Как узнать время глагола?

Определения и обозначения

Время глагола — грамматический признак, который показывает, когда действие происходит относительно момента речи. Момент речи — это время, когда человек произносит предложение. Сравни: действие могло уже завершиться, происходит сейчас или ещё только произойдёт. Время помогает понять, как соотносится событие с тем, о чём говорят.

Настоящее время обозначает действие, происходящее в момент речи. К таким глаголам задают вопросы что делаю? и что делает?: например, я рисую, ветер шумит. Вопросы помогают заметить, что действие представлено как происходящее сейчас. С ними удобно проверять значение глагола в предложении.

Прошедшее время обозначает действие, которое происходило или завершилось до момента речи. К глаголам задают вопросы что делал? и что сделал?: например, он играл, она решила. Первый вопрос чаще указывает на действие без внимания к его завершению, второй — на завершённое действие. Это различие помогает точнее описать событие.

Будущее время обозначает действие, которое произойдёт после момента речи. Вопросы зависят от формы: что буду делать? — буду читать, что сделаю? — прочитаю. Первая форма состоит из двух слов, а вторая — из одного. По вопросу можно не только определить время, но и заметить различие между формами глагола.

Как это устроено

Определять время нужно по отношению действия к моменту речи, потому что само по себе действие не сообщает, когда оно происходит. Если человек говорит «собака бежала», он сообщает о событии до момента речи; если «собака бежит» — действие представлено как происходящее сейчас. Форма «собака побежит» переносит событие на будущее. Поэтому сначала выясни смысл предложения, а уже затем называй время глагола.

Настоящее время обычно выражается личными формами глаголов несовершенного вида. Несовершенный вид обозначает действие как процесс или повторение, например читать — читаю. Вопрос что делаю? помогает узнать форму первого лица, а что делает? — форму третьего лица: я читаю, он читает. Но вопрос нужно соотносить со смыслом: форма читаю сообщает о действии, происходящем сейчас, а не просто определяется по окончанию.

Прошедшее время распознают прежде всего по смыслу и вопросам что делал? или что сделал?. Во многих формах заметен суффикс -л-: играл, решила, пришло. Однако ориентироваться только на него нельзя: например, в форме нёс суффикса -л- нет, но действие происходило раньше. Глагол прошедшего времени изменяется по числам, а в единственном числе — ещё и по родам: читал, читала, читало, читали. Изменения по лицам у него нет.

Будущее время зависит от вида глагола, то есть от того, представлено действие как процесс или как завершённое событие. У глаголов несовершенного вида используется составная форма: слово буду, будешь или будет вместе с начальной формой глагола, например буду писать. У глаголов совершенного вида будущее время простое, то есть выражено одним словом: напишу, напишет. В обоих случаях действие относится к времени после момента речи, но устройство формы различается.

Чтобы определить время, сначала найди в предложении глагол — слово, которое называет действие или состояние. Затем спроси себя, когда это действие происходит: раньше, сейчас или позже момента речи. После этого задай подходящий временной вопрос и проверь, согласуется ли с ним форма глагола. Такой порядок помогает не ошибиться, если окончание кажется знакомым или в предложении есть слово быть.

Времена глагола: значение и формы

Сначала найди в таблице значение, которое подходит к действию в предложении. Затем сверься с вопросом и примерами формы. Для будущего времени проверь также вид глагола: от него зависит, будет форма простой или составной.

Разбор задач

1. Определить время глагола в предложении: «Птицы поют».

Нужно определить время глагола по смыслу и проверить его вопросом. Не будем делать вывод только по окончанию слова: сначала выясним, когда происходит действие. В предложении сообщается о пении птиц. Представим, что говорящий описывает то, что происходит в момент речи.

1. Находим глагол: поют — он называет действие птиц.
2. Определяем время действия: птицы поют сейчас, во время речи.
3. Задаём вопрос: птицы что делают? Поют — вопрос подходит к настоящему времени.
4. Проверяем вывод: действие происходит сейчас, значит, глагол стоит в настоящем времени.

Ответ: поют — глагол настоящего времени, множественного числа. Проверка по смыслу и вопросу приводит к одному выводу: действие происходит сейчас, а не было раньше и не ожидается позже.

2. Определить время и число глагола «прочитали» в предложении: «Мы прочитали рассказ».

В этом примере важно не спутать форму глагола с настоящим временем из-за окончания. Сначала установим, когда произошло чтение, а после этого проверим вопрос и форму слова. Слова «мы прочитали» сообщают о завершённом действии. Значит, событие уже произошло к моменту речи.

1. Находим глагол: прочитали — он называет действие, выполненное «мы».
2. Определяем время по значению: рассказ уже прочитан, поэтому действие было до момента речи.
3. Проверяем вопросом: мы что сделали? Прочитали — это вопрос прошедшего времени.
4. Определяем число: действие совершили несколько человек, а форма прочитали — множественного числа.

Ответ: прочитали — глагол прошедшего времени, множественного числа. В единственном числе прошедшая форма могла бы измениться по родам, но здесь подлежащее мы указывает на множественное число. По лицам форма прошедшего времени не изменяется.

3. Сравнить формы «буду писать» и «напишу»: определить их время и объяснить различие.

Обе формы называют действие, которое произойдёт после момента речи, поэтому обе относятся к будущему времени. Однако устроены они по-разному. Буду писать состоит из двух слов, а напишу — из одного. Чтобы объяснить различие, нужно обратить внимание на вид глагола и значение формы.

1. Задаём вопрос к первой форме: что буду делать? Буду писать — действие представлено как процесс.
2. Определяем её устройство: буду — форма глагола быть, писать — начальная форма глагола. Вместе они образуют составное будущее время несовершенного вида.
3. Задаём вопрос ко второй форме: что сделаю? Напишу — действие представлено как завершённое.
4. Определяем её устройство: напишу — одно слово, простая форма будущего времени глагола совершенного вида.

Ответ: буду писать и напишу — формы будущего времени. Буду писать — составная форма несовершенного вида, а напишу — простая форма совершенного вида. Различие видно и по числу слов, и по смыслу действия: процесс или завершённый результат.

Типичные ошибки

• Определять время только по окончанию. Окончание само по себе не всегда показывает время: похожие окончания могут быть у форм с разным значением. Так ошибаются, когда не проверяют смысл предложения. Спроси, когда происходит действие, и сверь ответ с временным вопросом.

• Считать, что глагол прошедшего времени изменяется по лицам. В прошедшем времени формы не различаются по лицам: например, я читал и он читал. Ошибку допускают, перенося на прошедшее время правило о личных формах настоящего. Проверь, что глагол изменяется по числам, а в единственном числе — по родам.

• Путать составное будущее с настоящим из-за слова быть. В сочетании буду читать действие относится не к моменту речи, а к более позднему времени. Путаница возникает, если обратить внимание только на глагол читать. Задай вопрос что буду делать? и проверь значение всего сочетания.

• Считать, что у каждого глагола есть все три времени. Формы настоящего и будущего зависят от вида глагола, поэтому набор временных форм у глаголов различается. Ошибка возникает, если пытаться механически образовать каждую форму от любого глагола. Учитывай вид и проверяй, существует ли такая форма и соответствует ли она смыслу.

Связь с другими темами

Чтобы определить время, сначала нужно уметь находить глагол в предложении и задавать к нему вопросы. Эта тема связана с видом глагола: именно он помогает объяснить, почему будущее время бывает простым и составным. Также важно знать, как глаголы изменяются по лицам, числам и родам, чтобы правильно разбирать их формы. Определение времени пригодится при разборе глагола, выборе формы в предложении и изучении спряжения — изменения глаголов по лицам и числам.

Что запомнить

• Время глагола показывает, когда происходит действие относительно момента речи.
• Настоящее время обозначает действие во время речи.
• Прошедшее время обозначает действие до момента речи.
• Будущее время обозначает действие после момента речи.
• У глаголов несовершенного вида будущее время составное: буду читать.
• У глаголов совершенного вида будущее время простое: прочитаю.