На Горох
Русский язык, 5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс

§ 35. Слог. Правила переноса слов

"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.

Объяснение темы В оглавлении: § 35. Слог. Правила переноса слов

Кратко о теме

Слог — часть слова, которую произносят одним слитным толчком голоса. Обычно в каждом слоге есть один гласный звук, поэтому число слогов можно узнать, посчитав гласные звуки. Это помогает разбирать звучание слова и правильно переносить его на другую строку. При переносе слово обычно делят по слогам, но нужно соблюдать особые правила: нельзя оставлять или переносить одну букву, а ь, ъ и й нельзя отрывать от предыдущей буквы.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Слог — часть слова, которая произносится одним слитным толчком голоса; обычно в слоге есть один гласный звук. Иначе говоря, при произнесении слова голос как будто объединяет звуки вокруг гласного. Это понятие нужно, чтобы разбирать звучание слова и определять, на какие части его можно разделить.

Слоговой принцип переноса — правило, по которому слово при переносе делят на части, ориентируясь на слоги и учитывая специальные ограничения. Простыми словами, при переходе на новую строку мы обычно разделяем слово там, где проходит граница между слогами, но не любое такое место подходит. Это правило помогает выбрать верный перенос.

Перенос слова — запись части слова на одной строке, а оставшейся части — на следующей; части разделяют знаком переноса. Например, можно написать «ок-но», если слово не помещается целиком. Перенос нужен, чтобы аккуратно размещать слова в строке и сохранять их написание.

Непереносимое слово — слово, которое нельзя разделить для переноса по строкам, например состоящее из одного слога или одной буквы. Его оставляют целиком и при необходимости начинают с новой строки. Это понятие помогает понять, почему нельзя переносить слово в неподходящем месте только ради заполнения строки.

Как это устроено

Число слогов в слове определяют по числу гласных звуков: сколько гласных, столько слогов; согласные сами по себе слога не образуют. Гласный звук можно произнести с голосом и без преграды, поэтому он образует звучное ядро слога. Согласные обычно примыкают к этому ядру, но отдельного слога не создают. Например, в слове «кот» один гласный звук, значит, один слог, хотя букв три.

При произнесении слова слоги обычно выделяются вокруг гласных звуков, поэтому при делении слова на слоги важно ориентироваться на звучание, а не только на количество букв. Одна буква может обозначать больше одного звука или, наоборот, не обозначать отдельного звука, как ь и ъ. Поэтому механическое деление по буквам не всегда показывает, как слово произносится. Сначала произнеси слово, затем найди в нём гласные звуки и послушай, как звуки объединяются вокруг них.

Для переноса слово делят на части, как правило, по слогам, но деление для переноса не всегда совпадает с возможным произносительным делением на слоги. Причина в том, что перенос — это не только произношение, но и запись слова на двух строках. Письменные правила запрещают некоторые разрывы, даже если при произнесении слово можно разделить иначе. Поэтому сначала ищут подходящую границу, а затем проверяют её по правилам переноса.

Нельзя оставлять на строке или переносить одну букву; буквы ь, ъ и й не отрывают от предшествующей буквы. Одна буква не может служить самостоятельной частью переносимого слова, поэтому такие варианты записи считаются неправильными. А мягкий знак, твёрдый знак и й показывают особенности предшествующего звука или произношения, поэтому их пишут вместе с предыдущей буквой. Проверяй обе части: на каждой стороне переноса должно остаться больше одной буквы, а ь, ъ и й должны быть при предыдущей букве.

При переносе слова с удвоенными согласными одну согласную оставляют на строке, а другую переносят: например, кас-са. Так сохраняется видимая граница между частями слова, но само слово остаётся узнаваемым. Если оставить обе одинаковые согласные в одной части, правило переноса не будет соблюдено. Поэтому при встрече двух одинаковых согласных проверь, что перенос проходит между ними.

Слог и перенос слова: основные сведения и правила

ВопросСлогПеренос слова
Что учитываютГласные звукиСлоги и правила переноса
Как определить или выполнитьПосчитать гласные звукиНайти допустимое место разделения
Что нельзя разделятьСамостоятельную букву в переносе; ь, ъ и й от предшествующей буквыСамостоятельную букву в переносе; ь, ъ и й от предшествующей буквы
Примеро-кно — два слогаок-но — допустимый перенос

Сначала смотри на столбец «Слог»: он подсказывает, как посчитать слоги по гласным звукам. Затем обратись к столбцу «Перенос слова» и проверь, подходит ли место разделения для записи на двух строках. Пример «о-кно» показывает деление на слоги, а «ок-но» — допустимый перенос.

Разбор задач

Задача 1. Определите количество слогов в словах «река», «ёлка» и «подъезд». Чтобы не ошибиться, не считайте все буквы подряд: сначала найдите гласные звуки в каждом слове. Затем сопоставьте их количество с числом слогов, помня, что согласные слогов сами не образуют.

  1. В слове «река» гласные звуки [и] и [а] — всего два.
  2. В слове «ёлка» два гласных звука — [й’о] в начале слова включает гласный [о], а также [а]? Нет, «ёлка» пишется ё-л-к-а: гласные звуки [о] и [а], всего два.
  3. В слове «подъезд» гласные звуки [о] и [э], всего два; ъ гласным звуком не является.

Ответ: в каждом слове по два слога: река, ёлка, подъезд.

Задача 2. Укажите все допустимые варианты переноса слова «берёза». В нём три гласных звука, значит, при обычном произносительном делении получаются три слога: бе-рё-за. Но для переноса нельзя оставлять одну букву на строке или переносить её отдельно. Проверим места между слогами: после «бе» и после «рё» в обеих частях остаётся больше одной буквы.

  1. Сначала раздели слово на слоги: бе-рё-за.
  2. Проверь границу после первого слога: перенос «бе-рёза» допустим, потому что ни одна часть не состоит из одной буквы.
  3. Проверь границу после второго слога: перенос «берё-за» тоже допустим по той же причине.

Ответ: бе-рёза, берё-за.

Задача 3. Найдите и исправьте ошибочный перенос: «май-ка», «подъ-езд», «кас-са». Здесь важно проверить каждую запись по правилам, а не считать ошибочной только потому, что перенос выглядит непривычно. Й и ъ должны оставаться при предшествующей букве, а удвоенные согласные разделяют. В каждом из трёх вариантов правило соблюдено.

  1. В варианте «май-ка» буква й остаётся вместе с а, которая стоит перед ней, — правило не нарушено.
  2. В варианте «подъ-езд» ъ не отделён от предыдущей буквы д: сочетание «дъ» осталось в первой части.
  3. В варианте «кас-са» удвоенные с разделены: одна согласная в первой части, другая — во второй.

Ответ: среди предложенных вариантов ошибочного переноса нет; исправлять ничего не нужно.

Типичные ошибки

Считать слоги по буквам, а не по гласным звукам. Так можно получить неверное число слогов, потому что не каждая буква обозначает отдельный звук, а согласные сами слога не образуют. Эту ошибку допускают, когда смотрят только на написание слова. Проверка простая: произнеси слово и посчитай гласные звуки.

Переносить слово в любом месте, где оно делится на слоги. Деление для произношения и перенос на письме связаны, но это не одно и то же: при переносе есть дополнительные ограничения. Ошибка возникает, когда человек останавливается на первом делении по слогам и не проверяет части. Перед записью убедись, что ни одна часть не состоит из одной буквы и что ь, ъ и й не отделены от предыдущей буквы.

Оставлять одну букву на строке или переносить её на следующую. Даже если такая буква входит в слово, она не может быть отдельной частью при переносе. Это правило иногда упускают, стараясь вместить слово в строку. Проверь, сколько букв остаётся по обе стороны знака переноса; если с одной стороны одна буква, выбери другое место или не переноси слово.

Отделять ь, ъ или й от предшествующей буквы. Эти буквы должны оставаться вместе с буквой перед ними, поэтому разрыв между ними делает перенос неправильным. Ошибку допускают, если делят слово только по количеству букв или не замечают знак. Перед тем как перенести слово, найди ь, ъ и й и проверь, что каждый из них находится в одной части с предыдущей буквой.

Связь с другими темами

Для работы со слогами и переносом нужно знать, какие буквы обозначают гласные и согласные звуки, и различать звук и букву. Эти умения помогают не путать написание слова с его произношением. Правила переноса пригодятся при письме и оформлении текста, когда слово не помещается в строке. Понятие слога также понадобится при изучении произношения, ударения и фонетического разбора.

Что запомнить

  • Сколько в слове гласных звуков, столько в нём слогов.
  • Согласный звук сам по себе слога не образует.
  • При переносе слово обычно делят по слогам.
  • Одну букву нельзя оставлять на строке или переносить.
  • Буквы ь, ъ и й не отрывают от предшествующей буквы.
  • Удвоенные согласные при переносе разделяют: кас-са.

Частые вопросы по теме

Как определить, сколько слогов в слове?

Посчитай гласные звуки: сколько их, столько и слогов. Например, в слове «река» два гласных звука, значит, два слога.

Почему число слогов определяют по звукам, а не по буквам?

Слог слышен в произношении, и его основой обычно служит гласный звук. Буква и звук — не одно и то же, поэтому при подсчёте нужно обращать внимание на произношение гласных, а не просто считать буквы.

Всегда ли слово можно перенести по слогам?

Не всегда: при переносе действуют ограничения, которых нет при обычном делении на слоги. Например, нельзя оставлять на строке или переносить одну букву, а ь, ъ и й нельзя отделять от предыдущей буквы.

Можно ли оставить одну букву на строке?

Нет, одну букву нельзя ни оставлять на строке, ни переносить на следующую. Если другого допустимого места для переноса нет, слово не переносят.

Как переносят слова с удвоенными согласными?

При переносе удвоенные согласные разделяют: одну букву оставляют на строке, а другую переносят. Например: кас-са.

Спросить по теме параграфа

§ 35. Слог. Правила переноса слов

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
5 класс, 6 класс, 7 класс, 8 класс, 9 класс
Учебник
"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.