§ 16. Группы сложноподчинённых предложений с придаточными обстоятельственными. Сложноподчинённые предложения с придаточными времени

Определения и обозначения

Придаточное обстоятельственное — зависимая часть сложноподчинённого предложения, которая поясняет главную и обычно отвечает на вопрос обстоятельства. Например, она может сообщать о времени, причине или цели действия. Это понятие помогает отличить придаточные, обозначающие обстоятельства, от частей, которые поясняют предмет или признак.

Придаточное времени — придаточное обстоятельственное, указывающее, когда происходит, происходило или будет происходить то, о чём говорится в главной части. Оно связывает два события временным отношением. Такое определение нужно, чтобы не смешивать время события с причиной, условием или целью.

Средства связи придаточного времени с главной частью — подчинительные союзы и союзные слова: когда, пока, едва, как только, прежде чем, после того как и другие. Они соединяют части, а некоторые из них уточняют, как соотносятся события. По средству связи удобно начать разбор, но окончательный вывод делают с учётом смысла.

Указательные слова тогда, до тех пор, с тех пор в главной части могут подчёркивать временное соотношение и соотноситься с придаточным. Они помогают выделить точку или промежуток времени, к которому относится действие. Если такое слово есть, его учитывают при разборе, но оно не заменяет поиск главной и придаточной частей.

Как это устроено

Придаточные обстоятельственные делят на группы по тому, какое обстоятельство действия они обозначают. Одни сообщают о времени, другие — о месте, причине, цели и других условиях действия. Такое деление нужно, потому что зависимая часть может отвечать на разные смысловые вопросы, а не только дополнять главную. Название группы показывает, какую именно связь между частями выражает придаточное.

Придаточное времени устанавливает отношение между событиями главной и придаточной частей. События могут происходить одновременно, например длиться в один и тот же промежуток, или быть последовательными. Если одно событие случилось раньше другого, это предшествование; если позже — следование. Чтобы определить отношение, нужно сопоставить содержание обеих частей, а не механически ориентироваться на порядок слов.

Вопросы когда? как долго? с каких пор? до каких пор? помогают проверить, что придаточная часть обозначает время. Однако похожий вопрос иногда можно задать к части с другим значением, поэтому одного вопроса недостаточно. Сначала установи, что именно сообщает придаточная, затем проверь, как это связано с действием главной части. Такой подход позволяет определить вид придаточного по смыслу всего предложения.

Союзы и союзные слова не просто соединяют части, но могут подсказывать, как соотносятся события. Например, пока часто указывает на длительность или одновременность, а прежде чем — на то, что действие главной части происходит позднее действия придаточной. Значение конкретного средства связи помогает уточнить временной порядок. Но важно отличать грамматическую роль: союз связывает части, а союзное слово ещё выступает членом придаточной части.

Придаточная часть времени может находиться перед главной, после неё или внутри неё. Её место зависит от того, как автор выстраивает предложение, и само по себе не меняет временного значения. Запятая обозначает границу частей при любом порядке: если придаточная стоит внутри главной, её отделяют запятыми с обеих сторон. Поэтому при проверке пунктуации сначала найди обе границы придаточной части.

Группы придаточных обстоятельственных и их отличительные признаки

Таблица показывает, чем различаются группы обстоятельственных придаточных: по вопросу, значению и типичным средствам связи. Средства связи в ней приведены как ориентиры, а не как единственный способ определить вид придаточного. Пользуйся таблицей вместе со смыслом предложения и проверяй, какую связь выражает зависимая часть.

Разбор задач

Задача 1. Определите вид придаточного и средство связи: «Когда взошло солнце, туман рассеялся».

1. Найдём грамматические основы: солнце взошло и туман рассеялся. Значит, перед нами сложноподчинённое предложение с двумя частями.
2. Проверим, какая часть сообщает о времени события главной. Солнце взошло — это указание, когда рассеялся туман; вопрос к первой части — когда?
3. Определим средство связи: части соединяет когда. Придаточная часть стоит перед главной, поэтому запятая разделяет их.

Ответ: придаточное времени; средство связи — союз когда. Событие придаточной части задаёт время события главной.

Задача 2. Расставьте знаки препинания и обозначьте границы частей: «Мы продолжали путь пока не стемнело».

1. Найдём грамматические основы: мы продолжали и не стемнело. Первая часть главная, потому что вторая сообщает, до какого времени продолжался путь.
2. Найдём средство связи пока и зададим вопрос: продолжали путь до каких пор? — пока не стемнело. Это придаточное времени.
3. Поставим запятую на границе частей, перед союзом. При записи предложения граница будет выглядеть так: «Мы продолжали путь, |пока не стемнело».

Ответ: «Мы продолжали путь, пока не стемнело». Главная часть — «Мы продолжали путь», придаточная времени — «пока не стемнело».

Задача 3. Сопоставьте предложения «Я позвоню, когда приеду» и «Когда я приехал, поезд уже ушёл»: определите временное соотношение событий и место придаточной части.

1. В первом предложении придаточная часть «когда приеду» стоит после главной. Приезд произойдёт раньше звонка или будет совпадать с его началом; по смыслу звонок планируется после приезда.
2. Во втором предложении придаточная часть «Когда я приехал» стоит перед главной. Союз когда задаёт момент, к которому поезд уже ушёл: уход поезда предшествует приезду говорящего.
3. В обоих случаях запятая отделяет придаточную от главной. В первом она стоит перед придаточной, во втором — после придаточной, потому что изменён порядок частей.

Ответ: в первом предложении придаточная часть следует за главной, во втором — предшествует ей. Смысловое отношение устанавливается по событиям, а положение частей объясняет, где ставится запятая.

Типичные ошибки

• Определять придаточное только по вопросу «когда?». Так поступают, потому что вопрос кажется достаточным признаком, но похожий вопрос возможен и при другом значении. Проверь себя: сопоставь смысл обеих частей и средство связи.
• Считать любое предложение с когда придаточным времени. Союз когда может связывать части с разными отношениями, а иногда слово не соединяет части сложноподчинённого предложения. Найди грамматические основы и выясни, является ли когда средством связи именно между главной и придаточной частями.
• Не ставить запятую, если придаточная часть стоит после главной или внутри неё. Ошибка возникает, когда правило запоминают только для одного порядка частей. Проверь границы придаточной: при расположении внутри главной она обычно выделяется запятыми с обеих сторон.
• Путать союзное слово когда с союзом. Их легко смешать из-за одинакового написания, однако союзное слово является членом придаточной части, а союз только связывает части. Проверь, можно ли задать вопрос к когда внутри придаточной и какую роль оно там выполняет.

Связь с другими темами

Чтобы разбирать придаточные времени, нужно знать строение сложноподчинённого предложения: находить главную и придаточную части, грамматические основы и средства связи. Эти умения помогают установить границы частей, а значит, правильно поставить запятую. Навык пригодится и при изучении других обстоятельственных придаточных, потому что их тоже различают по значению, вопросу и связи с главной частью. Сравнение групп помогает точнее определять смысл зависимой части.

Что запомнить

• Придаточное времени относится к обстоятельственным придаточным.
• Оно указывает на время действия или события главной части.
• Для его распознавания важны вопрос, смысл и средство связи.
• Временные отношения могут выражать одновременность, предшествование или следование.
• Придаточная часть времени может стоять до, после или внутри главной.
• Между главной и придаточной частями ставится запятая.