На Горох
Русский язык

Парные согласные звуки в конце слова

"Русский язык", Полякова А.В

Объяснение темы

Кратко о теме

На конце слова парный звонкий согласный слышится как глухой: в слове «гриб» произносится звук [п], хотя пишется буква б. Поэтому написание конечной согласной нельзя всегда определить только по слуху. Нужно изменить слово или подобрать однокоренное так, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный: гриб — грибы, дуб — дубы. Тогда звук слышится ясно, и нужную букву легко выбрать.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Парные согласные по звонкости и глухости — это согласные звуки, которые образуют пары: б—п, в—ф, г—к, д—т, ж—ш, з—с. Звонкие произносятся с голосом и шумом, а глухие — только с шумом. Знание пар помогает понять, почему один и тот же звук в разных позициях может звучать по-разному.

Согласный звук на конце слова — это звук, который стоит после всех остальных звуков, например [п] в слове «гриб». В этой позиции звонкий парный согласный оглушается, то есть звучит как глухой: [грип]. Поэтому на слух трудно понять, какую букву писать.

Проверочное слово — это слово, в котором после сомнительного согласного стоит гласный звук и согласный слышен ясно. Например, слово «грибы» проверяет написание буквы б в слове «гриб». Такое слово нужно, чтобы установить букву, а не просто повторить услышанный звук.

Как это устроено

Парные согласные похожи по способу произнесения, но отличаются участием голоса. В парах б—п, в—ф, г—к, д—т, ж—ш, з—с первый звук звонкий, а второй глухой. Когда мы произносим звонкий звук, работают голосовые связки, а при произнесении его глухой пары остаётся только шум.

В конце слова голосовые связки перестают участвовать в произнесении звонкого парного согласного. Поэтому б звучит как [п], в — как [ф], г — как [к], д — как [т], ж — как [ш], з — как [с]. Например, «дуб» слышится примерно как [дуп], а «мороз» — как [марос].

Из-за оглушения одного слуха недостаточно: звук [п] на конце может обозначаться буквой п или б. Чтобы проверить написание, измени форму слова или найди однокоренное слово. Нужно добиться такой позиции, в которой после сомнительного согласного будет гласный, потому что перед гласным звонкость слышна отчётливо.

Рассмотрим слово «гриб». В форме «грибы» после согласного б стоит гласный ы, поэтому слышно именно [б], а не [п]; значит, в исходном слове пишется б. Так же проверяется слово «дуб»: форма «дубы» показывает, что на конце нужно написать б.

Проверочное слово не выбирают случайно по сходству звучания. Оно должно быть связано с исходным словом по смыслу и составу: это может быть изменённая форма или однокоренное слово. Если связь потеряна или после согласного снова стоит согласный, проверка не подходит.

Парные согласные и проверка согласного на конце слова

Парный согласный на концеЧто слышитсяКак проверитьПример
б — п[п]Поставить перед гласнымгриб — грибы
в — ф[ф]Поставить перед гласнымлев — львы
г — к[к]Поставить перед гласнымлуг — луга
д — т[т]Поставить перед гласнымсад — сады
ж — ш[ш]Поставить перед гласнымнож — ножи
з — с[с]Поставить перед гласныммороз — морозы

Сначала найди в слове конечный согласный, который слышится неясно, а затем определи его пару. После этого подбери форму слова или однокоренное слово, где согласный окажется перед гласным. Если в проверочном слове ясно слышится звонкий звук, в исходном слове записывай его букву.

Разбор задач

Задача 1. Запиши слова «дуб», «гриб», «мороз», подобрав к каждому проверочное слово. Здесь нужно проверить конечные согласные б, б и з, потому что на слух они могут восприниматься как [п], [п] и [с].

  1. Измени слово «дуб» так, чтобы после сомнительного согласного появился гласный: дубы. В форме «дубы» слышится [б], поэтому пишем дуб.
  2. Измени слово «гриб»: получаем грибы. Ясный звук [б] подтверждает букву б в исходном слове.
  3. Измени слово «мороз»: получаем морозы. Перед гласным слышится [з], значит, на конце исходного слова нужна буква з.

Ответ: дуб — дубы, гриб — грибы, мороз — морозы.

Задача 2. Вставь пропущенные буквы и подбери проверочные слова: «сугро_», «эта_», «арбу_». Сначала произнесём слова, затем определим пары услышанных конечных звуков и проверим их перед гласными.

  1. В слове «сугро_» слышится [п], его парой может быть б. Форма «сугробы» показывает звук [б], поэтому пишем сугроб.
  2. В слове «эта_» слышится [ш], а проверочная форма «этажи» ясно показывает [ж]. Записываем этаж.
  3. В слове «арбу_» слышится [с], но форма «арбузы» подтверждает звук [з]. Записываем арбуз.

Ответ: сугроб — сугробы, этаж — этажи, арбуз — арбузы.

Задача 3. Проверь написание согласных в предложении: «На лугу лежал сне…; рядом рос дуб…». Сначала восстановим слова по смыслу, затем проверим их конечные согласные.

  1. После слова «лежал» подходит слово «снег». В форме «снега» слышится [г], поэтому пишем снег, а не «снек».
  2. После слова «рос» подходит слово «дуб». Форма «дубы» показывает звонкий [б], поэтому пишем дуб, а не «дуп».
  3. Подставим проверенные слова в предложение и перечитаем его, чтобы убедиться, что смысл и грамматика сохранены.

Ответ: «На лугу лежал снег; рядом рос дуб».

Типичные ошибки

Ошибка: записывать букву только по тому, что слышится на конце. Так поступают, потому что оглушённый [п] кажется очевидным, но проверить себя можно формой с гласным: гриб — грибы.

Ошибка: подбирать слово, где после согласного стоит другой согласный. В такой позиции звук может остаться неясным, поэтому нужно найти форму вроде дубы, а не случайное сочетание звуков.

Ошибка: выбирать похожее по звучанию, но неродственное слово. Проверочное слово должно быть связано с исходным по смыслу и составу; это можно проверить, объяснив значение обоих слов.

Ошибка: путать слышимый звук с проверяемой буквой. В слове «гриб» слышится [п], но форма «грибы» ясно показывает [б], значит, написание — гриб.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать гласные и согласные звуки, а также звонкие и глухие согласные. Эти знания помогают определить, почему конечный звук звучит иначе.

Подбор проверочных слов связан с изменением формы слова и образованием однокоренных слов. Позже тот же способ пригодится при проверке парных согласных в середине слова.

Навык полезен и при морфемном разборе: чтобы найти корень и понять написание слова, нужно замечать родственные слова и их общую часть.

Что запомнить

  • На конце слова парный звонкий согласный оглушается.
  • По одному произношению конечного парного согласного нельзя надёжно определить букву.
  • Для проверки измени слово или подбери однокоренное.
  • После сомнительного согласного в проверочном слове должен стоять гласный.
  • Проверочное слово должно быть родственным по смыслу.
  • В проверочном слове согласный слышится ясно.

Частые вопросы по теме

Почему в конце слова трудно понять, какую парную согласную писать?

В конце слова звонкий парный согласный оглушается и звучит как его глухая пара. Например, в слове «гриб» слышится [п], но писать нужно б, потому что в слове «грибы» звук слышен ясно.

Какие согласные образуют пары по звонкости и глухости?

Пары образуют звуки б—п, в—ф, г—к, д—т, ж—ш, з—с. В каждой паре звуки произносятся сходно, но один является звонким, а другой — глухим.

Как подобрать проверочное слово?

Измени слово или подбери однокоренное, чтобы после сомнительного согласного стоял гласный. Например: дуб — дубы, мороз — морозы.

Можно ли проверять согласную словом, где после неё стоит другой согласный?

Нет, такой способ ненадёжен. Перед другим согласным звук может снова произноситься неясно, поэтому выбирай форму или родственное слово с гласным после проверяемого согласного.

Чем проверочное слово отличается от просто похожего по звучанию?

Проверочное слово связано с проверяемым по смыслу и составу, то есть является его формой или однокоренным словом. В нём сомнительный согласный стоит перед гласным и слышится ясно.

Спросить по теме параграфа

Парные согласные звуки в конце слова

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Учебник
"Русский язык", Полякова А.В