§ 55. Предложения распространённые и нераспространённые ....

Определения и обозначения

Предложение — это единица речи, которая выражает законченную мысль. Оно сообщает, о ком или о чём говорится, и что об этом говорится. Умение узнавать предложение нужно, чтобы правильно находить его главные и второстепенные члены.

Грамматическая основа — главная часть предложения. Она состоит из подлежащего и сказуемого или только из одного главного члена. По основе удобно определять, о чём говорится в предложении и какие слова её поясняют.

Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы. В нём нет второстепенных членов: например, в предложении «Дождь идёт» основа — «дождь идёт». Это определение помогает быстро увидеть минимальный состав предложения.

Распространённое предложение имеет грамматическую основу и хотя бы один второстепенный член. В предложении «Сильный дождь идёт утром» слова «сильный» и «утром» добавляют сведения к основе. Такое определение показывает, какие слова делают сообщение более подробным.

Как это устроено

Деление предложений на распространённые и нераспространённые зависит от наличия второстепенных членов, а не от длины. Например, «Снег идёт» — нераспространённое предложение, хотя в нём три слова. Длинная фраза тоже может оставаться нераспространённой, если в ней только главные члены, например несколько подлежащих или сказуемых.

Чтобы найти грамматическую основу, сначала определите, о ком или о чём говорится. Это помогает найти подлежащее, если оно есть. Затем выясните, что говорится о предмете, и найдите сказуемое; иногда в предложении бывает только один главный член.

Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены. К ним можно задать вопросы: какой? чей? где? когда? как? кого? чего? Например, в сочетании «пушистый снег» слово «пушистый» отвечает на вопрос «какой?» и поясняет слово «снег».

Нераспространённое предложение можно сделать распространённым, добавив второстепенный член. Основа «Снег выпал» превращается в «Ночью выпал пушистый снег»: слово «ночью» сообщает время, а «пушистый» описывает снег. Основа сохранилась, но сообщение стало подробнее.

Один главный член не мешает предложению быть распространённым. Например, в предложении «В саду тихо» грамматическая основа выражена одним главным членом «тихо». Слова «в саду» добавляют обстоятельство места, поэтому всё предложение является распространённым.

Распространённые и нераспространённые предложения

В таблице сначала найдите строку с нужным признаком, а затем сравните два столбца. При разборе особенно полезны строки о составе предложения и наличии второстепенных членов. Пример помогает проверить вывод на конкретной фразе.

Разбор задач

Задача 1. Определите, распространено ли предложение «Птицы поют». Нужно не считать слова, а установить состав предложения. Проверим, есть ли в нём второстепенные члены.

1. Определяем, о ком говорится: о птицах. Слово «птицы» — подлежащее.
2. Узнаём, что говорится о птицах: они поют. Слово «поют» — сказуемое, поэтому основа — «птицы поют».
3. Проверяем оставшиеся слова. Других слов нет, значит, второстепенных членов нет.

Ответ: предложение «Птицы поют» нераспространённое, потому что состоит только из грамматической основы.

Задача 2. Сравните предложения «Снег выпал» и «Ночью выпал пушистый снег». Назовите добавленные второстепенные члены. Сравнение покажет, какие слова расширяют основу.

1. В первом предложении находим основу «снег выпал». Других слов нет, поэтому оно нераспространённое.
2. Во втором предложении основа остаётся той же: «снег выпал». Слова «ночью» и «пушистый» не входят в основу.
3. Задаём вопросы: выпал когда? — «ночью»; снег какой? — «пушистый». Оба слова являются второстепенными членами.

Ответ: «Ночью» и «пушистый» распространяют грамматическую основу, поэтому второе предложение распространённое.

Задача 3. Определите, распространено ли предложение «В саду тихо», и укажите его грамматическую основу. Здесь нельзя считать, что отсутствие подлежащего автоматически делает предложение нераспространённым.

1. Выясняем, что говорится: «тихо». Это главный член односоставного предложения, то есть предложения с одним главным членом.
2. Задаём вопрос от слова «тихо»: где? — «в саду». Сочетание «в саду» сообщает место и является второстепенным членом.
3. Проверяем состав: кроме главного члена «тихо» есть второстепенный член «в саду». Значит, условие распространённости выполнено.

Ответ: предложение «В саду тихо» распространённое; его грамматическая основа — «тихо».

Типичные ошибки

Ошибка 1. Ученик считает предложение распространённым только потому, что оно длинное. Так бывает, когда слова пересчитывают, не разбирая их роль. Проверьте себя: сначала найдите основу, а затем установите, есть ли вне её второстепенные члены.

Ошибка 2. Главные члены принимают за второстепенные. Причина ошибки — попытка сразу задавать вопросы ко всем словам. Сначала выделите подлежащее и сказуемое или один главный член, а потом анализируйте остальные слова.

Ошибка 3. Предложение с одним главным членом считают нераспространённым. Ученик забывает, что при таком члене могут быть поясняющие слова. Найдите все члены предложения и проверьте, есть ли второстепенный, например «в саду» в предложении «В саду тихо».

Ошибка 4. Распространённое предложение путают с осложнённым. Второстепенные члены сами по себе не делают предложение осложнённым. Для проверки отдельно ищите признаки осложнения: однородные члены, обращение или вводные слова.

Связь с другими темами

Для разбора распространённых предложений нужны знания о предложении, его главных членах и грамматической основе. Если не найден главный состав, нельзя надёжно определить роль остальных слов. Поэтому эту тему изучают вместе с синтаксическим разбором.

Знание темы пригодится, когда нужно распространять предложение второстепенными членами. Оно также помогает выполнять полный синтаксический разбор и точнее понимать, какую информацию добавляет каждое слово. Например, можно превратить основу «Листья падают» в более подробное сообщение.

Что запомнить

• Нераспространённое предложение состоит только из грамматической основы.
• В распространённом предложении есть хотя бы один второстепенный член.
• Распространённость предложения не зависит от его длины.
• Сначала при разборе находят грамматическую основу.
• Второстепенные члены поясняют главные или другие второстепенные члены.
• Предложение с одним главным членом тоже может быть распространённым.