На Горох
Русский язык, 6 класс

Имя прилагательное

"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.

Объяснение темы

Кратко о теме

Имя прилагательное называет признак предмета: например, книга может быть новой, деревянной или маминой. Прилагательное связано с существительным и согласуется с ним в роде, числе и падеже, поэтому меняет окончание вместе с ним. По значению прилагательные бывают качественными, относительными и притяжательными. У качественных обычно можно образовать степени сравнения и краткую форму. Эти признаки помогают распознавать прилагательные и правильно использовать их в речи.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Имя прилагательное — самостоятельная часть речи, которая обозначает признак предмета и отвечает на вопросы какой? чей? Например, в сочетании «высокий дом» слово «высокий» сообщает, каков дом. Признак не существует здесь отдельно от предмета: прилагательное называет особенность того, что обозначено существительным. Поэтому при поиске прилагательного полезно найти предмет и спросить о его признаке.

Начальная форма прилагательного — именительный падеж единственного числа мужского рода. Так, начальная форма слов «новая», «новому» и «новыми» — «новый». Она нужна, чтобы называть слово в словаре и определять его постоянные признаки, не отвлекаясь на окончание в конкретном предложении. Чтобы получить её, нужно изменить форму прилагательного по вопросу какой?

Качественные прилагательные называют признак, который может проявляться в большей или меньшей степени. Например, комната бывает светлой, более светлой или самой светлой, а человек — добрым или очень добрым. К таким признакам относятся цвет, размер, характер и свойства предметов. Возможность сравнить признак часто помогает узнать качественное прилагательное.

Относительные прилагательные называют признак через отношение предмета к материалу, времени, месту или другому предмету: деревянный стол сделан из дерева, весенний день относится к весне. Притяжательные прилагательные указывают, кому принадлежит предмет: лисий хвост — хвост лисы. Эти разряды отличаются от качественных смыслом: обычно нельзя сказать «более деревянный» или «самый лисий». Чтобы определить разряд, выясни, что именно сообщает слово о предмете.

Как это устроено

Прилагательное зависит от существительного, потому что обозначает признак именно названного им предмета. Существительное задаёт вопрос: дом какой? высокий; платье чьё? мамино. При этом прилагательное согласуется с существительным — принимает те же род, число и падеж. Благодаря этому связь между словами остаётся понятной даже тогда, когда они стоят не рядом.

Окончание прилагательного меняется вслед за формой существительного, поскольку слова должны согласоваться. Сравни: новый дом, новая башня, новое окно — род существительного в единственном числе определяет род прилагательного. Во множественном числе род не различается: новые дома. Падеж тоже влияет на окончание: новая книга, нет новой книги, любуюсь новой книгой; форма существительного подсказывает, какую форму выбрать у прилагательного.

Разряд прилагательного определяется его значением, а не только окончанием. Качественное прилагательное называет непосредственно воспринимаемый или оцениваемый признак, например «тёплый». Относительное сообщает, с чем связан признак: «зимний» — с зимой, «каменный» — с камнем. Притяжательное отвечает на вопрос чей? и называет владельца: «бабушкин» шарф; различение разрядов помогает понять, какие формы может иметь слово.

Степени сравнения и краткая форма характерны прежде всего для качественных прилагательных, потому что их признак может быть выражен сильнее или слабее. Например, можно сказать «смелее» и «смел», но нельзя обычно сказать «деревяннее» о материале или образовать краткую форму от «лисий». Степени сравнения показывают, что признак выражен в большей или наибольшей степени: быстрый, быстрее, самый быстрый. Краткая форма называет признак без окончания полной формы: ответ точен.

В предложении полное прилагательное чаще всего бывает определением — второстепенным членом, который поясняет предмет: «На поляне росли высокие берёзы». Краткое прилагательное может быть сказуемым, то есть сообщать, что говорится о подлежащем: «Берёзы высоки». Форма слова связана с его ролью: полное прилагательное согласуется с существительным, а краткое обычно выступает частью сообщения о предмете. Поэтому при разборе предложения нужно учитывать и значение слова, и его форму.

Разряды имён прилагательных по значению

Пользуйся таблицей, чтобы определить разряд: сначала выясни, какой признак называет прилагательное, затем проверь его особые признаки. Вопрос помогает сориентироваться, но сам по себе не всегда достаточен: вопрос какой? подходит и к качественным, и к относительным прилагательным. Решение лучше принимать по смыслу слова и возможности образования других форм.

РазрядЧто обозначаетНа какой вопрос отвечаетПримерОсобые признаки
КачественныеПризнак, который может быть выражен в большей или меньшей степеникакой?добрый, светлыйОбычно имеют степени сравнения и краткую форму
ОтносительныеОтношение к материалу, времени, месту и другим предметамкакой?деревянный, весеннийОбычно не имеют степеней сравнения и краткой формы
ПритяжательныеПринадлежность предмета кому-либо или чему-либочей?лисий, маминУказывают на владельца; обычно не имеют степеней сравнения

Разбор задач

Задача 1. Найти прилагательное в предложении «На столе лежала новая книга» и определить, с каким существительным оно связано. Сначала зададим вопрос к словам, обозначающим предметы, а затем проверим, какое слово называет их признак. Важно установить не только часть речи, но и связь слов.

  1. Найдём существительное, называющее предмет: «книга». К нему подходит вопрос какая? — «новая». Значит, «новая» обозначает признак книги.
  2. Проверим связь слов: «книга какая? новая». Слово «новая» — имя прилагательное, а «книга» — существительное, от которого задаётся вопрос. Прилагательное стоит с ним в женском роде, единственном числе и именительном падеже.

Ответ: прилагательное — «новая», оно связано с существительным «книга».

Задача 2. Определить начальную форму прилагательного «весенними» и указать его род, число и падеж в сочетании «весенними днями». Чтобы назвать начальную форму, сначала выясним грамматические признаки слова в сочетании. Прилагательное нужно проверять по существительному, с которым оно согласуется.

  1. Зададим вопрос: днями какими? — весенними. Существительное «днями» стоит во множественном числе, творительном падеже, поэтому и прилагательное имеет множественное число и творительный падеж. Во множественном числе род прилагательного определить нельзя.
  2. Поставим прилагательное в именительный падеж единственного числа мужского рода: «весенний». Это и есть начальная форма слова «весенними». Не нужно оставлять его во множественном числе или менять только окончание наугад.

Ответ: начальная форма — «весенний»; в сочетании «весенними днями» прилагательное стоит во множественном числе, творительном падеже, род не определяется.

Задача 3. Распределить слова «добрый», «деревянный», «лисий» по разрядам и для качественного прилагательного образовать возможные степени сравнения. Для решения выясним, какой смысл есть у каждого слова. Затем проверим, допускает ли названный признак сравнение по степени проявления.

  1. «Добрый» — качественное прилагательное: доброта может проявляться сильнее или слабее. Поэтому возможны формы «добрее» и «самый добрый»; краткая форма — «добр».
  2. «Деревянный» указывает на материал, из которого сделан предмет, значит, это относительное прилагательное. «Лисий» указывает на принадлежность лисе, значит, это притяжательное прилагательное.
  3. Проверим себя: нельзя обычно сказать «более деревянный» или «самый лисий» в прямом значении этих слов. Значит, сравнительные формы образуем у качественного «добрый», а не у всех прилагательных подряд.

Ответ: «добрый» — качественное, «деревянный» — относительное, «лисий» — притяжательное; степени сравнения образуются от слова «добрый»: «добрее», «самый добрый».

Типичные ошибки

Ошибка: считать начальной формой любую форму прилагательного, например «весенними». Так происходит, когда слово называют в том виде, в каком оно встретилось в предложении. Проверь себя вопросом какой? и поставь слово в именительный падеж единственного числа мужского рода: получится «весенний».

Ошибка: определять род прилагательного отдельно от существительного. В единственном числе род прилагательного зависит от существительного, поэтому в сочетаниях «добрый день» и «добрая встреча» формы разные. Чтобы проверить себя, найди существительное и установи, с каким родом оно употреблено; во множественном числе род не определяется.

Ошибка: путать относительные прилагательные с качественными. Например, «деревянный» можно принять за качественное, потому что оно тоже отвечает на вопрос какой? Но оно указывает на материал и обычно не образует степеней сравнения. Проверь смысл слова: если оно называет отношение к материалу, времени или месту, перед тобой относительное прилагательное.

Ошибка: образовывать степени сравнения и краткую форму от любого прилагательного. Такие формы свойственны прежде всего качественным словам, поэтому «добрый — добрее» возможно, а «деревяннее» в обычном значении — нет. Ошибку допускают, если ориентируются только на желание сравнить предметы. Проверь, может ли признак проявляться в большей или меньшей степени.

Связь с другими темами

Чтобы изучать прилагательные, нужно знать, что такое имя существительное, и уметь определять его род, число и падеж. Также важно уметь задавать вопрос от одного слова к другому: так можно найти связь прилагательного с существительным. Эти знания помогают правильно выбирать форму прилагательного.

Тема пригодится при составлении словосочетаний и разборе предложений: нужно понять, какое слово поясняет предмет и какую роль оно выполняет. Согласование помогает правильно писать окончания прилагательных, а умение определять их разряд объясняет, какие формы можно образовать. Так знания о прилагательном связываются с грамматикой и правописанием.

Что запомнить

  • Прилагательное обозначает признак предмета и зависит от существительного.
  • Прилагательное отвечает на вопросы какой? чей?
  • Начальная форма — именительный падеж единственного числа мужского рода.
  • Прилагательное согласуется с существительным в роде, числе и падеже.
  • По значению прилагательные бывают качественными, относительными и притяжательными.
  • Степени сравнения и краткая форма характерны для качественных прилагательных.
  • В предложении прилагательное обычно бывает определением.

Частые вопросы по теме

Как найти имя прилагательное в предложении?

Найди слово, которое называет признак предмета, и задай к нему вопрос какой? или чей? Затем проверь, с каким существительным оно связано: например, в сочетании «новая книга» слово «новая» обозначает признак книги.

Как определить начальную форму прилагательного?

Поставь прилагательное в именительный падеж единственного числа мужского рода. Например, начальная форма слова «весенними» — «весенний».

Почему прилагательное изменяется вместе с существительным?

Прилагательное зависит от существительного и согласуется с ним, то есть принимает его род, число и падеж. Поэтому при изменении существительного меняется и окончание прилагательного: «новая книга», «новой книги».

Чем качественное прилагательное отличается от относительного?

Качественное прилагательное называет признак, который может проявляться сильнее или слабее: добрый, добрее. Относительное указывает на отношение к материалу, времени, месту или другому признаку: деревянный, весенний. Обычно относительные прилагательные не имеют степеней сравнения.

Какие прилагательные имеют краткую форму и степени сравнения?

Краткую форму и степени сравнения образуют прежде всего качественные прилагательные: «умный — умнее — умён». Относительные и притяжательные прилагательные обычно не называют признак, который можно усилить или ослабить, поэтому таких форм у них нет.

Спросить по теме параграфа

Имя прилагательное

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.