"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
Чередование звуков — закономерная замена одного звука другим в корне родственных слов или форм одного слова. Например, в словах рука и ручка один и тот же корень звучит по-разному: в нём чередуются к и ч. Умение замечать такие изменения помогает правильно разбирать слова по составу и объяснять написание корней. Главное — не путать чередование с любым различием в звучании: сначала нужно убедиться, что слова родственные, а меняются именно звуки корня.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Чередование звуков — закономерная замена одного звука другим в разных формах слова или родственных словах. Например, в словах рука и ручка звуки к и ч находятся в корне. Это понятие нужно, чтобы объяснять, почему общая часть родственных слов может звучать по-разному.
Корень слова — общая значимая часть родственных слов. Например, в словах друг и дружить общая часть связывает слова по смыслу, хотя звуки корня не совпадают полностью. Понятие корня помогает найти место чередования и не принять за него различие в приставке или окончании.
Позиционное чередование — изменение звука, которое зависит от его положения в слове или от соседних звуков. Например, звук может произноситься иначе рядом с определённым звуком. Этот термин помогает отличать изменения, связанные с произношением, от тех, которые не объясняются современными условиями произношения.
Историческое чередование — замена звуков в корне, которая сохранилась в родственных словах, но не объясняется современным произношением. Такие пары нужно распознавать по родству слов и составу корня. Это определение подсказывает, почему иногда нельзя найти простое правило произношения, которое объяснит замену звука.
Чтобы обнаружить чередование, сначала подбери формы одного слова или родственные слова: например, рука и ручка. Затем найди их общую значимую часть — корень — и сравни, какие звуки в нём произносятся. Такой порядок нужен потому, что похожее звучание ещё не доказывает родство слов, а различие может находиться не в корне. Только после проверки значения и состава слова можно назвать замену чередованием.
При чередовании меняется звук внутри корня, но слова остаются родственными и сохраняют общую часть значения. Например, рука и ручка связаны значением, а корни ру́к- и руч- различаются одним согласным. Значение и родство помогают узнать общую основу слов, даже если звуковой состав корня не полностью одинаков. Поэтому нельзя требовать, чтобы корень во всех родственных словах произносился совершенно одинаково.
Согласные тоже могут чередоваться в корнях. В паре рука — ручка сопоставь части рук- и руч-: звуку к соответствует ч. В словах друг — дружить в корнях друг- и друж- чередуются г и ж. Такие замены нужно находить сравнением родственных слов, а не объяснять тем, что одна буква просто «изменилась» при произношении: речь идёт о звуках корня.
В корне может чередоваться гласный с нулём звука. Сравни сон и сна: в первой форме корень содержит о, а во второй после с сразу произносится н, поэтому о нет. Нулевой звук не произносится и не обозначается отдельной буквой, но его отсутствие можно заметить при сравнении форм. При этом чередование нельзя сводить к проверке безударной гласной: не каждое изменение гласного объясняется тем, что в одном слове он без ударения, а в другом под ударением.
| Чередующиеся звуки | Примеры | Что сопоставить |
|---|---|---|
| к/ч | рука — ручка | Звуки в корнях рук- и руч- |
| г/ж | друг — дружить | Звуки в корнях друг- и друж- |
| х/ш | ухо — ушко | Звуки в корнях ух- и уш- |
| о/нулевой звук | сон — сна | Наличие о в одном корне и его отсутствие в другом |
Пользуйся таблицей так: сначала проверь, что слова родственные, затем найди и сравни корни. В последнем примере сопоставляется не два произносимых звука, а гласный о и его отсутствие. В ответе называй звуки, которые чередуются, а не только буквы.
Сравните слова рука и ручка. Найдите корень и укажите, какие звуки в нём чередуются. Начнём с проверки значения: оба слова связаны с рукой, поэтому их можно сопоставлять как родственные. Теперь нужно найти общую часть и сравнить её звучание.
Ответ: в корнях слов рука и ручка чередуются звуки к и ч.
Сравните слова друг и дружить, выделите корень и объясните, какое чередование в нём наблюдается. Смысловая связь слов помогает понять, что перед нами родственные слова. После этого сравним звуки их корней, не принимая различие за изменение окончания.
Ответ: в родственных словах друг и дружить в корне чередуются звуки г и ж.
Сравните слова сон и сна. Найдите корень и объясните, какой звук в нём чередуется с нулём звука. Здесь сопоставляются формы одного слова, поэтому значение не меняется. Нужно внимательно произнести обе формы: так станет заметно, что в одной между согласными есть гласный, а в другой его нет.
Ответ: в корне слов сон и сна чередуются о и нулевой звук.
Называть чередованием любое различие между словами — ошибка. Её допускают, если сравнивают слова только по звучанию и забывают проверить родство. Проверь себя: слова должны быть связаны по смыслу, а различающиеся звуки должны находиться в корне.
Некоторые считают, что корень во всех родственных словах обязан звучать одинаково. Так кажется, если запомнить только самый простой способ выделения общей части. Сравни несколько родственных слов и проверь, сохраняются ли значение и общая часть, даже если один звук заменился другим.
Чередование легко спутать с проверкой безударной гласной. Так происходит, когда любое изменение гласного объясняют ударением и ищут проверочное слово. Для самопроверки выясни, действительно ли в одном слове гласный безударный, а в другом тот же звук слышен под ударением; если это не объясняет различие, не называй его проверкой безударной гласной.
Ещё одна ошибка — записывать чередующиеся звуки как разные буквы. Буква — знак на письме, а звук мы произносим и слышим; эти понятия связаны, но не одинаковы. Произнеси слово и назови, какие звуки различаются в корнях, затем отдельно проверь, какими буквами они обозначены.
Для работы с чередованием нужно уметь подбирать родственные слова и выделять в них корень. Также важно различать звук и букву: чередуются именно звуки, даже если при записи каждый обозначен своей буквой. Эти умения позволяют проверять, относится ли различие к корню, а не к другой части слова.
Знание чередований пригодится при разборе слова по составу: оно помогает увидеть родство слов с неодинаково звучащими корнями. Оно также помогает объяснять написание корней. Сначала нужно определить корень и заметить чередование, а затем применять подходящее правило написания.
Что называют чередованием звуков?
Чередованием называют закономерную замену одного звука другим в родственных словах или формах одного слова. Например, в словах рука и ручка в корне чередуются звуки к и ч.
Как понять, что звуки чередуются именно в корне?
Сначала подбери родственные слова или формы слова и выдели в них корни. Затем сравни звуковой состав корней: если слова связаны по смыслу, а различаются звуки внутри общей части, это чередование в корне.
Чем чередование отличается от проверки безударной гласной?
При проверке безударной гласной подбирают форму или родственное слово, где гласный слышится ясно под ударением. Чередование — это замена звука в корне, и её не всегда можно объяснить только ударением.
Могут ли в корне чередоваться согласные звуки?
Да, в корнях могут чередоваться согласные. Например, в словах друг и дружить в корне один согласный звук заменяется другим: г чередуется с ж.
Что значит чередование гласного с нулём звука?
Это значит, что в одной форме или родственном слове гласный есть, а в другой на его месте звука нет. Например, в слове сон гласный о есть, а в слове сна он отсутствует.
§ 25. Чередование звуков в корне слова
