"Русский язык", Рыбченкова Л.М., Александрова О.М. и др.
Деепричастие — неизменяемая форма глагола, которая называет добавочное действие рядом с основным: например, девочка вошла, улыбаясь. Оно помогает уточнить, как, когда или при каком условии совершается действие. Чтобы распознать деепричастие, задайте вопросы «что делая?» или «что сделав?». Нужно также определить его вид, найти зависимые слова и проверить, кто выполняет оба действия.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Деепричастие — особая неизменяемая форма глагола, которая обозначает добавочное действие при основном и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?». Например, в сочетании «читал, делая заметки» основное действие — читал, добавочное — делая. Это определение помогает отличить деепричастие от глагола, который называет главное действие, и от наречия, которое обозначает признак действия.
Деепричастный оборот — деепричастие с зависимыми от него словами. В предложении он обозначает добавочное действие и обычно обособляется, то есть отделяется запятой или запятыми. Например, в предложении «Закончив работу, мастер убрал инструменты» оборот «закончив работу» поясняет, что мастер сделал перед тем, как убрал инструменты.
Деепричастие несовершенного вида обозначает добавочное действие, которое происходит одновременно с основным, и отвечает на вопрос «что делая?». В предложении «Девочка вошла, улыбаясь» она улыбалась в то же время, когда входила. Вид помогает понять, как соотносятся два действия.
Деепричастие совершенного вида обозначает добавочное действие, завершённое до основного или предшествующее ему, и отвечает на вопрос «что сделав?». В предложении «Закончив работу, мастер убрал инструменты» сначала мастер закончил работу, а затем убрал инструменты. Знание вида помогает правильно истолковать порядок действий.
В предложении обычно есть основное и добавочное действия. Основное выражено сказуемым — членом предложения, который сообщает, что делает или что происходит с действующим лицом. Деепричастие дополняет сказуемое и может уточнять, как или когда совершается действие, а иногда — при каком условии. Например, в предложении «Переходя улицу, смотри по сторонам» добавочное действие поясняет, когда нужно смотреть.
Деепричастия образуются от глаголов, поэтому при их образовании важен вид исходного глагола. От глаголов несовершенного вида обычно получаются формы с суффиксами -а или -я: читать — читая, смотреть — смотря. От глаголов совершенного вида часто образуются формы с суффиксами -в, -вши, -ши: решить — решив, улыбнуться — улыбнувшись, принести — принеся. Иногда меняется основа слова или появляются другие особенности, поэтому форму полезно сверять со словарём и знакомыми примерами.
Деепричастие сохраняет некоторые свойства глагола: можно определить его вид и возвратность. Возвратные формы часто имеют постфикс -ся или -сь: улыбаясь, оглянувшись. Но деепричастие не изменяется по лицам, числам и родам и не склоняется по падежам. Это связано с его ролью: оно не называет самостоятельное лицо или предмет, а добавляет действие к сказуемому.
Действующее лицо у деепричастия и сказуемого должно совпадать. В предложении «Мальчик шёл, напевая песню» и шёл, и напевал мальчик. Если написать «Подъезжая к станции, у меня выпал билет», получится, что к станции подъезжал билет: именно он связан со сказуемым «выпал». Чтобы избежать такой ошибки, сначала найдите грамматическую основу, а потом проверьте, кто выполняет добавочное действие.
Деепричастный оборот обычно выделяется запятыми, потому что он добавочно поясняет действие и не составляет с ним обычного грамматического сказуемого. Запятые ставятся по границам оборота: «Мастер, закончив работу, убрал инструменты». Одиночное деепричастие тоже обычно обособляется: «Он отвечал, улыбаясь». Однако в устойчивых выражениях и в некоторых случаях, когда слово сближается по значению с наречием, запятая может не ставиться; поэтому важно учитывать не только форму, но и смысл.
| Что сравниваем | Несовершенный вид | Совершенный вид |
|---|---|---|
| Вопрос | Что делая? | Что сделав? |
| Значение добавочного действия | Обычно происходит одновременно с основным | Завершено до основного или предшествует ему |
| Типичные суффиксы | -а, -я | -в, -вши, -ши |
| Пример | улыбаясь, читая | закончив, оглянувшись |
| Пунктуация при обороте | Оборот обычно выделяется запятыми независимо от вида | |
Таблица помогает сначала определить вид по вопросу, а затем проверить значение действия и типичную форму. Суффикс — только подсказка: при образовании возможны чередования и исключения. Пунктуацию выбирают не по виду, а по границам оборота и правилам обособления.
Задача 1. Найдите деепричастие и определите, на какой вопрос оно отвечает: «Улыбаясь, девочка вошла в комнату».
Ответ: деепричастие — «улыбаясь», вопрос — «что делая?», вид — несовершенный.
Задача 2. Расставьте знаки препинания и выделите деепричастный оборот: «Закончив работу мастер убрал инструменты».
Ответ: «Закончив работу, мастер убрал инструменты». Деепричастный оборот — «закончив работу».
Задача 3. Исправьте предложение: «Подъезжая к станции, у меня выпал билет».
Ответ: «Когда я подъезжал к станции, у меня выпал билет». Теперь подъезжал человек, а выпал билет, поэтому связь действий выражена правильно.
Деепричастие иногда принимают за глагол или наречие, потому что слова могут быть похожи по смыслу. Ошибка в том, что не проверяют, называет ли слово отдельное добавочное действие. Задайте вопрос «что делая?» или «что сделав?» и найдите сказуемое, к которому это действие относится.
Другая ошибка — считать деепричастие изменяемым и пытаться менять его по лицам, числам или родам. Это возникает из-за того, что оно образовано от глагола, но деепричастие не спрягается и не склоняется. Проверьте себя: формы «улыбаюсь» и «улыбаются» — глаголы, а «улыбаясь» остаётся неизменным.
Если не выделить оборот или одиночное деепричастие, читателю будет труднее увидеть добавочное действие и границы конструкции. Часто запятую пропускают, потому что не замечают зависимых слов или считают оборот частью сказуемого. Найдите деепричастие, задайте от него вопросы к зависимым словам и обычно поставьте запятые по краям оборота.
Нельзя связывать деепричастие с исполнителем, который не выполняет действие сказуемого. Такая ошибка появляется, когда предложение начинают с оборота, но забывают проверить подлежащее основной части. Сопоставьте действующее лицо в обоих действиях: если оно не совпадает, перестройте предложение или назовите исполнителя явно.
Для изучения деепричастия нужно уметь находить глагол-сказуемое, его грамматические признаки и грамматическую основу: это помогает определить основное действие и его исполнителя. Тема связана с причастием и другими глагольными формами, поэтому сравнение помогает понять, что обозначает слово и изменяется ли оно. Умение находить деепричастия пригодится при постановке знаков препинания в осложнённом предложении и при изучении обособленных конструкций.
Как отличить деепричастие от наречия?
Деепричастие называет добавочное действие и отвечает на вопросы «что делая?» или «что сделав?»: шёл, не торопясь. Наречие обозначает признак действия и отвечает на вопрос «как?»: шёл медленно. Чтобы не ошибиться, проверьте, можно ли связать слово с отдельным действием.
Как определить вид деепричастия?
Задайте вопрос: деепричастие несовершенного вида отвечает на «что делая?», а совершенного — на «что сделав?». Затем проверьте смысл: действие несовершенного вида обычно происходит одновременно с основным, совершенного — завершается до него или предшествует ему.
Всегда ли деепричастный оборот выделяется запятыми?
Обычно оборот выделяется запятыми независимо от того, где стоит в предложении. Но есть исключения: например, оборот может входить в устойчивое выражение и тогда не обособляться. Поэтому сначала найдите границы оборота, а затем проверьте, нет ли исключения.
Нужно ли выделять запятыми одиночное деепричастие?
Одиночное деепричастие обычно тоже обособляется: Девочка отвечала, улыбаясь. Однако некоторые одиночные деепричастия утратили значение добавочного действия и сблизились с наречиями, поэтому запятая не ставится. Проверяйте значение слова и его роль в предложении.
Почему нельзя сказать: «Подходя к дому, у меня зазвонил телефон»?
В этом предложении получается, что к дому подходит телефон, потому что именно он является подлежащим при сказуемом «зазвонил». Но добавочное действие выполняет человек, а не телефон. Нужно перестроить фразу: «Когда я подходил к дому, у меня зазвонил телефон».
Деепричастие