сферу и задачу общения, а жанр называет конкретный вид произведения или документа. Для проверки спроси отдельно: «Зачем создан текст?» и «Что это за вид текста?»

Использовать разговорные или эмоциональные слова в официальном документе. Их могут выбрать, чтобы речь казалась живой, но в документе важнее однозначность. Разговорное выражение способно сделать смысл неточным или неуместным. Перечитай текст: каждую мысль можно понять одинаково, а формулировки подходят деловой ситуации?

Связь с другими темами

Чтобы разбираться в стилях, нужно понимать, что такое текст, речевая ситуация, адресат и цель высказывания. Эта тема связана с типами речи и жанрами: один стиль может включать разные жанры и способы изложения. Например, научный стиль встречается и в докладе, и в учебном объяснении. Знание стилей помогает писать сочинения, доклады, письма и документы, а также редактировать готовый текст.

Что запомнить

  • Стиль зависит от сферы общения и цели высказывания.
  • При определении стиля учитывают ситуацию, адресата и языковые признаки.
  • Одну тему можно изложить в разных стилях.
  • Научному стилю свойственны точность, логичность и термины.
  • Официально-деловой стиль отличается стандартностью и точностью формулировок.
  • Публицистический стиль информирует и воздействует на читателя.
  • В художественном стиле языковые средства помогают создавать образы.

Частые вопросы по теме

Можно ли определить стиль текста по одному слову?

Обычно нельзя: одно слово может встречаться в разных стилях. Учитывай контекст, цель текста и несколько языковых признаков.

Чем стиль речи отличается от жанра?

Стиль связан со сферой общения и общей задачей текста: например, научный стиль объясняет знания. Жанр — это конкретный вид текста, например доклад, статья или заявление.

Может ли один текст сочетать признаки разных стилей?

Да, в тексте могут сочетаться признаки разных стилей, особенно если он решает несколько задач. При этом обычно можно определить основной стиль по цели и преобладающим средствам.

Как отличить научный стиль от публицистического?

Научный стиль прежде всего точно объясняет и систематизирует знания, поэтому в нём часто встречаются термины и определения. Публицистический стиль сообщает о важных событиях и стремится повлиять на мнение читателя.

Почему образные выражения уместны в художественном тексте, но не всегда подходят для документа?

В художественном тексте образные выражения помогают представить картину и вызвать чувства. В документе важнее однозначность, поэтому образность может затруднить понимание и нарушить точность.

Спросить по теме параграфа

§ 5. Речевые и языковые средства стилей

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Л.А. Мурина, Т.Н. Волынец и др.