"Русский язык. Теория 5-9 классы", Бабайцева В.В, Чеснокова Л.Д.
Звуки — то, что мы произносим и слышим, а буквы — знаки, которыми звуки передают на письме. По способу образования звуки делятся на гласные и согласные: гласным воздух проходит свободно, а согласным мешает преграда. Гласный образует слог, согласные различаются по звонкости и глухости, твёрдости и мягкости. Эти признаки помогают правильно произносить слова и выполнять их звуковой разбор.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Гласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя проходит через рот свободно, без преграды, а голос образует звучание. Такой звук можно тянуть: например, [а-а-а]. Это определение помогает узнать гласные на слух и отличать их от согласных.
Согласный звук — звук, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду: язык или губы мешают свободному проходу воздуха. Согласные произносятся с шумом или с голосом и шумом. Это объясняет, почему согласные звучат иначе, чем гласные, и помогает разделять звуки на две группы.
Звонкие и глухие согласные различаются участием голоса: звонкие произносятся с голосом, а глухие — без него. Например, [з] — звонкий, [с] — глухой. Признак нужен, чтобы сравнивать согласные по звучанию, а не только по написанию.
Твёрдый и мягкий согласные — варианты произнесения согласного. Мягкий отличается от парного твёрдого дополнительным подъёмом средней части языка к нёбу. Так можно услышать разницу между [м] в слове «дом» и [м’] в слове «мяч» и точнее записать звуковой разбор.
Различие гласных и согласных начинается с движения воздуха. Для гласного во рту нет преграды, поэтому голос проходит свободно и звук можно тянуть. При согласном язык, губы или зубы создают преграду, из-за которой возникает шум. Поэтому по способу произнесения звуки и делятся на две группы.
Гласный можно произнести отдельно и протянуть, потому что его звучание создаёт голос. При произнесении согласного слышна преграда или шум, и без гласного его обычно трудно выделить как слог. Слог строится вокруг гласного: в слове «мак» один слог, потому что в нём один гласный [а]. Поэтому число гласных в слове помогает узнать число слогов.
Гласный под ударением выделяется голосом и слышится отчётливо. Без ударения голос не выделяет его так сильно, поэтому звук становится менее ясным и может звучать не так, как ожидаешь по написанию. Например, в слове «вода́» первый гласный произносится слабее, чем ударный [а]. Чтобы проверить безударную гласную на письме, одного слуха может быть недостаточно: нужно подобрать проверочное слово.
Согласные можно сравнивать по участию голоса и по положению языка. Звонкий произносится с голосом, глухой — без голоса; например, [г] и [к] различаются этим признаком. При мягком согласном средняя часть языка поднимается дополнительно, а при твёрдом такого подъёма нет. У некоторых согласных есть пары по звонкости и глухости, например [з] — [с], а по твёрдости и мягкости — [м] — [м’].
Звук и буква не одно и то же, потому что звук существует в речи, а буква — знак письма. Звуки мы произносим и слышим, буквы пишем и читаем. Иногда одна буква обозначает два звука, а иногда буква, например мягкий знак, не обозначает звука. Поэтому при разборе слова звуки нужно произносить, а буквы — считать по написанию.
| Группа звуков | Как образуются | Основные признаки | Примеры звуков |
|---|---|---|---|
| Гласные | Воздух проходит свободно, звук образует голос. | Можно тянуть; образуют слог. | [а], [о], [у] |
| Согласные | Воздушная струя встречает преграду. | Произносятся с шумом или с голосом и шумом. | [м], [с], [г] |
| Звонкие согласные | Преграда создаётся при участии голоса. | Голос слышен при произнесении. | [б], [з], [г] |
| Глухие согласные | Преграда создаётся без участия голоса. | Слышен шум без голоса. | [п], [с], [к] |
| Твёрдые согласные | Средняя часть языка не поднимается дополнительно. | Произносятся без смягчения. | [м], [л], [т] |
| Мягкие согласные | Средняя часть языка дополнительно поднимается. | Произносятся мягко; в записи звука ставят знак [’]. | [м’], [л’], [т’] |
Сначала найди, к какой группе относится звук: гласный он или согласный. Затем у согласного определи звонкость или глухость и твёрдость или мягкость. В примерах квадратные скобки показывают звуки, а знак [’] рядом с согласным обозначает его мягкость.
Нужно посчитать буквы и звуки отдельно, а затем назвать гласный и согласные. При произнесении этого слова каждый из трёх звуков обозначен отдельной буквой. Чтобы не перепутать группы, произнеси слово и послушай каждый звук.
Ответ: в слове «луг» три буквы и три звука; [у] — гласный, [л] и [г] — согласные. Звук [г] звонкий, а [л] — звонкий согласный. Такой разбор показывает, что звуки классифицируют по произношению.
Сравним согласные в двух словах, произнеся их вслух. В «дом» слышим [д], [м], а в «дым» — [д], [м]. Здесь важно не делать вывод по одной только букве гласного, а проверить звучание согласных.
Ответ: в «дом» [д] и [м] твёрдые; в «дым» [д] и [м] тоже твёрдые. Сравнение показывает, что сами согласные звуки в этих словах не стали мягкими. Если нужно найти мягкий согласный, можно сравнить [м] в словах «дом» и «мяч»: во втором слове он мягкий.
Чтобы найти различие, произнеси оба слова и сравни их звуки по порядку. Первые два звука совпадают: [л] и [у]. Значит, различие находится в конце слова.
Ответ: слова различаются последними звуками [к] и [г]. Оба звука твёрдые, но [к] — глухой, а [г] — звонкий. Значит, слова различаются по звонкости и глухости согласного.
Называть гласные звуки буквами — значит путать речь и письмо. Так ошибаются, потому что в школьных заданиях часто рядом называют и звуки, и буквы. Проверь себя: если можно услышать и произнести — это звук, если можно написать или прочитать — буква.
Считать, что в каждом слове звуков столько же, сколько букв, неверно. Некоторые буквы могут обозначать два звука, а другие, например мягкий знак, не обозначают звука. Чтобы проверить подсчёт, произнеси слово по звукам, а затем отдельно пересчитай буквы в записи.
Определять звонкость по соседней букве — ненадёжный способ. Звонкость или глухость является признаком самого согласного звука, а не буквы рядом с ним. Произнеси согласный и прислушайся к голосу: например, в паре [к] — [г] глухой первый звук, звонкий второй.
Считать твёрдость и мягкость свойствами букв — ошибка, потому что так различаются согласные звуки. Путаница возникает из-за того, что на письме мягкость часто показывают соседние буквы. Проверяй себя произношением: определи, поднимается ли средняя часть языка, и называй признак звука, а не буквы.
До знакомства с признаками гласных и согласных нужно помнить, что речь состоит из звуков, а буквы передают их на письме. Это знание помогает отличать произнесённое слово от его записи. Дальше различение звуков и букв понадобится при фонетическом разборе: в нём считают звуки и определяют их признаки. Оно также помогает объяснять написание слов, особенно когда произношение не подсказывает написание безударной гласной.
Чем звук отличается от буквы?
Звук мы произносим и слышим, а букву пишем и читаем. Например, в слове «луг» три буквы и три звука, но это не всегда так.
Почему гласный звук может образовать слог?
При произнесении гласного воздух проходит свободно, поэтому его можно тянуть голосом. Гласный звучит самостоятельно и образует слог, а согласному обычно нужен гласный рядом.
Как определить, звонкий согласный или глухой?
Произнеси согласный и прислушайся: звонкий произносится с участием голоса, глухой — без голоса. Можно приложить пальцы к горлу: при звонком звуке голосовые связки вибрируют.
Как понять, что согласный звук мягкий?
Мягкий согласный произносится с дополнительным подъёмом средней части языка. Сравни, например, [м] в словах «дом» и «мяч»: в первом слове звук твёрдый, во втором — мягкий.
Почему в слове может быть разное количество букв и звуков?
Некоторые буквы могут обозначать два звука, например е в начале слова, а мягкий знак звука не обозначает. Поэтому при разборе нужно отдельно считать буквы и произносимые звуки.
§ 34. Гласные и согласные звуки