Повторим изученное в разделе «Деепричастие»

Определения и обозначения

Деепричастие — неизменяемая особая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Например, в сочетании «читал, улыбаясь» основное действие — читал, добавочное — улыбался. Это определение помогает отличить деепричастие от других форм глагола и увидеть в предложении два связанных действия.

Деепричастие несовершенного вида обозначает добавочное действие, происходящее одновременно с основным, и обычно отвечает на вопрос «что делая?». В предложении «Девочка шла, напевая» она и шла, и напевала в одно время. Вид показывает, как протекает действие, поэтому по нему можно точнее понять связь деепричастия со сказуемым.

Деепричастие совершенного вида обозначает добавочное действие, завершённое до основного или перед ним, и отвечает на вопрос «что сделав?». Например: «Закончив работу, ученик вышел». Это понятие помогает определить последовательность действий и не спутать её с одновременностью.

Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми от него словами; в предложении он обычно является обстоятельством. В сочетании «читая интересную книгу» слово «читая» зависит от слова «книгу», а весь оборот поясняет основное действие. Понимание границ оборота нужно, чтобы верно определить его роль и поставить запятые.

Как это устроено

Добавочное действие деепричастия относится к тому же лицу или предмету, что и основное действие, выраженное сказуемым. Например, в предложении «Мальчик бежал, размахивая руками» оба действия выполняет мальчик. Если исполнители разные, связь нарушается и возникает ошибка: нельзя сказать «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка», потому что подъезжал не предмет «шапка». Чтобы проверить себя, найди грамматическую основу и спроси, кто выполняет оба действия.

Деепричастия образуются от глаголов, но при выборе суффикса нужно учитывать вид исходного глагола и значение формы. От глаголов несовершенного вида обычно получаются формы с суффиксами -а, -я: читать — читая, смотреть — смотря. Для совершенного вида типичны суффиксы -в, -вши, -ши: решить — решив, принести — принеся. При образовании могут меняться звуки в основе или встречаться особые формы, поэтому нельзя механически прибавлять один суффикс ко всем глаголам.

Деепричастие не изменяется: у него нельзя определить род, число или падеж. В предложении оно вместе с зависимыми словами обычно выполняет роль обстоятельства и поясняет, как, когда или при каком условии совершается основное действие. Например, оборот «открыв окно» в предложении «Открыв окно, она проветрила комнату» указывает, после какого действия проветрили комнату. Эта роль помогает понять, к какому сказуемому относится деепричастие.

Деепричастный оборот и одиночное деепричастие обычно обособляются, то есть выделяются запятыми. Оборот отделяют от остальной части предложения, потому что он содержит добавочное действие и имеет особую интонацию: «Улыбаясь, девочка вошла». Однако существуют исключения: запятая может не ставиться в устойчивом выражении, а некоторые слова утрачивают значение отдельного добавочного действия. Поэтому сначала нужно распознать деепричастие и его смысл, а затем применять правило.

НЕ с деепричастиями обычно пишется раздельно, как и с глаголами: не торопясь, не заметив. Такое написание удобно проверять по общему правилу для глагольных форм. Исключение прежде всего составляют слова, которые без НЕ не употребляются, например недоумевая. Если сомневаешься, проверь, существует ли слово без НЕ и не является ли оно устойчивой формой.

Деепричастие: вид, образование и пунктуация

Сначала определи вид исходного глагола и смысл добавочного действия, затем сверь вопрос и типичные суффиксы. Последняя строка напоминает об общем пунктуационном правиле, которое действует для обоих видов. Таблица помогает сравнить формы, но при выборе написания учитывай возможные чередования и исключения.

Разбор задач

Найдите деепричастие в предложении «Улыбаясь, девочка вошла в комнату» и определите его вид и роль.

1. Сначала найдём сказуемое: «вошла». Оно называет основное действие.
2. Зададим вопрос: девочка вошла как? — улыбаясь. Это слово обозначает добавочное действие и отвечает на вопрос «что делая?», значит, перед нами деепричастие несовершенного вида.
3. Проверим исполнителя: вошла и улыбалась одна и та же девочка. Слово «улыбаясь» поясняет сказуемое и является обстоятельством; запятая отделяет одиночное деепричастие.

Ответ: «улыбаясь» — деепричастие несовершенного вида, обстоятельство; оно обособлено запятой.

Образуйте от глаголов читать и решить деепричастия, определите их вид и составьте с каждым предложение.

1. Определим вид глагола «читать»: это несовершенный вид, действие не представлено как завершённое. Для образования деепричастия несовершенного вида используем типичный суффикс -я: читать — читая.
2. Составим предложение: «Читая рассказ, Маша делала заметки». Проверим, что оба действия выполняет Маша; читая отвечает на вопрос «что делая?» и называет действие, происходящее одновременно с основным.
3. Глагол «решить» совершенного вида: в нём действие представлено как завершённое. Образуем форму с суффиксом -в: решить — решив; составим предложение «Решив задачу, Петя проверил ответ».
4. В последнем предложении Петя и решал, и проверял. Действие «решив» завершилось перед проверкой, поэтому это деепричастие совершенного вида.

Ответ: читать — читая, несовершенный вид; решить — решив, совершенный вид.

Расставьте знаки препинания и исправьте ошибку в предложении: «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка».

1. Найдём грамматическую основу: «шапка слетела». Сказуемое показывает, что действие совершила или испытала шапка, а не человек.
2. Слово «подъезжая» обозначает добавочное действие и относится к тому, кто подъезжал. Получается, что подъезжала шапка, хотя это не соответствует смыслу; одной запятой здесь недостаточно, нужно изменить предложение.
3. Назовём действующее лицо и поставим его в грамматическую основу: «Я подъезжал к станции». Теперь именно «я» может выполнить оба действия.

Ответ: «Когда я подъезжал к станции, у меня слетела шапка». Деепричастный оборот исправлен заменой на придаточную часть, чтобы устранить несовпадение действующих лиц.

Типичные ошибки

Некоторые считают деепричастие изменяемой формой и пытаются определить у него род, число или падеж. Так бывает, потому что форма образована от глагола и может иметь зависимые слова, но это не делает её изменяемой. Для проверки задай вопросы «что делая?» или «что сделав?» и вспомни, что деепричастие сохраняет одну и ту же форму.

Другая ошибка — выбирать суффикс, не учитывая вид глагола. Ученик может прибавить привычный суффикс, не проверив, обозначает ли добавочное действие одновременность или завершённость до основного. Сначала определи вид и смысл, затем выбери типичное образование: читать — читая, решить — решив. Если форма необычная, проверь её по словарю.

Одиночное деепричастие или оборот иногда оставляют без запятых, принимая за обычное обстоятельство. Причина — внешне похожая роль в предложении: оба поясняют сказуемое, но деепричастие обычно подчиняется особому правилу обособления. Найди глагольную форму и зависимые от неё слова, а затем проверь, не относится ли случай к исключениям.

Наконец, оборот могут оставить при сказуемом, которое относится к другому действующему лицу: «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка». Ошибку легко пропустить, если проверять только запятую, а не смысл и грамматическую основу. Спроси, кто выполняет добавочное действие и кто совершает основное; если это разные лица, перестрой предложение.

Связь с другими темами

Для повторения деепричастия нужны знания о частях речи: они помогают отличить его от причастия и наречия. Глагольный вид нужен, чтобы определить значение добавочного действия и подобрать суффикс, а грамматическая основа — чтобы проверить действующее лицо. Правила постановки запятых при обособленных членах помогают оформить одиночное деепричастие и оборот.

Эта тема пригодится при изучении причастия, синтаксиса простого предложения и пунктуации. Умение проверять, кто выполняет действия, помогает находить ошибки в письменной речи и редактировать предложения, чтобы они были ясными и грамматически правильными.

Что запомнить

• Деепричастие обозначает добавочное действие при основном.
• Добавочное и основное действия должны относиться к одному действующему лицу.
• Деепричастие не изменяется и обычно является обстоятельством.
• Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делая?», совершенный — «что сделав?».
• Деепричастный оборот обычно выделяется запятыми.
• НЕ с деепричастиями обычно пишется раздельно.