"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
В некоторых корнях гласные а и о меняются не случайно: их написание зависит от соседней согласной, суффикса или ударения. Такие корни называют корнями с чередованием. Их нельзя проверять так же, как обычную безударную гласную: нужно найти корень, определить условие выбора и применить подходящее правило. Знание этих правил помогает писать слова без ошибок и отличать чередование от случаев, когда гласную действительно можно проверить.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Чередование гласных в корне — закономерная смена гласных в разных формах или родственных словах одного корня. Например, в словах предлагать и предложить в корне встречаются а и о. Это определение помогает заметить, что перед нами не ошибка и не два разных корня, а особенность написания родственных слов.
Корни с чередованием а—о — корни, в которых выбор между а и о определяется правилом, а не проверкой ударением. Например, в слове предлагать буква а пишется потому, что после корня стоит г. Это нужно помнить, чтобы не искать проверочное слово, как для обычной безударной гласной.
Условие выбора гласной — признак, от которого зависит написание а или о: суффикс, следующая согласная или ударение. У каждого корня есть своё условие: в одном смотрят на согласную, в другом — на суффикс. Если определить это условие, легче выбрать букву и объяснить написание слова.
В корнях лаг—лож гласная зависит от согласной, которая стоит сразу после корня. Перед г пишется а, а перед ж — о: предлагать, предложение. Согласная служит подсказкой, потому что для этой пары корней выбор закреплён именно за ней, а не за тем, как звучит слово под ударением. Исключение полог нужно запомнить отдельно.
В корнях раст—ращ—рос нужно посмотреть на согласные после корня. Перед сочетаниями ст и щ пишется а: расти, выращенный; перед с пишется о: вырос. Здесь важно учитывать именно буквенное сочетание, а не произношение. Есть слова, которые не подчиняются общему правилу: например, росток, Ростов, ростовщик, отрасль; их написание запоминают.
В корнях кас—кос выбор связан с суффиксом а, который стоит после корня. Если такой суффикс есть, пишется кас: касаться; если его нет, пишется кос: прикоснуться. Суффикс помогает определить, какая гласная нужна, поэтому сначала найди границы корня и суффикса. Проверка ударением здесь не подходит.
В корнях гар—гор, зар—зор, клан—клон и твар—твор нужно учитывать ударение, но правила у каждой пары свои. В гар—гор под ударением пишется а, а без ударения — о: загар, загореть. В зар—зор без ударения пишется а, а под ударением — та гласная, которую слышно: заря, зорька. В клан—клон и твар—твор без ударения обычно пишется о, а под ударением — та гласная, которая слышится; исключения, например утварь, запоминают.
В корнях плав—плов—плыв написание сложилось по традиции, поэтому одного общего условия вроде суффикса или ударения нет. В большинстве слов пишется плав: плавать, плавучий. В словах пловец и пловчиха пишется о, а в слове плывун — ы. Эти особые формы проще запомнить вместе с примерами.
| Корень | Условие выбора | Написание | Примеры и исключения |
|---|---|---|---|
| лаг—лож | Следующая согласная | Перед г — а, перед ж — о | предлагать, предложение; исключение: полог |
| раст—ращ—рос | Согласные после корня | Перед ст и щ — а, перед с — о | расти, выращенный, вырос; исключения: росток, Ростов, ростовщик, отрасль |
| кас—кос | Суффикс а после корня | С суффиксом а — кас, без него — кос | касаться, прикоснуться |
| гар—гор | Ударение | Под ударением — а, без ударения — о | загар, загореть |
| зар—зор | Ударение | Без ударения — а, под ударением — как слышится | заря, зорька; исключения: зоревать, зорянка |
| клан—клон | Ударение | Без ударения — о, под ударением — как слышится | поклон, кланяться |
| твар—твор | Ударение | Без ударения — о, под ударением — как слышится | творить, тварь; исключение: утварь |
| плав—плов—плыв | Традиция написания | Обычно плав; в отдельных словах — о или ы | плавучий, пловец, пловчиха, плывун |
Чтобы воспользоваться таблицей, сначала выдели корень и найди его в первом столбце. Затем проверь условие выбора во втором столбце и примени правило из третьего. Если слово относится к исключениям, запомни его написание отдельно.
Задача 1. Вставьте пропущенные буквы: предл_гать, изл_жение, пол_г. Здесь нужно распознать корень лаг—лож и посмотреть на согласную после него. Сначала применим правило к обычным словам, а затем отдельно проверим, нет ли среди них исключения. Так мы не будем выбирать букву только по звучанию.
В слове предлагать выделяем корень лаг. После него стоит г, поэтому по правилу пишем а: предлагать.
В слове изложение корень лож, за ним стоит ж. Перед ж пишется о, значит, правильно: изложение.
В слове полог тоже распознаём корень лаг—лож, но это исключение. Его написание нужно запомнить: полог.
Ответ: предлагать, изложение, полог. Первые два слова подчиняются правилу о согласной после корня, а последнее является исключением. Проверять гласную ударением не требуется.
Задача 2. Вставьте буквы: выр_щенный, подр_сли, р_сток, прик_снуться, к_саться. Здесь собраны два разных корня: раст—ращ—рос и кас—кос. Поэтому сначала распределим слова по корням, а затем для каждой группы применим своё условие выбора гласной.
В слове выращенный корень ращ, после него стоит щ. Перед щ пишется а: выращенный.
В слове подросли корень рос, после него стоит с. Перед с пишется о: подросли.
В слове росток есть сочетание ст, но это исключение из правила раст—ращ—рос. Пишем росток с о.
В слове прикоснуться после корня кос нет суффикса а. Поэтому пишем о: прикоснуться.
В слове касаться после корня есть суффикс а. Он указывает на написание кас: касаться.
Ответ: выращенный, подросли, росток, прикоснуться, касаться. В первых трёх словах проверяем согласные после корня и учитываем исключение. В последних двух находим суффикс а или убеждаемся, что его нет.
Задача 3. Вставьте буквы и объясните выбор: заг_релый, з_рница, накл_ниться, тв_рить, пл_вец, пл_вучий. В этих словах представлены корни гар—гор, зар—зор, клан—клон, твар—твор и плав—плов—плыв. Чтобы не перепутать условия, сгруппируем слова по корням и определим, где нужно учитывать ударение, а где — традиционное написание.
В слове загорелый корень гор без ударения, поэтому пишем о: загорелый. В слове зарница корень зар тоже без ударения, но здесь правило другое: пишется а.
В слове наклониться безударный корень клон, поэтому пишем о. В слове творить безударный корень твор; в этой паре без ударения также пишется о.
В слове пловец пишем о — это особая форма, которую нужно запомнить. В слове плавучий пишется плав, как в большинстве слов этого корня.
Ответ: загорелый, зарница, наклониться, творить, пловец, плавучий. Для четырёх корней выбор связан с ударением, но правило для каждой пары нужно знать отдельно. В словах с корнем плав—плов написание определяется традицией.
Ошибка — подбирать проверочное слово по ударению, как для обычной безударной гласной. Так поступают, потому что оба случая внешне похожи, но у чередующихся корней действует специальное правило. Проверь себя: можешь ли ты назвать условие выбора именно для этого корня?
Ошибка — не учитывать согласную после корня лаг—лож или раст—ращ—рос и выбирать букву только по произношению. Так бывает, когда ученик произносит слово, но не разбирает его по составу. Проверь, какая согласная следует за корнем, и сравни её с правилом.
Ошибка — забывать проверить суффикс а в корне кас—кос и ориентироваться только на значение слова. Значение не показывает, какую букву нужно писать, а суффикс является нужной подсказкой. Проверь себя: найди корень и посмотри, есть ли после него суффикс а.
Ошибка — распространять общее правило на исключения, например писать росток с а из-за сочетания ст. Исключения не подчиняются обычному условию, поэтому одной проверки согласных недостаточно. Проверь себя: не входит ли слово в список исключений, который нужно запомнить?
Чтобы разобраться в чередовании, нужно уметь находить корень слова, подбирать однокоренные слова и отличать корень от суффикса. Эти навыки помогают увидеть, какая часть слова меняется и где искать условие написания. Особенно полезно не путать корень и суффикс а: от этого зависит выбор в кас—кос.
Тема связана с правописанием безударных гласных, но чередующиеся корни требуют другого способа проверки. Она пригодится при морфемном разборе и при выборе букв в диктантах и изложениях. Если сначала определить корень и правило, можно избежать догадок по произношению.
В корнях с чередованием нельзя автоматически подбирать проверочное слово.
В лаг—лож перед г пишется а, перед ж — о.
В раст—ращ—рос перед ст и щ пишется а, перед с — о; исключения нужно запомнить.
В кас—кос суффикс а после корня указывает на написание а.
Для гар—гор, зар—зор, клан—клон и твар—твор учитывают ударение по правилу каждого корня.
В словах пловец и пловчиха пишется о, в слове плывун — ы.
Почему в слове предложение пишется о, а в слове предлагать — а?
В этих словах корень лаг—лож. Перед г пишется а, а перед ж — о: предлагать, предложение. Выбор определяется следующей согласной, а не ударением.
Как определить, какую гласную писать в корнях раст—ращ—рос?
Посмотри на согласные после корня: перед ст и щ пишется а, а перед с — о. Поэтому пишем вырастить, выращенный, вырос. Слова-исключения, например росток, нужно запомнить.
Можно ли проверить корень кас—кос ударением?
Нет, ударение здесь не помогает. Если после корня есть суффикс а, пишется кас: касаться. Если суффикса а нет, пишется кос: прикоснуться.
Чем различаются правила для корней гар—гор и зар—зор?
В корне гар—гор под ударением пишется а, без ударения — о: загар, загореть. В корне зар—зор без ударения пишется а, а под ударением — та гласная, которую слышно: заря, зорька.
Какие исключения в корнях с чередованием а—о нужно запомнить?
Для корней раст—ращ—рос запомни, например, слова росток, Ростов, ростовщик и отрасль. В корне лаг—лож исключение — полог. В корнях гар—гор, зар—зор и твар—твор тоже есть исключения, поэтому сверяйся с правилом и запоминай особые слова.
§ 28. Правописание корней с чередованием гласных а—о
