§ 28. Повторение темы «Деепричастие»

Определения и обозначения

Деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Например, в предложении «Мальчик шёл, насвистывая» основное действие — шёл, добавочное — насвистывал. Это определение помогает отличить деепричастие от других частей речи и увидеть связь между действиями.

Деепричастие несовершенного вида обозначает добавочное действие, которое происходит одновременно с основным или длится какое-то время; оно отвечает на вопрос «что делая?». В предложении «Девочка улыбалась, читая письмо» чтение происходит вместе с улыбкой. Вопрос и значение действия помогают распознать эту форму и понять, как соотносятся события.

Деепричастие совершенного вида обозначает добавочное действие, завершённое до основного или перед ним, и отвечает на вопрос «что сделав?». Например: «Закончив работу, ученик убрал тетради»: сначала он закончил работу, затем убрал тетради. Это значение помогает установить порядок действий.

Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми словами, то есть словами, которые поясняют его. В сочетании «читая интересную книгу» слово «интересную» зависит от деепричастия «читая». Оборот обычно выделяется запятыми, поэтому важно найти его границы, чтобы верно оформить предложение.

Как это устроено

Деепричастие совмещает признаки глагола и наречия. От глагола оно получает значение действия и может иметь вид, а от наречия — неизменяемость: у него нет окончаний лица, числа и времени. Поэтому форма «улыбаясь» не меняется, кто бы ни улыбался, но всё равно называет действие и зависит по смыслу от сказуемого.

Чтобы различить виды, сначала задай вопрос, а затем проверь смысл. «Что делая?» обычно указывает на несовершенный вид: действие длится или происходит одновременно с основным, как в «Она слушала, кивая». «Что сделав?» обычно указывает на совершенный вид: добавочное действие уже завершилось, как в «Кивнув, она ответила». Одного вопроса может быть мало, поэтому учитывай, что именно происходит в предложении.

Деепричастия образуются от глаголов, но способ образования зависит от вида и основы. Несовершенный вид обычно получает суффиксы -а или -я: читать — читая, смотреть — смотря. Совершенный вид часто образуется с помощью -в, -вши или -ши: прочитать — прочитав, принести — принеся. При изменении основы возможны чередования, поэтому нельзя механически прибавлять суффикс: форму нужно сверить с исходным глаголом и проверить, звучит ли она правильно.

Основное и добавочное действия должны относиться к одному действующему лицу: иначе непонятно, кто совершает действие деепричастия. В «Подъезжая к станции, я увидел поезд» и подъезжал, и увидел один человек — я. Для проверки найди сказуемое и спроси, кто выполняет его действие; затем задай тот же вопрос о деепричастии. Если ответы разные, предложение нужно перестроить.

Сначала найди деепричастие, затем зависимые от него слова: вместе они образуют оборот. В предложении «Ученик, выполнив задание, сдал тетрадь» оборот — «выполнив задание»; он выделен запятыми. Одиночное деепричастие тоже обычно обособляется: «Ученик отвечал, волнуясь». Однако встречаются устойчивые выражения, в которых деепричастие утратило значение добавочного действия, например «работать спустя рукава»; пунктуацию проверяй с учётом смысла.

Виды деепричастий и их употребление

Пользуйся таблицей как подсказкой, но не определяй вид только по одному признаку. Сопоставь вопрос, значение и вид исходного глагола: так меньше риск перепутать похожие формы. В примере проверь, когда происходит добавочное действие относительно основного.

Разбор задач

1. Найдите деепричастие в предложении «Улыбаясь, девочка вошла в комнату»; определите его вид и объясните запятую.

Чтобы решить задачу, найди слова, обозначающие действия, и выясни, какое из них главное. Затем определи вопрос к добавочному действию и проверь его отношение к основному. После этого объясни знак препинания.

1. Найди сказуемое: девочка что сделала? Вошла — это основное действие.
2. Задай вопрос к слову «улыбаясь»: что делая? Это деепричастие несовершенного вида, обозначающее действие, происходящее одновременно со входом.
3. Проверь запятую: одиночное деепричастие «улыбаясь» стоит в начале предложения и обычно обособляется.

Ответ: деепричастие — «улыбаясь», несовершенный вид; запятая выделяет одиночное деепричастие.

2. Образуйте от глаголов читать и прочитать деепричастия, составьте с ними предложения и определите вид каждой формы.

Вид исходного глагола подсказывает значение добавочного действия, а вопрос помогает проверить результат. «Читать» — несовершенный вид, поэтому действие может происходить одновременно с основным. «Прочитать» — совершенный вид: действие завершается до другого или перед ним.

1. От глагола «читать» образуй форму «читая»: это вопрос «что делая?», несовершенный вид. Предложение: «Читая письмо, сестра улыбалась».
2. От глагола «прочитать» образуй форму «прочитав»: это вопрос «что сделав?», совершенный вид. Предложение: «Прочитав письмо, сестра позвонила брату».
3. Проверь связь действий: в обоих предложениях читает и выполняет основное действие сестра.

Ответ: читать — читая (несовершенный вид); прочитать — прочитав (совершенный вид). В первом примере действия происходят одновременно, во втором чтение завершилось до звонка.

3. Исправьте предложение «Подъезжая к станции, у меня слетела шапка» и объясните, в чём нарушена связь действий.

Деепричастие требует, чтобы его действие относилось к тому же лицу, что и действие сказуемого. В исходном предложении шапка «слетела», но она не могла подъезжать к станции. Нужно определить, кто подъезжал, и сделать этого человека исполнителем основного действия.

1. Найди добавочное действие: «подъезжая» — к станции подъезжал человек.
2. Найди сказуемое: «слетела»; грамматически это действие относится к слову «шапка».
3. Исправь предложение, назвав человека исполнителем обоих действий: «Подъезжая к станции, я потерял шапку».

Ответ: исходная фраза нарушает связь действий, потому что подъезжающий человек и грамматический исполнитель действия «слетела» не совпадают. В исправленном варианте и подъезжал, и потерял шапку я.

Типичные ошибки

Деепричастие иногда принимают за личную форму глагола или за наречие. Это происходит потому, что оно похоже на глагол значением действия, а в предложении может пояснять сказуемое. Проверь слово вопросами «что делая?» и «что сделав?» и установи, называет ли оно добавочное действие: например, в «шёл, насвистывая» насвистывал — деепричастие.

Вид деепричастия порой определяют только по суффиксу. Но суффикс — лишь подсказка: возможны чередования, а значение формы зависит от глагола и контекста. Проверь вопрос, значение действия и вид исходного глагола; сопоставь «читая» и «прочитав», а не просто окончания слов.

Запятые пропускают, если считают деепричастие необязательным уточнением. Однако одиночное деепричастие и деепричастный оборот обычно обособляются, поэтому грамматическая необязательность не отменяет пунктуационного правила. Найди добавочное действие, определи границы оборота и проверь, выделено ли оно запятыми; отдельно учитывай устойчивые выражения.

Другая ошибка — употребить деепричастие, когда добавочное и основное действия выполняют разные лица. Её допускают, если не проверяют, к какому слову относится каждое действие. Найди сказуемое, спроси, кто его выполняет, и сравни ответ с исполнителем деепричастия; если лица различны, перестрой фразу.

Связь с другими темами

Для повторения темы полезно уметь распознавать глагол и определять его вид: от этого зависит значение деепричастия. Нужно также находить грамматическую основу предложения — главные слова, вокруг которых строится его смысл, — чтобы проверить, кто выполняет действия. Деепричастие связано с причастием и другими глагольными формами, но отличается от них вопросами и ролью в предложении. Эти знания пригодятся при синтаксическом разборе, расстановке знаков препинания и редактировании текста.

Что запомнить

• Деепричастие обозначает добавочное действие при основном.
• Деепричастие — неизменяемая форма глагола.
• Несовершенный вид отвечает на вопрос «что делая?», совершенный — «что сделав?».
• Деепричастие и сказуемое должны относиться к одному действующему лицу.
• Деепричастный оборот обычно выделяется запятыми.
• При пунктуационной проверке нужно учитывать и одиночные деепричастия.