§ 3. Морфологические категории существительных

Определения и обозначения

Род существительного — постоянная грамматическая категория, выражающаяся в возможности сочетать слово с местоимениями и формами согласуемых слов; различают мужской, женский и средний род. Например, говорят мой стол, моя тетрадь, моё окно. Род нужен, чтобы верно согласовывать существительное с прилагательными, местоимениями и глаголами прошедшего времени.

Число существительного — грамматическая категория, показывающая, обозначает ли слово один предмет или несколько; различают единственное и множественное число. Формы книга и книги различаются числом. Эта категория помогает передавать количество предметов и правильно связывать существительное с другими словами, однако некоторые существительные имеют только одну форму числа.

Падеж существительного — грамматическая категория, выражающая отношение существительного к другим словам в предложении и определяемая по вопросу и окончанию. Например, в сочетании нет книги слово отвечает на вопрос нет чего?, а в думаю о книге — думаю о чём? Падеж нужен, чтобы показать, какую роль существительное выполняет в высказывании и как оно связано с глаголом или другим словом.

Одушевлённость и неодушевлённость — грамматическая категория существительных, различающая названия живых существ и предметов и проявляющаяся, в частности, в формах винительного падежа. Сравните: вижу ученика и вижу стол. Эта категория помогает выбрать нужную падежную форму, хотя грамматическая одушевлённость не всегда точно совпадает с тем, что считается живым в обычной речи.

Как это устроено

Род устанавливают по форме именительного падежа единственного числа, потому что именно в этой начальной форме проще всего проверить согласование. Подставьте местоимения мой, моя, моё: мой словарь, моя сирень, моё полотенце. Затем убедитесь, что с этим выбором согласуются другие слова: новый словарь, душистая сирень, чистое полотенце. Если существительное употребляется только во множественном числе, форма, по которой обычно устанавливают род, отсутствует, поэтому род обычно не определяют.

Категория числа противопоставляет единственное и множественное число, но это противопоставление есть не у каждого существительного. Одни слова называют вещества, собирательные понятия или абстрактные явления и в обычном значении употребляются только в единственном числе, например молоко. Другие называют предметы, которые обычно рассматриваются как пара или совокупность, и употребляются только во множественном: ножницы. Поэтому форму числа нужно находить по контексту и словарному употреблению, а не механически образовывать от любого слова пару форм.

Падежную форму устанавливают по вопросу, синтаксической связи и окончанию вместе, потому что ни один из этих признаков по отдельности не всегда надёжен. Сначала найдите слово, от которого зависит существительное, и задайте вопрос: например, думаю о чём? — о книге. Затем проверьте, соответствует ли окончание предложному падежу. Контекст особенно важен, когда окончания совпадают: в сочетании вижу книгу форма винительного падежа неотличима по окончанию от родительного, но вопрос и связь с глаголом помогают установить её значение.

Одушевлённость проверяют по грамматическим формам, поскольку смысл слова и его склонение могут не совпадать. У одушевлённых существительных форма винительного падежа обычно совпадает с родительным: вижу ученика — нет ученика. У неодушевлённых она обычно совпадает с именительным: вижу стол — стоит стол. Такое сопоставление даёт формальный признак категории и позволяет не полагаться только на вопрос о том, является ли названное живым существом.

Морфологические категории выражаются формами одного и того же слова и взаимодействуют при его употреблении. При склонении существительное может менять падеж, а вместе с ним — окончание; при переходе от единственного числа к множественному изменяется и число. Род при этом обычно остаётся постоянным: стол, стола, столы — мужской род во всех этих формах. Поэтому при разборе важно различать постоянный признак слова и признаки, которые определяются по конкретной форме в предложении.

Морфологические категории существительных

Пользуйтесь таблицей как краткой схемой разбора: сначала назовите категорию, затем установите её значение по форме и контексту. Для падежа и одушевлённости сопоставляйте формы и задавайте вопросы, а для рода проверяйте согласование. Примеры показывают характерные признаки, но в конкретном предложении всегда учитывайте употребление слова.

Разбор задач

Определите род существительных: словарь, сирень, полотенце.

Нужно определить род каждого слова, не опираясь на его значение. Для этого используем именительный падеж единственного числа и проверку местоимениями мой, моя, моё. Затем убеждаемся, что выбранное местоимение согласуется с существительным.

1. Словарь стоит в начальной форме единственного числа. Сочетание мой словарь показывает мужской род.
2. Проверяем слово сирень: говорим моя сирень. Следовательно, это существительное женского рода.
3. К слову полотенце подходит местоимение моё: моё полотенце. Значит, существительное относится к среднему роду.

Ответ: словарь — мужской род, сирень — женский род, полотенце — средний род. При таком способе мы проверяем грамматическое согласование, а не пытаемся угадать род по смыслу слова. Если форма дана не в именительном падеже или не в единственном числе, сначала полезно восстановить начальную форму.

Укажите число и падеж выделенных существительных в предложении: Путешественники любовались вершинами гор.

В предложении выделены формы вершинами и гор. Чтобы определить их характеристики, найдём связь слов и зададим вопрос от главного слова. Число установим по форме слова и смыслу сочетания: речь идёт о нескольких вершинах и нескольких горах.

1. От глагола любовались задаём вопрос любовались чем? — вершинами. Вопрос указывает на творительный падеж.
2. Форма вершинами обозначает несколько вершин, поэтому это множественное число. Окончание подтверждает разбор: творительный падеж множественного числа.
3. Слово гор зависит от слова вершинами: вершинами чего? — гор. Это родительный падеж, а форма гор обозначает несколько гор, то есть множественное число.

Ответ: вершинами — творительный падеж, множественное число; гор — родительный падеж, множественное число. Здесь важно не принимать окончание за единственное доказательство падежа. Вопрос и связь слов показывают, какую роль каждая форма выполняет в сочетании.

Определите одушевлённость слова робот по формам: вижу робота, вижу роботы; объясните, почему слово может обозначать неодушевлённый предмет, но склоняться как одушевлённое.

Сравним винительный падеж с именительным и родительным, поскольку такое сопоставление показывает грамматическую одушевлённость. Слово робот называет устройство, которое в обычном смысле не является живым. Однако при склонении оно может получать формы, характерные для одушевлённых существительных.

1. В единственном числе сравниваем: вижу робота — нет робота. Форма винительного совпадает с родительным, что указывает на грамматическую одушевлённость.
2. Во множественном числе сравниваем: вижу роботы — стоят роботы. Винительный совпадает с именительным, что указывает на неодушевлённое склонение.
3. Учитываем контекст и употребление: у слова робот возможны разные модели согласования и склонения. Бытовое значение предмета само по себе не определяет грамматический признак.

Ответ: в форме вижу робота слово склоняется как одушевлённое; форма вижу роботы демонстрирует неодушевлённую модель. Такое расхождение объясняется тем, что грамматическая категория закрепляется в языковом употреблении, а не выводится напрямую из реальных свойств предмета. При разборе поэтому проверяют конкретную форму и контекст.

Типичные ошибки

Ошибка — определять род существительного по значению или полу человека. Её допускают, потому что путают грамматический род с тем, кого слово называет: названия лиц могут относиться к разным родам независимо от пола. Проверьте согласование с мой, моя, моё и с прилагательным, а не делайте вывод только по смыслу.

Ошибка — считать, что каждое существительное имеет единственное и множественное число. Кажется естественным образовать пару для любого слова, но у молоко и ножницы число ограничено употреблением. Проверьте, используется ли в языке форма другого числа с тем же значением; если нет, не создавайте её самостоятельно.

Ошибка — устанавливать падеж только по окончанию. Она возникает потому, что окончание удобно заметить, однако одна и та же форма может соответствовать разным падежам. Для проверки задайте вопрос от связанного слова, учтите синтаксическую связь и только затем сопоставьте вывод с окончанием.

Ошибка — приравнивать одушевлённость к реальной живости. Такое смешение возникает из-за бытового значения термина, но грамматика опирается на формы слова. Сопоставьте винительный падеж с родительным и именительным: это покажет, как слово склоняется в данном употреблении.

Связь с другими темами

Для изучения категорий нужны знания о частях речи, начальной форме существительного, падежных вопросах и согласовании слов. Они помогают отличать постоянный признак от признаков конкретной формы и находить связи в предложении. Эти умения используются при морфологическом разборе, склонении и согласовании существительных с прилагательными и глаголами. Категории также пригодятся в синтаксисе, при написании окончаний и выборе нормативных форм числа и падежа.

Что запомнить

• Род существительного обычно определяют по форме именительного падежа единственного числа.
• Род у существительного — постоянный признак, а число и падеж изменяются при склонении.
• Не все существительные имеют формы единственного и множественного числа.
• В русском языке выделяют шесть падежей.
• Падеж определяют по вопросу и связи с другими словами, а не только по окончанию.
• Одушевлённость особенно отчётливо проявляется в формах винительного падежа.
• У существительных, употребляющихся только во множественном числе, род обычно не определяется.