"Русский язык. Профильный уровень", Хлебинская Г.Ф.
Морфологический разбор причастия помогает определить, какие грамматические признаки оно унаследовало от глагола и как изменяется в предложении. Нужно установить начальную форму, залог, время, вид и возвратность, а затем учесть форму, род, число, падеж и синтаксическую роль. Последовательный разбор позволяет не спутать причастие с прилагательным, верно определить его связь с существительным и понять, как оно участвует в построении предложения.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Морфологический разбор причастия — последовательное определение его грамматических признаков и роли в предложении. Иными словами, мы выясняем, как причастие связано с глаголом, как изменяется и каким членом предложения становится. Такой порядок помогает не пропустить важные характеристики и отличить их от признаков других частей речи.
Начальная форма причастия — форма именительного падежа единственного числа мужского рода, например читающий. В предложении слово может стоять в другой форме: читающими или прочитанную, поэтому его приводят к исходному виду. Начальная форма нужна, чтобы единообразно записывать причастия и определять их постоянные признаки.
Постоянные признаки причастия — залог, время, вид и возвратность, которые не изменяются при склонении или изменении формы. Они показывают, как предмет связан с действием и какие свойства глагола сохранились у причастия. Их устанавливают по значению слова и по глаголу, от которого оно образовано.
Непостоянные признаки причастия зависят от формы в контексте: это полная или краткая форма, а также род, число и падеж у полных причастий. Они могут меняться, когда причастие согласуется с другим словом, например с существительным. Их определение помогает описать именно ту форму, которая употреблена в предложении.
Разбор начинают с определения части речи и начальной формы. Причастие обозначает признак предмета по действию: например, отвечающий ученик — тот, который отвечает. Чтобы не принять за причастие похожее по вопросу прилагательное, проверяют связь с глаголом и возможность определить глагольные признаки. Затем слово ставят в именительный падеж единственного числа мужского рода, поскольку именно такую форму используют как исходную.
Залог показывает, какое отношение предмет имеет к действию. Если сам предмет выполняет действие, причастие действительное: поющий артист — артист поёт. Если предмет испытывает действие, причастие страдательное: спетая песня — песню спели. Такая проверка помогает выбрать залог не по одному суффиксу, а по смыслу и связи с производящим глаголом.
Время причастия бывает настоящим или прошедшим: форм будущего времени у причастий нет. Настоящее обычно связано с действием, происходящим одновременно с описываемой ситуацией, а прошедшее — с уже совершившимся действием. Вид определяют по производящему глаголу: несовершенный вид обозначает действие как процесс или повторение, совершенный — как завершённое действие с результатом. Поэтому важно соотнести значение причастия с глаголом, от которого оно образовано, а не выводить признак только из формы.
Возвратность причастие сохраняет от производящего глагола. Если в его форме есть постфикс -ся или -сь, причастие возвратное: смеющийся образовано от смеяться. Отсутствие этого постфикса означает, что форма невозвратная. Проверка особенно полезна при причастиях, в которых окончание и суффикс не дают очевидного ответа о возвратности.
Непостоянные признаки определяют по причастию в предложении, а не по начальной форме. Сначала выясняют, полное оно или краткое, затем по окончанию и согласованию с существительным устанавливают род, число и падеж у полной формы. Краткие причастия не склоняются, поэтому падеж у них не указывают; род и число можно определить, если они выражены. В конце находят синтаксическую роль: для этого нужно рассмотреть связь причастия с другими словами и устройство всего предложения.
| Этап разбора | Что указать | Как определить |
|---|---|---|
| Часть речи и общее значение | Причастие; признак предмета по действию | Какой? что делающий? что сделанный? |
| Начальная форма | Именительный падеж, единственное число, мужской род | Поставить причастие в форму читающий, прочитанный и т. п. |
| Постоянные признаки | Действительное или страдательное; время; вид; возвратность | Установить по значению и связи с производящим глаголом |
| Непостоянные признаки | Полная или краткая форма; род, число, падеж — если применимо | Определить по форме причастия и согласованию с существительным |
| Синтаксическая роль | Член предложения | Найти слово, к которому относится причастие, и определить функцию в предложении |
Пользуйтесь таблицей по порядку: каждый следующий этап опирается на предыдущий. Сначала установите, что слово действительно является причастием, затем определите его признаки и только после этого разбирайте роль в предложении. Если форма краткая, не пытайтесь установить у неё падеж.
Задача 1. Разберите причастие в предложении: «По тропинке шёл улыбающийся мальчик». Сначала найдём слово, которое обозначает признак мальчика по действию, а затем проверим его связь с глаголом. Нужно также установить форму слова в предложении и его роль.
Ответ: улыбающийся — причастие, начальная форма улыбающийся; действительное, настоящее время, несовершенный вид, возвратное; полная форма, мужской род, единственное число, именительный падеж; определение.
Задача 2. Разберите причастие в предложении: «На столе лежала прочитанная книга». По смыслу книга не читает, а подвергается действию чтения, поэтому сначала важно выяснить залог. Затем определим глагольные признаки и форму, согласованную со словом книга.
Ответ: прочитанная — причастие, начальная форма прочитанный; страдательное, прошедшее время, совершенный вид, невозвратное; полная форма, женский род, единственное число, именительный падеж; определение.
Задача 3. Разберите причастия в предложении: «Письмо, написанное братом, было отправлено утром». Здесь есть полное причастие в составе оборота и краткое причастие в сказуемом. Их признаки и синтаксические роли нужно определять отдельно, потому что формы выполняют разные функции.
Ответ: написанное — полное страдательное причастие, определение в составе причастного оборота; отправлено — краткое страдательное причастие среднего рода единственного числа, часть сказуемого.
Первая ошибка — считать любое слово, отвечающее на вопрос какой?, прилагательным или, наоборот, причастием. Её допускают, потому что причастия и прилагательные могут одинаково согласовываться с существительным. Проверьте, обозначает ли слово признак по действию и связано ли оно с глаголом: улыбающийся мальчик сам улыбается. Если связь с действием не устанавливается, одного вопроса для вывода недостаточно.
Вторая ошибка — записывать начальной формой причастие в том виде, в каком оно встретилось в предложении. Например, прочитанную нельзя оставлять начальной формой: нужно получить прочитанный, поставив слово в именительный падеж единственного числа мужского рода. Ошибка возникает из-за смешения исходной формы и формы контекста. Сверьте три характеристики начальной формы: мужской род, единственное число, именительный падеж.
Третья ошибка — указывать падеж краткого причастия. Краткие причастия не склоняются, поэтому падежа у них нет; определять можно род и число, если они выражены. Падеж иногда ошибочно переносят с существительного, с которым связано причастие. Чтобы проверить себя, установите сначала, полная перед вами форма или краткая.
Четвёртая ошибка — называть любое причастие определением. Полное причастие часто действительно поясняет существительное, но краткая форма может входить в сказуемое: письмо отправлено. Ошибка появляется, когда роль слова определяют по его части речи, а не по устройству предложения. Найдите грамматическую основу и проверьте, не составляет ли причастие сказуемое вместе со связкой.
Для разбора нужно уметь отличать причастие от прилагательного, находить производящий глагол и определять его вид, залог и возвратность. Эти знания связывают морфологию причастия с разбором глагола и прилагательного: причастие сочетает признаки обеих частей речи. Навык пригодится при синтаксическом анализе причастных оборотов и постановке знаков препинания. Он также помогает объяснять написание суффиксов причастий, потому что форма и образование слова связаны с глаголом.
Как отличить причастие от прилагательного?
Причастие обозначает признак предмета по действию: например, книга, прочитанная учеником. Проверьте, можно ли связать его с глаголом и определить залог, время или вид; одного вопроса какой? недостаточно.
Как правильно образовать начальную форму причастия?
Поставьте причастие в именительный падеж единственного числа мужского рода: прочитанной — прочитанный, улыбающегося — улыбающийся. Это словарная форма, в которой удобно указывать постоянные признаки.
Какие признаки причастия считаются постоянными?
К постоянным признакам относят залог, время, вид и возвратность. Они связаны с глаголом, от которого образовано причастие, и не зависят от его склонения в предложении.
Почему у краткого причастия не указывают падеж?
Краткое причастие не склоняется, то есть не изменяется по падежам. У него можно определить род и число, если они выражены формой.
Как определить синтаксическую роль причастия в предложении?
Найдите слово, к которому относится причастие, и установите его связь с остальными словами. Полное причастие часто бывает определением, а краткое обычно входит в состав сказуемого, но роль нужно проверять по контексту.
§ 40. Морфологический разбор причастия