Гласные и согласные звуки. Обозначение звуков буквами

Определения и обозначения

Звук речи — то, что мы произносим и слышим. Например, в слове «дом» можно услышать три звука, а записать их тремя буквами. Звук существует в устной речи, поэтому его нельзя увидеть на странице; на письме мы используем буквы.

Гласный звук — звук, который произносится свободно, без преграды для воздушной струи. При произнесении можно протянуть гласный, например [а] или [у]. Гласные нужны не только для звучания слова: именно они образуют его слоги.

Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду. Преграду создают губы, зубы или язык, поэтому согласный слышится иначе, чем гласный. Согласные помогают различать слова и могут произноситься твёрдо или мягко, звонко или глухо.

Буква — письменный знак для обозначения звука или сочетания звуков. Буквы мы пишем и читаем, а звуки произносим и слышим. Различать их нужно, чтобы правильно подсчитывать звуки и буквы в слове: их количество иногда не совпадает.

Как это устроено

Звуки делятся на гласные и согласные по тому, что происходит с воздушной струёй во время произнесения. Когда воздух проходит через рот свободно, получается гласный звук. Если на его пути возникает преграда, мы произносим согласный. Поэтому гласные можно тянуть, не меняя положение органов речи, а для многих согласных важно, где именно создаётся преграда.

В русском языке шесть основных гласных звуков: [а], [о], [у], [ы], [и], [э]. Для их обозначения используют десять гласных букв: а, о, у, ы, и, э, я, ё, ю, е. Букв больше, потому что я, ё, ю, е могут обозначать гласный звук вместе с дополнительной информацией о соседнем согласном или два звука в определённых позициях. Значит, число букв алфавита нельзя автоматически считать числом звуков.

Гласная буква после согласного часто подсказывает, твёрдо или мягко он звучит. Сравни: «лук» и «люк»: в первом слове [л] твёрдый, во втором [л’] мягкий, а буква ю указывает на мягкость предшествующего согласного. Похожим образом различаются «мал» и «мял»: буква я после м показывает, что произносится мягкий [м’]. Сама гласная при этом обычно обозначает один звук.

Согласные звуки различаются по твёрдости и мягкости, а также по звонкости и глухости. При произнесении звонкого согласного участвует голос, а глухой произносится без голоса, с шумом. Многие согласные образуют пары по одному из этих признаков, например [б] — [п], [д] — [т]; у некоторых согласных пары нет. Твёрдость и мягкость тоже нужно определять у конкретного звука в слове, а не у буквы отдельно от её окружения.

Буквы е, ё, ю, я могут обозначать один звук или два. После согласного они обычно передают один гласный звук и показывают мягкость этого согласного, как я в слове «мяч». В начале слова, после гласной, а также после ь или ъ они обозначают два звука: [й] и гласный, например ё в слове «ёлка» — [й’о]. Поэтому при подсчёте звуков нужно смотреть не только на букву, но и на её место в слове.

Гласные и согласные звуки и их обозначение буквами

Пользуйся таблицей, когда нужно вспомнить, как образуются звуки и какие признаки у них бывают. Для подсчёта звуков отдельно проверь буквы е, ё, ю, я и знаки ь, ъ: они могут изменить соотношение звуков и букв. Чтобы разделить слово на слоги, сначала найди в нём гласные звуки.

Разбор задач

Задача 1. Назови гласные и согласные звуки в слове «малина» и раздели слово на слоги. Сначала произнеси слово и найди гласные: их легче услышать, потому что они звучат свободно. Затем определи остальные звуки и посчитай слоги по количеству гласных.

1. Разделяем слово на звуки: [м], [а], [л’], [и], [н], [а].
2. Гласные звуки — [а], [и], [а]; согласные — [м], [л’], [н].
3. В слове три гласных, значит, три слога: ма-ли-на.

Ответ: гласные — [а], [и], [а]; согласные — [м], [л’], [н]; слоги — ма-ли-на. Мягкость звука [л’] не меняет того, что он является согласным. Число слогов определили по гласным звукам, а не по буквам.

Задача 2. Сравни количество букв и звуков в словах «ёлка», «мяч», «конь». Чтобы не ошибиться, выясни, как работают буквы ё и я в конкретном слове, а также произносится ли мягкий знак. Затем посчитай буквы и звуки отдельно.

1. В слове «ёлка» четыре буквы. Ё стоит в начале и обозначает два звука [й’о], поэтому звуков пять: [й’], [о], [л], [к], [а].
2. В слове «мяч» три буквы. Я стоит после согласного, обозначает один гласный [а] и мягкость [м’], поэтому звуков тоже три: [м’], [а], [ч’].
3. В слове «конь» четыре буквы. Ь звука не обозначает, а показывает мягкость [н’], поэтому звуков три: [к], [о], [н’].

Ответ: «ёлка» — 4 буквы, 5 звуков; «мяч» — 3 буквы, 3 звука; «конь» — 4 буквы, 3 звука. В первом слове звуков больше из-за ё в начале слова. В третьем букв больше, потому что ь отдельного звука не передаёт.

Задача 3. Объясни различие в обозначении мягкости согласных в словах «лук» — «люк», «мал» — «мял». Сравни сначала первые согласные в каждой паре, а потом посмотри, какая гласная стоит после них. Это позволит увидеть, что написание гласной буквы помогает передать мягкость согласного.

1. В слове «лук» буква у после л обозначает гласный звук [у], а [л] произносится твёрдо. В слове «люк» буква ю обозначает [у] и показывает мягкость [л’].
2. В слове «мал» буква а после м обозначает [а], а согласный [м] твёрдый. В слове «мял» буква я передаёт [а] и указывает на мягкий [м’].
3. В обоих случаях ю и я после согласного обозначают один гласный звук, а мягкость показывает согласный перед ними.

Ответ: различие в произношении первых согласных отражено гласными буквами после них: у и а обычно стоят после твёрдых согласных, а ю и я помогают показать мягкость. Буквы ю и я в этих словах не дают двух звуков. Их положение после согласного важно для чтения слова.

Типичные ошибки

Первая ошибка — смешивать звук и букву: в устной речи называют букву, хотя нужно указать произносимый звук. Так происходит, потому что названия букв знакомы, а звуковой разбор требует слушать слово. Проверяй себя вопросом: «Я произношу этот звук или называю письменный знак?»

Вторая ошибка — считать, что букв всегда столько же, сколько звуков. При подсчёте можно забыть, что ь и ъ не обозначают звуков, а е, ё, ю, я в некоторых позициях передают два звука. Проверка простая: произнеси слово по звукам и отдельно пересчитай все написанные буквы.

Третья ошибка — считать согласные только твёрдыми или только мягкими, не проверяя конкретное слово. Один и тот же согласный может звучать по-разному, например [л] в «лук» и [л’] в «люк». Чтобы проверить себя, произнеси слово и посмотри, какая буква стоит после согласного; учитывай также ь.

Четвёртая ошибка — принимать ь и ъ за гласные или согласные звуки из-за того, что это буквы алфавита. Их названия и написание могут сбивать, но сами знаки не произносятся как отдельные звуки. Произнеси слово без названия букв и определи, какой звук добавляет каждый знак: если отдельного звука нет, учитывать его при звуковом подсчёте не нужно.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно знать русский алфавит, различать устную и письменную речь и уметь делить слова на слоги. Эти навыки помогают отделять звучание слова от его написания. Затем знания пригодятся при фонетическом разборе и определении количества букв и звуков.

Понимание гласных и согласных нужно и в других разделах русского языка. Оно помогает разбирать ударение и безударные гласные, объяснять роль мягкого знака и правописание парных согласных. Знание того, как буквы обозначают мягкость, облегчает чтение и грамотное письмо.

Что запомнить

• Звуки мы произносим и слышим, а буквы пишем и читаем.
• Гласные звуки произносятся свободно, без преграды.
• Согласные звуки произносятся с преградой для воздушной струи.
• В русском языке 6 гласных звуков и 10 гласных букв.
• Согласные звуки бывают твёрдыми и мягкими, звонкими и глухими.
• Буквы е, ё, ю, я могут обозначать один или два звука.
• Ь и Ъ звуков не обозначают.