"Русский язык", Разумовская М.М., Львова С.И., Капинос В.И. и др.
Лексика — весь словарный состав русского языка. Она богата не только количеством слов: одно слово может иметь несколько связанных значений, а близкие и противоположные по смыслу слова помогают точнее выражать мысли. Чтобы понимать речь и выбирать подходящее слово, нужно различать лексическое и грамматическое значения, учитывать контекст и пользоваться толковым словарём. Эти умения пригодятся при чтении и редактировании текстов.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Лексика — совокупность слов русского языка, то есть его словарный состав. Её называют словарным богатством, потому что в языке есть слова для самых разных предметов, признаков, действий и явлений. Кроме того, слова помогают выражать оттенки смысла и создавать яркие образы.
Лексическое значение — содержание слова, которое называет предмет, признак, действие или явление. Например, слово «снег» называет осадки в виде белых кристаллов. Знание лексического значения нужно, чтобы понимать, о чём говорится, и точно выбирать слова.
Многозначность — наличие у одного слова нескольких связанных между собой лексических значений. У слова «ручка» есть, например, значения «часть двери, за которую её открывают» и «кисть руки». Понимание многозначности помогает увидеть связь значений и не спутать их с разными словами.
Омонимы — слова, одинаковые по звучанию или написанию, но разные по лексическому значению. Например, «лук» может называть оружие для стрельбы или овощ. Это понятие нужно, чтобы не принимать совпадение формы за общность смысла.
Лексическое значение показывает, что слово обозначает, а грамматические признаки сообщают, в какой форме оно употреблено. Например, в слове «книгами» окончание указывает на множественное число и творительный падеж, но само слово по-прежнему называет печатные издания. В предложении значение может уточняться: одно и то же слово порой подходит к разным предметам или действиям. Поэтому, если значение неясно, нужно прочитать всё предложение и соседние фразы.
Переносное значение появляется, когда название одного предмета или явления начинают употреблять для другого. Основанием может быть сходство: «золотое кольцо» сделано из золота, а «золотые руки» — умелые. Значение переносят и по связи предметов, например «класс слушал» — то есть ученики в классе. Так возникают новые выразительные способы назвать то, для чего не всегда требуется отдельное слово.
У многозначного слова разные значения связаны общей смысловой основой: ручку двери можно держать рукой, а ручка ребёнка — часть руки. У омонимов такой связи нет: лук-оружие и лук-овощ обозначают разные предметы, а совпадает только их форма. Проверка смысловой связи помогает решить, одно ли это слово с несколькими значениями или разные слова-омонимы. Если сомневаешься, посмотри, как значения представлены в толковом словаре.
Синонимы — слова, близкие по значению, а антонимы — слова с противоположными значениями. Синонимы помогают избежать повторов и точнее выразить оттенок мысли: «смелый» и «храбрый» похожи по смыслу, но в конкретной фразе один вариант может звучать уместнее. Антонимы подчёркивают противопоставление, например «день — ночь» или «высокий — низкий». Подбирать их нужно не механически, а с учётом того, что именно слово означает в предложении.
Незнакомое слово сначала попробуй понять по контексту: прочитай предложение и выясни, с чем слово связано. Затем проверь догадку по толковому словарю, где объясняются лексические значения и могут приводиться разные их варианты. Если у слова несколько значений, выбери то, которое подходит к ситуации. Такой порядок помогает не спутать значение слова с его грамматической формой.
| Языковое явление | Что объединяет или противопоставляет | Пример | Как распознать |
|---|---|---|---|
| Многозначность | Одно слово имеет несколько связанных значений | ручка двери — ручка ребёнка | Значения можно объяснить общей смысловой основой |
| Омонимы | Одинаковая форма, но разные значения | лук — оружие; лук — овощ | Значения не связаны и обычно приводятся в словаре как разные слова |
| Синонимы | Разные слова с близкими значениями | смелый — храбрый | Слова можно заменить в сходном контексте, но оттенки значения могут различаться |
| Антонимы | Слова с противоположными значениями | день — ночь | Слова обозначают противоположные признаки, действия или состояния |
Сначала определи, сравниваешь ли ты значения одного слова или разные слова. Затем проверь, связаны ли значения, близки они или противоположны. При сомнении подставь слова в предложение и обратись к толковому словарю.
Задача 1. Определи лексическое значение выделенного слова в предложении «На ветке сидела мышь» и подбери толкование. Нужно использовать контекст и не смешивать значение с грамматическими признаками. Представим, что выделено слово «мышь».
Ответ: «мышь» — небольшое животное-грызун. Контекст помог выбрать подходящее лексическое значение из возможных.
Задача 2. Определи, что представляют собой пары «ключ — ключ» и «лук — лук»: формы многозначного слова или омонимы. Не делай вывод только по совпадению звучания. Для проверки выясни, можно ли связать значения общей смысловой основой.
Ответ: «лук» — омонимы. У «ключа» возможна многозначность, если значения объясняются общей смысловой основой; окончательно это проверяют по словарю.
Задача 3. Отредактируй текст: «Смелый турист шёл по тропе. Смелый турист первым подошёл к реке». Замени повтор, подбери антоним к слову «смелый» и объясни переносное значение сочетания «золотые руки». При замене учитывай контекст, а не только похожее значение слова.
Ответ: повтор можно заменить словом «храбрый», антоним — «трусливый», а «золотые руки» означает «умелые руки». Замены подходят, потому что учитывают смысл и ситуацию.
Не считай всякие одинаково звучащие слова многозначными: совпадение формы ещё не доказывает связь значений. Эту ошибку допускают, потому что при быстром сравнении замечают только звучание. Проверь, можно ли объяснить оба значения общей смысловой основой, и при необходимости загляни в толковый словарь.
Не называй синонимами любые слова одной части речи. Например, два существительных могут обозначать совершенно разные предметы и не быть близкими по смыслу. Чтобы проверить себя, попробуй заменить одно слово другим в предложении и оцени, сохраняется ли основной смысл.
Не подбирай антоним к случайному значению слова, которого в предложении нет. Например, значение многозначного слова может меняться в зависимости от контекста. Сначала установи, что именно слово обозначает здесь, а затем найди противоположное по смыслу слово.
Не определяй значение только по одному слову, если оно многозначно или незнакомо. Так можно выбрать толкование, которое подходит слову вообще, но не подходит предложению. Прочитай контекст и, если нужно, всю ситуацию общения; после этого проверь значение по словарю.
Для изучения темы нужно уметь различать лексическое и грамматическое значения, пользоваться толковым словарём и учитывать контекст. Эти навыки понадобятся при изучении фразеологизмов, выразительных средств языка и стилистики, а также при редактировании текстов. Точный выбор слов помогает понимать художественные произведения и формулировать ответы по любому школьному предмету. Когда знаешь оттенки значений, легче изложить мысль ясно и без лишних повторов.
Чем многозначное слово отличается от омонимов?
У многозначного слова есть несколько значений, связанных общей смысловой основой. Омонимы совпадают по звучанию или написанию, но их значения никак не связаны.
Можно ли считать синонимами слова, которые обозначают один и тот же предмет?
Не всегда: одного общего предмета недостаточно, чтобы слова были синонимами. Синонимы должны быть близки по значению и подходить для сходного контекста, хотя их оттенки могут различаться.
Почему одно и то же слово в разных предложениях имеет разные значения?
Некоторые слова многозначны, поэтому контекст помогает понять, какое из их значений имеется в виду. Например, ручка двери — часть двери, а ручка ребёнка — часть тела.
Как понять переносное значение слова?
Сравни значение слова в предложении с его прямым значением и найди сходство или связь между предметами и явлениями. Например, золотое кольцо сделано из золота, а золотые руки — умелые.
Какой словарь помогает узнать лексическое значение слова?
Лексическое значение объясняет толковый словарь. Если слово незнакомо, найди его заголовочную форму и выбери толкование, которое подходит к контексту.
§ 8. Словарное богатство русского языка
