На Горох
Русский язык, 7 класс

Словообразование страдательных причастий прошедшего времени

"Русский язык. Практика", Под ред. Пименовой С.Н.

Объяснение темы

Кратко о теме

Страдательные причастия прошедшего времени называют признак предмета по действию, которое уже совершили над ним: прочитанная книга, построенный дом. Их образуют от глаголов неопределённой формы с помощью суффиксов -нн-, -енн- или -т-. Чтобы правильно выбрать суффикс и написать гласную, нужно определить исходный глагол, его основу и проверить способ образования конкретной формы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Страдательное причастие прошедшего времени обозначает признак предмета по действию, которое уже совершили над этим предметом. Например, в сочетании «прочитанная книга» причастие называет книгу, которую уже прочитали. Такое определение помогает увидеть одновременно признак и действие, связанное с предметом.

Производящая основа — часть исходного глагола, от которой образуют причастие. В паре «прочитать — прочитанный» производящей является основа глагола прочита-. От неё нужно начинать разбор, потому что именно она подсказывает, какие звуки сохраняются в новой форме.

Суффикс -нн- служит средством образования причастий от ряда глаголов на -ать и -ять. Например: прочитать — прочитанный, посеять — посеянный. Знание этого суффикса позволяет объяснить и написание двух букв н, и сохранение гласной перед ними.

Суффиксы -енн- и -т- — другие средства образования страдательных причастий прошедшего времени. Сравните: построить — построенный, закрыть — закрытый. Эти примеры нужны, чтобы не переносить правило для -нн- на все глаголы подряд.

Как это устроено

Причастие образуется от глагола и сохраняет значение действия, но называет уже не само действие, а признак предмета. Например, «ветер сломал ветку» — это сообщение о действии, а «сломанная ветка» — описание предмета по результату действия. Поэтому причастие легко связано и с глаголом, и с существительным.

Для образования формы сначала определяют исходный глагол в неопределённой форме, затем выделяют его основу и подбирают суффикс. Такой порядок нужен потому, что одна только последняя буква инфинитива не всегда даёт правильный ответ. После добавления суффикса проверяют, не изменилась ли основа и правильно ли поставлена гласная.

У ряда глаголов на -ать и -ять образуются причастия с суффиксом -нн-. Гласные а и я перед этим суффиксом сохраняются: прочитать — прочитанный, посеять — посеянный. Сохранение этих гласных связано с основой исходного глагола, поэтому нельзя заменять их случайной гласной.

От многих глаголов на -ить и от глаголов с другими основами образуются причастия с суффиксом -енн-. Например, от построить получается построенный, а от принести — принесённый. Форму нужно проверять по исходному глаголу и правилу, поскольку простая замена окончания на -енный подходит не во всех случаях.

Суффикс -т- встречается в причастиях, образованных от некоторых глаголов: вымыть — вымытый, закрыть — закрытый. У таких слов основа может заметно отличаться от основы инфинитива, поэтому форму нельзя получать механически. Способ образования зависит от конкретного глагола, и отдельные примеры полезно запоминать.

Образование страдательных причастий прошедшего времени

Исходный глаголСуффиксПричастиеПример
Глагол на -ать или -ять-нн-прочитать — прочитанныйГласные а, я сохраняются
Глагол на -ить-енн-построить — построенныйОснова получает суффикс -енн-
Глагол с основой, образующей причастие на -т--т-вымыть — вымытыйФорму нужно запомнить или проверить
Изменение основы и гласной перед суффиксом-енн-принести — принесённыйОснова и гласная могут измениться

Сначала найдите в таблице тип исходного глагола, затем сравните его с примером в третьем столбце. Последний столбец напоминает, на что обратить внимание при написании. Если слово не подходит к простому образцу, форму нужно проверить по словарю или правилу.

Разбор задач

Задача 1. Образовать причастие от глагола «прочитать»

Нужно получить страдательное причастие прошедшего времени. Глагол «прочитать» обозначает действие, которое можно направить на предмет: прочитать книгу. Поэтому от него возможно образование страдательной формы.

  1. Определяем исходную форму: прочитать, глагол на -ать.
  2. Выбираем суффикс -нн-.
  3. Сохраняем гласную а в основе и присоединяем суффикс: прочитать — прочитанный.

Ответ: прочитанный. В слове пишутся две буквы н и гласная а перед суффиксом.

Задача 2. Образовать причастия от глаголов «построить» и «вымыть»

В этих примерах нужно показать два разных способа образования. Оба глагола имеют значение действия над предметом: построить дом, вымыть чашку. Но одинаковый способ образования для них не используется.

  1. От глагола «построить» образуем форму с суффиксом -енн-: построить — построенный.
  2. От глагола «вымыть» образуем форму с суффиксом -т-: вымыть — вымытый.
  3. Сверяем написание с исходными глаголами и не заменяем один суффикс другим.

Ответ: построенный, суффикс -енн-; вымытый, суффикс -т-. Формы различаются именно способом образования.

Задача 3. Образовать формы от глаголов «посеять», «принести», «закрыть»

Каждый глагол нужно разобрать отдельно, потому что его окончание не определяет суффикс автоматически. Все три глагола могут иметь прямое дополнение: посеять семена, принести книгу, закрыть дверь. Значит, от них можно образовать страдательные причастия.

  1. «Посеять» оканчивается на -ять, поэтому образуем форму с -нн- и сохраняем я: посеянный.
  2. От «принести» образуем форму с -енн-; основа меняется: принесённый.
  3. От «закрыть» образуем форму с -т-: закрытый.

Ответ: посеянный, принесённый, закрытый. В каждой форме суффикс и изменения основы проверяются отдельно.

Типичные ошибки

Ошибка — выбирать суффикс только по последней букве инфинитива. Ученик видит окончание -ить или -ать и сразу применяет знакомый образец, хотя у глагола может быть особая форма. Проверяйте не только окончание, но и конкретный способ образования причастия.

Ошибка — путать суффиксы -нн-, -енн- и -т-. Её допускают, когда пытаются построить все причастия по одной схеме. Сопоставьте полученное слово с исходным глаголом и назовите суффикс вслух.

Ошибка — писать неправильную гласную перед суффиксом: например, «прочитонный» вместо «прочитанный». Такая ошибка появляется, если не сохранять гласную основы исходного глагола. Проверьте слово «прочитать» и перенесите нужную гласную в образованную форму.

Ошибка — образовывать причастие от любого глагола без проверки. Не каждый глагол допускает страдательную форму, особенно если его действие не направлено на предмет. Попробуйте задать вопрос к прямому дополнению: прочитать что?, закрыть что?

Связь с другими темами

Для этой темы нужны знания о глаголе, инфинитиве, основе слова и суффиксе. Причастия связаны с действительными причастиями прошедшего времени: одни называют признак действующего предмета, другие — предмета, над которым совершили действие. Навык образования форм пригодится при изучении написания Н и НН и при разборе причастного оборота.

Что запомнить

  • Страдательное причастие прошедшего времени называет признак предмета по уже совершённому над ним действию.
  • Причастие образуют от исходного глагола, подбирая подходящий суффикс.
  • У ряда глаголов на -ать и -ять используется суффикс -нн-.
  • Суффикс -енн- встречается в причастиях: построенный.
  • Суффикс -т- встречается в причастиях: вымытый.
  • Написание причастия проверяют по исходному глаголу и правилу образования.

Частые вопросы по теме

Что обозначает страдательное причастие прошедшего времени?

Оно обозначает признак предмета по действию, которое уже совершили над этим предметом. Например, в сочетании «прочитанная книга» слово «прочитанная» показывает, что книгу уже прочитали.

От какой формы глагола образуют такое причастие?

Страдательное причастие прошедшего времени образуют от глагола в неопределённой форме, то есть от инфинитива. Например: прочитать — прочитанный, построить — построенный.

Когда в причастии пишется суффикс -нн-?

Суффикс -нн- пишется у ряда причастий, образованных от глаголов на -ать и -ять. Например: прочитать — прочитанный, посеять — посеянный.

Чем различаются суффиксы -енн- и -т-?

Это разные способы образования причастий от глаголов. Например, построить — построенный с суффиксом -енн-, а вымыть — вымытый с суффиксом -т-.

Можно ли образовать страдательное причастие от любого глагола?

Нет, страдательная форма возможна не у каждого глагола. Она обычно образуется от переходных глаголов, то есть таких, действие которых направлено на предмет: прочитать книгу, закрыть дверь.

Спросить по теме параграфа

Словообразование страдательных причастий прошедшего времени

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
7 класс
Учебник
"Русский язык. Практика", Под ред. Пименовой С.Н.