§ 47. Употребление причастий и деепричастий в речи

Определения и обозначения

Причастие — особая форма глагола, которая обозначает признак предмета по действию и отвечает на вопросы какой? какая? какое? какие? Например, «летящий самолёт» — самолёт какой? летящий. Причастие помогает назвать не просто признак, а объяснить, какое действие связано с предметом.

Причастный оборот — это причастие вместе с зависимыми от него словами. В сочетании «покрытые инеем деревья» причастие «покрытые» зависит от слова «деревья», а «инеем» поясняет причастие. Границы оборота нужны, чтобы не отделить запятой его части друг от друга.

Деепричастие — особая форма глагола, обозначающая добавочное действие при основном. Например, в предложении «Улыбаясь, девочка вошла» основное действие — вошла, добавочное — улыбаясь. Эта форма помогает сообщить о двух действиях, не соединяя их в два отдельных предложения.

Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми словами, например «не останавливаясь ни на минуту». Он поясняет, как, когда или при каком условии происходит основное действие, и обычно обособляется запятыми. Знание его значения и правила обособления помогает написать предложение правильно и понятно.

Как это устроено

Причастие связывает значение действия с признаком предмета: «сверкающий снег» — снег, который сверкает. Такая форма удобна, когда нужно коротко охарактеризовать предмет и одновременно сообщить, что он делает или что с ним происходит. Сравни: «снег, который сверкает на солнце» и «снег, сверкающий на солнце».

Чтобы найти причастный оборот, сначала определи причастие и слово, которое оно описывает: это определяемое слово. Затем задай вопросы от причастия к зависимым словам и включи их в оборот целиком. Например, в сочетании «прочитанная учеником книга» слово «книга» определяемое, «прочитанная» — причастие, «учеником» зависит от причастия.

Запятая зависит от того, где оборот расположен относительно определяемого существительного. Обычно после существительного оборот обособляется: «Деревья, покрытые инеем, стояли у дороги»; перед существительным обычно не обособляется: «Покрытые инеем деревья стояли у дороги». Такое различие помогает читателю понять, к какому слову относится описание; при этом нужно учитывать смысл и грамматические условия всего предложения.

Деепричастие называет действие, которое добавляется к действию сказуемого: «Путешественники шли не останавливаясь». Здесь шли и не останавливались одни и те же путешественники. Поэтому при проверке нужно найти сказуемое, спросить, кто выполняет основное действие, и убедиться, что тот же участник выполняет добавочное.

Деепричастный оборот обособляют, чтобы отделить добавочное действие от основного и сделать структуру предложения ясной. Он может уточнять, как или при каких обстоятельствах совершается действие, поэтому речь становится точнее и выразительнее. Но если оборот относится не к тому действующему лицу или предмету, предложение становится неправильным, даже если запятые стоят верно.

Употребление причастий и деепричастий в речи

Пользуйся таблицей как проверкой: сначала определи, что обозначает форма, а затем найди слово, с которым она связана. После этого проверь зависимые слова и нужные знаки препинания. Для деепричастия отдельно установи, кто выполняет оба действия.

Разбор задач

Задача 1. Найти причастный оборот, определить его границы и поставить знаки препинания: «Покрытые инеем деревья стояли у дороги». Нужно установить, есть ли зависимые слова у причастия, и определить положение оборота относительно существительного. Затем проверить, требуется ли запятая.

1. Находим причастие «покрытые»: оно отвечает на вопрос какие? и относится к слову «деревья».
2. Задаём вопрос от причастия: покрытые чем? инеем. Значит, оборот — «покрытые инеем».
3. Оборот стоит перед определяемым словом «деревья», поэтому в этом предложении запятые не нужны.

Ответ: «Покрытые инеем деревья стояли у дороги». Границы оборота: от слова «покрытые» до слова «инеем».

Задача 2. Расставить знаки в предложениях «Снег покрывавший тропинку быстро таял» и «Путешественники шли не останавливаясь». В первом предложении нужно найти причастие и существительное, которое оно описывает. Во втором — определить деепричастие и проверить, кто выполняет добавочное действие.

1. В первом предложении причастие «покрывавший» относится к существительному «снег»; зависимое слово «тропинку» входит в оборот «покрывавший тропинку».
2. Оборот стоит после определяемого слова «снег», поэтому отделяем его запятыми: «Снег, покрывавший тропинку, быстро таял».
3. Во втором предложении «не останавливаясь» — деепричастие, которое относится к сказуемому «шли». Шли и не останавливались путешественники, поэтому оборот выделяется запятой.

Ответ: «Снег, покрывавший тропинку, быстро таял. Путешественники шли, не останавливаясь». В первом случае запятые зависят от положения причастного оборота, во втором обособляется деепричастие.

Задача 3. Исправить предложение «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка» и объяснить ошибку. Сначала найдём сказуемое, затем определим, кто совершает добавочное действие. Это позволит проверить, правильно ли деепричастие связано с остальной частью предложения.

1. Сказуемое — «слетела», подлежащее — «шапка»: именно шапка слетела.
2. Деепричастие «подъезжая» обозначает действие того, кто подъезжал к станции, но в предложении такого действующего лица нет.
3. Перестраиваем фразу так, чтобы подлежащий выполнял оба действия: «Я подъезжал к станции, когда у меня слетела шапка».

Ответ: исходное предложение построено неправильно: действия относятся к разным участникам. В исправленном варианте «я» подъезжал, а шапка слетела.

Типичные ошибки

Ученик может не найти границы причастного оборота и поставить запятую между причастием и зависимым словом. Так происходит, если он принимает оборот за несколько отдельных частей. Проверь себя: задай от причастия вопросы к зависимым словам и выдели всё сочетание целиком, не разрывая его.

Ещё одна ошибка — автоматически обособлять причастный оборот в любом месте предложения. Ученик помнит про запятые, но забывает сравнить положение оборота с определяемым существительным. Найди это существительное: после него оборот обычно выделяется, а перед ним обычно нет; затем проверь смысловые и грамматические условия.

Иногда деепричастный оборот относят не к тому лицу или предмету, который выполняет основное действие. Ошибка появляется, когда ученик проверяет только наличие запятой, а не смысл предложения. Найди подлежащее и сказуемое, спроси, кто выполняет каждое действие, и перестрой фразу, если участники не совпадают.

Деепричастный оборот могут принять за обычный второстепенный член и не выделить запятыми. Причина — ученик замечает, что оборот поясняет сказуемое, но не учитывает особое правило обособления. Найди деепричастие по вопросам «что делая?» или «что сделав?» и проверь, отделено ли добавочное действие запятыми.

Связь с другими темами

Чтобы разобраться в теме, нужно знать признаки глагола и прилагательного, вопросы причастия и деепричастия, а также различать главные и второстепенные члены предложения. Эти знания помогают понять, что обозначает форма и какую роль она выполняет.

Умение находить грамматическую основу, определяемое слово и зависимые слова нужно для определения границ оборота. Сначала найди основу предложения, затем установи, какое слово поясняет оборот и какие слова зависят от причастия или деепричастия.

Правила пригодятся при постановке запятых и редактировании предложений. Они помогают писать ясно, избегать двусмысленности и выбирать более точную, краткую и выразительную форму речи.

Что запомнить

• Причастие обозначает признак предмета по действию.
• Причастный оборот состоит из причастия и зависимых слов.
• Положение причастного оборота относительно определяемого слова влияет на его обособление.
• Деепричастие обозначает добавочное действие.
• Деепричастный оборот должен относиться к тому же действующему лицу, что и сказуемое.
• Деепричастные обороты обычно обособляются запятыми.
• Причастия и деепричастия нужно употреблять так, чтобы предложение было грамматически правильным и однозначным.