§ 180. Понятие об односоставных предложениях

Определения и обозначения

Грамматическая основа — главные члены предложения, которые составляют его основу. Это грамматический центр: с него начинается разбор предложения, потому что сначала нужно понять, о ком или о чём говорится и что сообщается.

Двусоставное предложение — предложение, грамматическая основа которого состоит из подлежащего и сказуемого. Подлежащее называет того, о ком или о чём говорится, а сказуемое сообщает о нём что-либо; оба члена вместе показывают, как устроена такая основа.

Односоставное предложение — предложение с одним главным членом, который является его основой. Он способен выразить мысль без пары, поэтому при разборе не нужно искать отсутствующее подлежащее или сказуемое, если его не требует смысл.

Главный член односоставного предложения — единственный главный член, который не требует второго главного члена для выражения мысли. Это понятие помогает не принимать самостоятельную основу за неполную: отсутствие второго члена здесь не случайный пропуск.

Как это устроено

В двусоставном предложении подлежащее и сказуемое образуют одну грамматическую основу. Например, в предложении «Снег выпал» слово «снег» называет предмет, о котором говорится, а слово «выпал» сообщает, что с ним произошло. Если убрать один из этих членов без подходящего контекста, сообщение станет другим или будет звучать незавершённо.

В односоставном предложении основу составляет один главный член, потому что именно он уже передаёт необходимое сообщение. Например, слово «вечереет» называет происходящее и не требует назвать предмет, который вечереет. Поэтому второй главный член не просто оставлен неназванным: для такого смысла он не нужен.

Чтобы отличить односоставное предложение от двусоставного с пропуском, проверь контекст. Если по предыдущим словам или ситуации понятно, какой именно главный член опущен, перед нами может быть неполное двусоставное предложение. Например, в ответе «Иду» на вопрос «Кто идёт?» можно восстановить подлежащее «я», а само сказуемое уже названо.

Отсутствие второго главного члена не делает односоставное предложение неполным, потому что его грамматическая основа и смысл достаточны. Неполным называют предложение, в котором пропущенный член можно восстановить, а в односоставном такого пропуска нет. Сравни: «Темнеет» — самостоятельное сообщение, а в диалоге «Куда идёшь? — В школу» ответ понятен благодаря пропущенным словам «иду я».

При определении типа предложения сначала найди грамматическую основу, а затем посчитай входящие в неё главные члены. Если видны подлежащее и сказуемое, предложение двусоставное; если основа выражена одним самостоятельным главным членом — односоставное. Не делай вывод по одному слову: проверь всё предложение и его контекст.

Сравнение двусоставного и односоставного предложений

Пользуйся таблицей после того, как нашёл грамматическую основу, а не только заметил знакомые слова. Сопоставь число главных членов и проверь, нужна ли предложению пара. При сомнении обратись к контексту: он поможет обнаружить пропуск.

Разбор задач

Задача 1

Найдите грамматическую основу в предложении «Снег выпал». Определите, сколько в ней главных членов. Сначала выясним, о чём говорится, а затем — что сообщается об этом предмете.

1. Задаём вопрос «что?» — снег. Это подлежащее.
2. Задаём вопрос «что сделал?» — выпал. Это сказуемое.
3. В основе есть два главных члена, значит, предложение двусоставное.

Ответ: основа — «снег выпал»; в ней два главных члена, предложение двусоставное.

Задача 2

Сравните предложения «Вечереет» и «К вечеру темнеет небо». Найдите грамматические основы и определите строение каждого предложения. Важно проверить, есть ли в каждом случае отдельное подлежащее, а не считать любое сказуемое единственным членом заранее.

1. В «Вечереет» слово «вечереет» обозначает происходящее и составляет основу. Другого главного члена, которому нужно сообщить действие, здесь нет.
2. В «К вечеру темнеет небо» спрашиваем: что темнеет? Небо — подлежащее, темнеет — сказуемое.
3. В первом предложении один главный член, во втором — подлежащее и сказуемое.

Ответ: «Вечереет» — односоставное предложение, его основа «вечереет»; «К вечеру темнеет небо» — двусоставное, основа «небо темнеет».

Задача 3

В диалоге на вопрос «Куда идёшь?» дан ответ «В школу». Определите, является ли ответ односоставным предложением или неполным двусоставным. Здесь нельзя рассматривать ответ отдельно от вопроса: именно диалог подсказывает, какие слова пропущены.

1. В ответе названо только направление, выраженное сочетанием «в школу».
2. Из вопроса и ситуации понятно, что можно восстановить слова «иду я»: «Иду я в школу».
3. Значит, ответ сам по себе не доказывает наличие односоставной основы; это неполное двусоставное предложение, в котором пропущены главные члены.

Ответ: в данном диалоге «В школу» — неполное двусоставное предложение; пропущенные слова восстанавливаются по контексту.

Типичные ошибки

Ошибка — считать любое предложение без явно названного подлежащего односоставным. Её допускают, когда ищут только написанные слова и не учитывают предыдущую реплику или ситуацию. Проверь, можно ли восстановить подлежащее по контексту: если можно, предложение может быть неполным двусоставным.

Односоставное предложение иногда ошибочно называют неполным двусоставным. Так происходит, если ученик думает, что у каждой основы обязательно должна быть пара из подлежащего и сказуемого. Проверь, требуется ли второй член для смысла: если мысль выражена без него и восстановить конкретный пропуск нельзя, основа односоставная.

Найти один член и сразу объявить его всей основой — ещё одна ошибка. Второй главный член может стоять рядом, и тогда предложение окажется двусоставным. Перечитай всё предложение, задай вопросы к словам и отдельно проверь, есть ли подлежащее и сказуемое.

Один главный член — не обязательно одно слово. Главный член может быть выражен сочетанием слов, поэтому подсчёт слов вместо подсчёта членов приводит к неверному выводу. Определи, какие слова вместе выполняют одну главную роль, и только после этого устанавливай строение основы.

Связь с другими темами

Для изучения односоставных предложений нужно уметь находить грамматическую основу и различать подлежащее со сказуемым. Без этих навыков нельзя надёжно определить, сколько главных членов входит в предложение. Поэтому сначала потренируйся задавать вопросы к основе.

Эта тема связана с двусоставными и неполными предложениями. Их различение особенно важно при синтаксическом разборе, потому что одинаково неназванный член может быть не нужен или пропущен. Контекст помогает сделать выбор.

Понятие односоставного предложения станет опорой для изучения его видов и разбора предложений в тексте. Умение видеть одну или две части основы помогает точнее понимать устройство высказывания. Эти знания пригодятся и при самостоятельном составлении предложений.

Что запомнить

• Грамматическая основа односоставного предложения состоит из одного главного члена.
• В двусоставном предложении грамматическая основа включает подлежащее и сказуемое.
• Односоставное предложение может быть самостоятельным и выражать законченную мысль.
• В односоставном предложении второй главный член не пропущен.
• Чтобы определить строение предложения, сначала найди его грамматическую основу.
• Односоставное предложение нужно отличать от неполного двусоставного по контексту.