На Горох
Русский язык, 6 класс

§ 46. Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 46. Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида

Кратко о теме

Деепричастие называет добавочное действие и связывает его с основным: Улыбаясь, девочка вошла. Оно образуется от глагола, но не изменяется по лицам, числам и родам. Вид деепричастия сохраняется от исходного глагола и помогает понять порядок действий. Несовершенное деепричастие отвечает на вопрос «что делая?» и обычно обозначает одновременность, а совершенное отвечает на вопрос «что сделав?» и чаще называет действие, которое произошло раньше основного.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Например, в сочетании улыбаясь, вошла слово улыбаясь называет добавочное действие. Это определение помогает отличить деепричастие от обычного глагола.

Деепричастие несовершенного вида обозначает добавочное действие, происходящее одновременно с основным, и отвечает на вопрос «что делая?». В предложении Он шёл, напевая ходьба и пение происходят в одно время. По этому вопросу и значению можно узнать форму несовершенного вида.

Деепричастие совершенного вида обозначает добавочное действие, завершённое до основного, и отвечает на вопрос «что сделав?». В примере Прочитав письмо, он ответил сначала письмо прочитали, а потом дали ответ. Такое определение помогает установить последовательность событий.

Суффиксы деепричастий — части слова, с помощью которых образуются эти формы. Для несовершенного вида обычно используются -а- и -я-, а для совершенного — -в-, -вши- и -ши-. По суффиксу можно предположить способ образования, но окончательно форму проверяют по исходному глаголу.

Как это устроено

Деепричастие образуется от глагола, поэтому сохраняет его вид и значение действия. При этом оно не изменяется по лицам, числам и родам, потому что не называет самостоятельное действие лица, а только добавляет его к основному. Например, формы читая и прочитав не имеют окончаний, как глагольные формы читаю или прочитал.

Несовершенные деепричастия обычно образуются от основы настоящего времени с помощью -а- или -я-. Так, у глагола читать форма 3-го лица множественного числа — читают, поэтому получается читая, а у глагола говорить — говорят и говоря. Такая проверка нужна потому, что основа настоящего времени может отличаться от основы инфинитива.

Выбор -а- или -я- зависит от звучания и строения основы исходного глагола. Сопоставление с формой 3-го лица множественного числа помогает увидеть, какая часть слова сохраняется перед суффиксом. Например, улыбаться — улыбаются — улыбаясь, а строить — строят — строя.

Совершенные деепричастия обычно образуются от основы инфинитива. К ней присоединяются суффиксы -в-, -вши- или -ши-: прочитать — прочитав, умыться — умывшись, принести — принеся. Выбор конкретного суффикса зависит от основы и формы глагола, поэтому механически подставлять один суффикс нельзя.

Вид деепричастия связан не только с образованием слова, но и со временем действия. Несовершенный вид обычно показывает одновременность: Дети разговаривали, смеясь. Совершенный вид чаще показывает предшествование: Закрыв дверь, мальчик вышел.

Образование и значение деепричастий разных видов

СвойствоНесовершенный видСовершенный вид
Вопросчто делая?что сделав?
Исходная форма глаголаглагол несовершенного видаглагол совершенного вида
Основа, от которой обычно образуетсяоснова настоящего времениоснова инфинитива
Основные суффиксы-а-, -я--в-, -вши-, -ши-
Пример образованиячитать — читают — читаяпрочитать — прочитав
Соотношение добавочного действия с основнымобычно происходит одновременнообычно происходит раньше

Сначала найдите в таблице вопрос и определите вид исходного глагола. Затем выберите нужную основу и проверьте суффикс по примеру образования. В конце сопоставьте два действия в предложении, чтобы не перепутать их последовательность.

Разбор задач

Задача 1

Образуем деепричастия несовершенного вида от глаголов читать, улыбаться, строить и укажем исходные формы. Для этого нужно найти формы настоящего времени, а не сразу присоединять суффикс к инфинитиву. Затем проверим, как звучит полученное слово.

  1. Читать — они читают, основа настоящего времени чита-, поэтому: читая.
  2. Улыбаться — они улыбаются, поэтому: улыбаясь.
  3. Строить — они строят, поэтому: строя.

Ответ: читая образовано от формы читают, улыбаясь — от улыбаются, строя — от строят. Все три деепричастия отвечают на вопрос «что делая?». Их добавочные действия обычно происходят одновременно с основными.

Задача 2

Образуем деепричастия совершенного вида от глаголов прочитать, умыться, принести и составим с ними словосочетания. Сначала определим основу инфинитива, затем подберём подходящую форму суффикса. После этого убедимся, что каждое слово отвечает на вопрос «что сделав?».

  1. Прочитать — прочитав: прочитав рассказ.
  2. Умыться — умывшись: умы́вшись утром.
  3. Принести — принеся: принеся подарок.

Ответ: прочитав рассказ, умывшись утром, принеся подарок. В первых двух формах виден суффикс -в- или его вариант -вши-, а в слове принеся форма образована особым способом. Добавочные действия в таких сочетаниях обычно предшествуют основному.

Задача 3

Определим вид деепричастий в предложениях Улыбаясь, девочка вошла в комнату и Прочитав письмо, он ответил. Для решения зададим вопрос к каждому деепричастию и сравним время действий. Это позволит объяснить не только вид, но и смысл всей конструкции.

  1. Улыбаясь отвечает на вопрос «что делая?» и является деепричастием несовершенного вида; улыбка и вход происходят одновременно.
  2. Прочитав отвечает на вопрос «что сделав?» и является деепричастием совершенного вида; сначала он прочитал письмо, затем ответил.

Ответ: в первом предложении добавочное действие одновременное, во втором — предшествующее основному. Вид деепричастия помогает увидеть эту разницу. Поэтому вопрос нужно задавать вместе с анализом смысла предложения.

Типичные ошибки

Первая ошибка — образовывать несовершенное деепричастие от основы инфинитива. Так появляется неверная форма, потому что для этого вида обычно нужна основа настоящего времени. Проверьте себя формой 3-го лица множественного числа: строят — строя, а не основой строи-.

Вторая ошибка — выбирать суффикс только по виду глагола. Одного знания, что глагол совершенный или несовершенный, недостаточно: нужно учитывать строение конкретной основы. Сверьте полученную форму с вопросом, основой и известным образцом.

Третья ошибка — смешивать суффиксы разных видов. Из-за этого вместо правильного прочитав можно получить несуществующую форму. Определите вид глагола, назовите вопрос и только потом выбирайте суффикс.

Четвёртая ошибка — считать, что совершенное деепричастие всегда обозначает действие, совершённое задолго до основного. Обычно оно показывает лишь предшествование, а промежуток времени зависит от ситуации. Проверьте порядок действий в контексте, а не придумывайте длительную паузу.

Связь с другими темами

Для изучения образования деепричастий нужно уметь определять вид глагола и находить его основы в формах настоящего времени и инфинитива. Эти знания объясняют, почему от похожих глаголов получаются разные формы. Без них трудно правильно выбрать суффикс.

Тема пригодится при разборе деепричастия в предложении и постановке знаков препинания при деепричастном обороте. Она также связана с правописанием суффиксов. Умение видеть добавочное действие помогает точнее понимать смысл предложения.

Что запомнить

  • Деепричастие обозначает добавочное действие при основном.
  • Деепричастие — неизменяемая форма глагола.
  • Деепричастие несовершенного вида отвечает на вопрос «что делая?».
  • Деепричастие совершенного вида отвечает на вопрос «что сделав?».
  • Несовершенный вид обычно образуется от основы настоящего времени с помощью -а- или -я-.
  • Совершенный вид обычно образуется от основы инфинитива с помощью -в-, -вши- или -ши-.
  • Несовершенное деепричастие обычно обозначает одновременность действий, а совершенное — предшествование добавочного действия основному.

Частые вопросы по теме

Чем деепричастие отличается от глагола?

Деепричастие обозначает добавочное действие при основном, а глагол называет основное действие или состояние. Деепричастие не изменяется по лицам, числам и родам, но сохраняет вид глагола.

Как определить вид деепричастия?

Нужно задать вопрос: «что делая?» — это несовершенный вид, «что сделав?» — совершенный. Также можно определить, происходит ли добавочное действие одновременно с основным или предшествует ему.

От какой основы образуется деепричастие несовершенного вида?

Обычно оно образуется от основы настоящего времени глагола. Например, от формы читают получается читая, а от формы строят — строя.

Когда у деепричастия совершенного вида пишется суффикс -ши-?

Суффикс -ши- обычно используется, если основа заканчивается на согласный звук: принести — принеся, но уйти — ушедши в устаревшей форме. В школьных примерах выбор суффикса нужно проверять по конкретному глаголу и готовой нормативной форме.

Как понять, какое действие произошло раньше — основное или добавочное?

Сначала найдите основное действие, выраженное сказуемым, затем сравните его с добавочным. Совершенное деепричастие обычно обозначает действие, которое произошло раньше: Прочитав письмо, он ответил.

Спросить по теме параграфа

§ 46. Образование деепричастий. Деепричастия несовершенного и совершенного вида

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.