На Горох
Русский язык, 7 класс

§ 55. Употребление предлогов в речи

"Русский язык", Л.А. Мурина, Т.Н. Волынец и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 55. Употребление предлогов в речи

Кратко о теме

Предлоги связывают слова и помогают понять, где происходит действие, куда направлено движение и как одно событие связано с другим. Их выбор зависит от смысла, а форма зависимого слова — от предлога и нормы литературного языка. Например, говорят быть в здании, но быть на стадионе, идти в школу — вернуться из школы. Чтобы грамотно говорить и писать, нужно учитывать такие смысловые связи и запоминать устойчивые сочетания.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Предложное сочетание — это предлог вместе с существительным, местоимением или другой частью речи. Например, в выражении «на столе» предлог на связан с существительным столе. Такое сочетание помогает связать слова и показать место, направление или другие отношения в предложении.

Предложное управление — зависимость падежной формы слова от выбранного предлога. Например, предлог в сочетании «к другу» требует дательного падежа, а предлог из в сочетании «из города» — родительного. Это понятие нужно, чтобы правильно изменять зависимое слово, а не только выбирать подходящий предлог.

Производные предлоги — предлоги, образованные от других частей речи. К ним относятся благодаря, согласно, вопреки; в речи они связывают зависимое слово с другими словами. Знание таких предлогов помогает не спутать их с похожими словами и выбрать нужный падеж.

Нормативное употребление предлогов — выбор предлога и падежной формы в соответствии с литературной нормой. Норма показывает, как принято говорить и писать в грамотной речи. Она нужна, чтобы избежать привычных разговорных вариантов, которые могут быть ошибочными в письменном тексте.

Как это устроено

Предлог выражает смысловые отношения между словами: например, показывает место, направление или причину. Сам по себе предлог обычно не называет предмет или действие, а уточняет, как зависимое слово связано с другим словом. Одновременно предлог помогает определить падеж этого слова, потому что многие предлоги употребляются с определёнными падежными формами. Поэтому при разборе сочетания нужно учитывать и значение, и форму зависимого слова.

Предлоги в и на часто обозначают место, но выбор между ними зависит от того, как мы представляем ситуацию. Если речь о нахождении внутри помещения или пространства, обычно употребляется в: «в комнате», «в здании». На чаще указывает на поверхность («на столе») или на участие в событии, мероприятии («на собрании»). Это не универсальная формула для любого случая: некоторые сочетания закреплены в языке, поэтому при сомнении нужно проверить норму.

Для направления движения важны пары предлогов, которые показывают путь туда и обратно. Если человек идёт в какое-либо место, движение обратно часто обозначают предлогом из: «в школу — из школы». Если он направляется на площадку или мероприятие, обратное движение обычно передают предлогом с или со: «на стадион — со стадиона». Пара помогает проверить, не заменён ли предлог случайно: формы должны соответствовать выбранному смыслу и привычному сочетанию.

Производные предлоги благодаря, вопреки и согласно требуют дательного падежа. После благодаря называют то, что помогло: «благодаря поддержке»; после вопреки — то, чему действие противоречит: «вопреки прогнозу»; после согласно — правило или источник, которому следуют: «согласно плану». Падеж здесь нельзя выбирать только по звучанию: его задаёт управление предлога. Поэтому формы «благодаря помощи», «вопреки ожиданиям», «согласно приказу» нужно запомнить как образцы.

Некоторые сочетания нельзя надёжно вывести из общего правила: они закрепились в речи именно в определённом виде. Разговорный вариант может казаться привычным, но привычность не доказывает, что он соответствует литературной норме. Если выбор вызывает сомнение, сначала проверь значение и падеж, а затем обратись к словарю или справочнику. Такая проверка особенно полезна в письменной и официальной речи.

Употребление предлогов в нормативных сочетаниях

Значение или конструкцияНормативный предлог и падежПример
Нахождение внутри предмета или местаПредлог в + предложный падежнаходиться в здании
Положение на поверхности или участие в мероприятииПредлог на + предложный падежлежать на столе, быть на собрании
Движение внутрь и движение обратнов ... — из ...войти в класс — выйти из класса
Движение на поверхность или мероприятие и обратнона ... — с/со ...пойти на стадион — вернуться со стадиона
Благоприятная причина, противодействие, соответствиеблагодаря, вопреки, согласно + дательный падежблагодаря поддержке, вопреки прогнозу, согласно плану

Пользуйся таблицей в два шага: сначала определи значение сочетания, затем сверь предлог и падеж. Для движения проверь обе части пары — куда направляются и откуда возвращаются. Если пример не подходит ни к одной строке или звучит сомнительно, уточни его по словарю.

Разбор задач

Задача 1. Вставить предлоги: пойти ___ школу, вернуться ___ школы; прийти ___ концерт, уйти ___ концерта. Нужно подобрать не отдельные слова наугад, а пары, которые показывают направление туда и обратно. Сначала выясним, какие сочетания обозначают движение внутрь, а какие — посещение мероприятия. Затем проверим, подходят ли они к литературной норме.

  1. Школа в этом сочетании представлена как место, внутрь которого направляются, поэтому выбираем в: «пойти в школу».
  2. Обратное движение из школы обозначаем предлогом из: «вернуться из школы».
  3. Концерт — мероприятие, на которое приходят, поэтому выбираем на: «прийти на концерт».
  4. После мероприятия употребляем с: «уйти с концерта».

Ответ: пойти в школу, вернуться из школы; прийти на концерт, уйти с концерта. Смысловые пары помогают не смешивать варианты «в — из» и «на — с». При этом важно учитывать значение места или события, а не просто механически подставлять предлоги.

Задача 2. Исправить сочетания: «благодаря хорошей погоды», «вопреки предсказания синоптика», «согласно расписания». Здесь во всех трёх случаях есть производные предлоги, и после каждого нужно проверить падеж зависимого слова. Сначала находим зависимые слова: погоды, предсказания, расписания. Затем заменяем их формы так, чтобы они стояли в дательном падеже.

  1. После благодаря требуется дательный падеж: «хорошей погоде».
  2. После вопреки также нужен дательный падеж: «предсказанию синоптика».
  3. Согласно требует той же формы: «расписанию».

Ответ: благодаря хорошей погоде, вопреки предсказанию синоптика, согласно расписанию. Проверка окончаний показывает, что зависимые слова приведены к дательному падежу. В подобных случаях полезно запомнить общий образец: благодаря чему, вопреки чему, согласно чему.

Задача 3. Отредактировать предложение: «Мы приехали с Москвы, действовали согласно приказа и благодаря помощи волонтёров быстро закончили работу». В нём нужно проверить сразу три места: предлог при обозначении источника движения и падежи после производных предлогов. Разберём их по очереди, не меняя правильную часть предложения. После исправления перечитаем фразу, чтобы убедиться, что сочетания звучат нормативно.

  1. Для названия города употребляем сочетание «из Москвы», а не «с Москвы»: «приехали из Москвы».
  2. После согласно нужен дательный падеж: «согласно приказу».
  3. Сочетание «благодаря помощи» уже построено правильно: слово помощи стоит в дательном падеже.

Ответ: «Мы приехали из Москвы, действовали согласно приказу и благодаря помощи волонтёров быстро закончили работу». Здесь проверены и выбор предлога, и управление зависимыми словами. Такой последовательный разбор помогает найти ошибку, даже если в одном предложении встретилось несколько разных конструкций.

Типичные ошибки

Иногда предлоги в и на заменяют друг другом, не учитывая смысл. Так бывает, когда человек опирается на разговорную привычку или запоминает один пример и переносит его на все случаи. Проверь себя: спроси, обозначено ли пространство внутри, поверхность или мероприятие, а сомнительное сочетание уточни в словаре.

Другая ошибка — нарушение пары из — с: например, говорят «приехать с города» вместо нормативного «приехать из города». Такие формы могут возникать по аналогии с сочетаниями «с улицы» или «с концерта», но направление движения зависит от конкретного названия места. Чтобы проверить себя, подбери пару: если говоришь «в город», обычно возвращаешься «из города».

После благодаря, вопреки и согласно иногда ставят родительный падеж: «благодаря погоды», «согласно расписания». Причина — в привычке согласовывать окончание по звучанию или путать управление этих предлогов с другими конструкциями. Проверка простая: задай вопрос «чему?» и используй дательный падеж — благодаря погоде, согласно расписанию.

Разговорный или региональный вариант могут перенести в письменную речь, не сверив его с нормой. Такое происходит, потому что знакомое выражение кажется правильным, особенно если его часто слышишь. Перед сдачей текста проверь сомнительное сочетание по словарю или справочнику и отдельно убедись, что зависимое слово стоит в нужном падеже.

Связь с другими темами

Для работы с предлогами нужно знать падежи и уметь определять падеж зависимого слова. Также важно понимать значения предлогов: это помогает отличить место внутри пространства от поверхности или мероприятия. Тема связана с управлением, то есть с зависимостью формы одного слова от другого, и с построением словосочетаний.

Эти знания пригодятся при редактировании сочинений, сообщений и деловых текстов. Если вы умеете проверять предлог и падеж, вам легче находить речевые ошибки и выполнять задания на нормы русского языка. Навык полезен не только на уроке: он помогает ясно и грамотно выражать мысли в повседневной речи.

Что запомнить

  • Предлог выбирают по смыслу, а не только по звучанию.
  • В и на часто различаются как предлоги места внутри и на поверхности или мероприятия.
  • Парам в — из и на — с/со соответствуют разные направления движения.
  • Благодаря, вопреки и согласно требуют дательного падежа.
  • Предлог и зависимое слово образуют предложное сочетание.
  • Сомнительное сочетание нужно проверять по словарю или справочнику.

Частые вопросы по теме

Почему говорят быть в школе, но быть на стадионе?

Предлог выбирают по смыслу и по закрепившемуся в языке сочетанию. В выражении быть в школе место понимается как пространство внутри здания, а быть на стадионе — как нахождение на площадке или посещение места проведения мероприятия.

Как различить пары из — с и в — на?

Пары показывают направление движения и путь обратно: если говорят пойти в школу, обратно возвращаются из школы; если пойти на стадион — возвращаются со стадиона. Сочетания нужно проверять по смыслу и литературной норме.

Какой падеж употребляется после благодаря, вопреки и согласно?

После этих производных предлогов употребляется дательный падеж. Правильно: благодаря помощи, вопреки прогнозу, согласно плану.

Почему нельзя всегда выбирать предлог по аналогии с разговорной речью?

Разговорная речь иногда допускает варианты, которые не соответствуют литературной норме. Если перенести их в сочинение или деловой текст, получится ошибка; сомнительное сочетание лучше проверить по словарю.

Как проверить, является ли сочетание с предлогом нормативным?

Сначала проверьте смысл, затем определите, какого падежа требует предлог, и сопоставьте сочетание с известной нормой. Если сомнение осталось, обратитесь к словарю или справочнику.

Спросить по теме параграфа

§ 55. Употребление предлогов в речи

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык", Л.А. Мурина, Т.Н. Волынец и др.