"Русский язык. Теория 5-9 классы. Углубленное изучение", Бабайцева В.В.
В некоторых корнях выбор между е и и зависит не от ударения, а от суффикса -а- после корня. Если этот суффикс стоит непосредственно за корнем, в перечисленных корнях обычно пишется и; если его нет — е. К таким корням относятся бер—бир, дер—дир, мер—мир и другие. Чтобы написать слово правильно, нужно найти корень и проверить его соседство с суффиксом. Слово сочетать и его производные следует запомнить как исключение.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Корни с чередованием е—и — это корни, в которых написание гласной зависит от определённого условия, а не только от ударения. Например, в словах собирать и соберу корень произносится и пишется по-разному. Это определение помогает понять, почему одной проверки ударным словом здесь недостаточно.
Чередование гласных в корне — закономерная смена гласных в разных вариантах одного корня. Так, в словах вытирать и вытереть встречаются варианты тир и тер. Если узнать такое чередование, можно применить правило и не путать эти слова с теми, где гласную проверяют ударением.
Суффикс -а- после корня — часть слова, которая стоит сразу за корнем и в большинстве корней этой группы влияет на выбор буквы и. Суффикс — значимая часть слова, которая обычно находится после корня. Нужно установить его место, чтобы не принять за условие правила букву а из другой части слова.
Корни-исключения — корни или слова, написание которых не подчиняется общему правилу. В этой теме нужно отдельно запомнить слово сочетать и его производные. Это определение помогает не применять правило механически там, где есть исключение.
В корнях бер—бир, дер—дир, мер—мир, пер—пир, тер—тир, блест—блист, жег—жиг и стел—стил буква меняется по одному и тому же условию. Если непосредственно за корнем стоит суффикс -а-, пишется и: например, в слове вытирать после корня тир находится этот суффикс. Если суффикса -а- сразу после корня нет, обычно пишется е: вытереть. Условие связано именно с соседством корня и суффикса, поэтому важно определить границы частей слова.
Чтобы выбрать букву, сначала найди корень, затем посмотри, какая часть стоит сразу после него. Например, в слове собирать корень бир, за ним следует суффикс -а-, поэтому пишется и. В слове соберу корень бер, а суффикса -а- после него нет, поэтому выбирается е. Нельзя просто заметить букву а где-нибудь в слове: она должна находиться именно после нужного корня.
Чередование сохраняется в родственных словах и формах одного слова, но гласная может меняться при изменении условия. Поэтому нельзя проверять такой корень подбором слова, где гласная оказалась под ударением: ударение не объясняет выбор между вариантами корня. Например, собирать и соберу не служат друг для друга проверочными словами в обычном смысле. В каждом слове нужно отдельно посмотреть, есть ли после корня суффикс -а-.
В корне чет—чит работает то же условие: перед суффиксом -а- пишется и, как в слове вычитать, а без этого суффикса обычно пишется е, как в слове вычет. Но слово сочетать не подчиняется общему правилу: хотя в нём есть суффикс -а-, пишется е. Его производные, например сочетание, тоже нужно запомнить. Исключение не отменяет правило для остальных слов с корнем чет—чит.
Чередующиеся корни нужно отличать от корней с проверяемой безударной гласной. В проверяемом слове можно подобрать родственное слово или форму, где гласная стоит под ударением, и услышать её яснее. Здесь написание устанавливается по конкретному правилу о суффиксе -а- либо по исключению. Поэтому сначала определяют, относится ли корень к перечисленной группе, и только потом выбирают способ проверки.
| Корень | Перед суффиксом -а- | Если суффикса -а- нет | Примеры и примечания |
|---|---|---|---|
| бер—бир | и | е | собирать — соберу |
| дер—дир | и | е | задирать — задрать |
| мер—мир | и | е | замирать — замереть |
| пер—пир | и | е | запирать — запереть |
| тер—тир | и | е | вытирать — вытереть |
| блест—блист | и | е | блистать — блестеть |
| жег—жиг | и | е | выжигать — выжечь |
| стел—стил | и | е | расстилать — расстелить |
| чет—чит | и | е | вычитать — вычет; сочетать — исключение |
Пользуйся таблицей после того, как определил корень слова: найди его строку и проверь, есть ли непосредственно за корнем суффикс -а-. Если он есть, выбирай вариант с и; если нет — обычно вариант с е. Для слов сочетать и его производных сделай отдельное исключение.
Задача 1. Вставьте пропущенные буквы: соб…рать, соб…ру, выт…реть. Нужно восстановить гласные в корнях и объяснить выбор. Для этого выделим корни и проверим наличие суффикса -а- именно после каждого корня. Подбирать ударные проверочные слова не будем: здесь действует правило чередования.
В слове соб…рать корень бер—бир, а после него стоит суффикс -а-. По правилу перед этим суффиксом пишется и, поэтому получаем собирать.
В слове соб…ру корень бер—бир, но суффикса -а- после корня нет. Выбираем е и записываем соберу.
В слове выт…реть корень тер—тир, после него нет суффикса -а-. Поэтому пишем е: вытереть.
Ответ: собирать, соберу, вытереть. Во всех трёх случаях выбор определяется тем, есть ли суффикс -а- непосредственно после корня.
Задача 2. Объясните написание слов: разбирать, разберёт, выжигать, выжечь. Сначала определим корни, затем рассмотрим часть слова сразу после каждого корня. Это позволит увидеть, почему в родственных словах появляются разные гласные. Обратим внимание, что важна не просто буква а, а именно суффикс -а- после корня.
В слове разбирать корень бир, после него стоит суффикс -а-. Поэтому пишется и: разбирать.
В слове разберёт корень бер, а суффикса -а- сразу за ним нет. Поэтому пишется е: разберёт.
В слове выжигать корень жиг, за ним следует суффикс -а-. Выбираем и: выжигать.
В слове выжечь корень жег, суффикса -а- после него нет. По правилу пишется е: выжечь.
Ответ: разбирать — и, разберёт — е, выжигать — и, выжечь — е. Сопоставление слов показывает действие одного условия в корнях бер—бир и жег—жиг.
Задача 3. Вставьте буквы и объясните выбор: выч…тать, выч…т, сочет…ть, сочет…ние. Здесь нужно применить правило к корню чет—чит и отдельно проверить, нет ли исключения. Сначала разберём первые два слова по общему условию. Затем вспомним, что сочетать и его производные имеют особое написание.
В слове выч…тать корень чет—чит, после него стоит суффикс -а-. Поэтому выбираем и: вычитать.
В слове выч…т суффикса -а- после корня нет, значит, по правилу пишется е: вычет.
Слово сочетать относится к исключениям: несмотря на суффикс -а-, в нём пишется е.
Слово сочетание — производное от сочетать, поэтому в нём также сохраняется е.
Ответ: вычитать, вычет, сочетать, сочетание. Последние два слова нужно запомнить как исключение и не выводить их написание из общего правила.
Первая ошибка — подбирать проверочное слово по ударению. Такой способ подходит для проверяемых безударных гласных, но не объясняет чередование: здесь букву выбирают по правилу. Чтобы проверить себя, спроси: относится ли корень к этой группе и есть ли после него суффикс -а-?
Вторая ошибка — не заметить суффикс -а- непосредственно после корня или принять за него а из другой части слова. Это случается, когда слово не разобрали по составу. Проверь себя так: сначала обозначь границу корня, затем посмотри на следующую за ним часть, а не просто ищи букву а в слове.
Третья ошибка — применять правило ко всякому корню, где встречаются е и и. Но чередование рассматривается только в перечисленных корнях, а похожие буквы сами по себе ещё не доказывают, что работает это правило. Для самопроверки найди корень и сравни его с рядом из таблицы.
Четвёртая ошибка — написать сочетать по общему правилу как сочетить. Так можно сделать, если учитывать только наличие суффикса -а- и забыть об исключении. Проверь написание по списку исключений: сочетать и его производные, например сочетание, сохраняют е.
Для работы с этим правилом нужно уметь выделять корень и суффикс, подбирать однокоренные слова и разбирать слово по составу. Эти навыки помогают увидеть, стоит ли -а- непосредственно после корня. Тема связана с написанием безударных гласных в корне, но чередующуюся гласную выбирают не по ударению. Она также похожа на другие случаи чередования корней, где написание зависит от суффикса или другого условия.
Как определить, какую букву писать в корне с чередованием е—и?
Найдите корень и посмотрите, стоит ли непосредственно после него суффикс -а-. В перечисленных корнях перед этим суффиксом пишется и, а без него обычно пишется е.
Как понять, что суффикс -а- стоит именно после корня?
Сначала выделите корень, а затем разберите слово по составу. Например, в слове собирать корень бир, а сразу за ним стоит суффикс -а-; в слове соберу такого суффикса после корня нет.
Можно ли проверить чередующуюся гласную ударением?
Нет, ударение здесь не помогает выбрать букву. Написание определяется правилом о суффиксе -а- после корня, поэтому нужно разбирать слово по составу.
Какие корни относятся к чередованию е—и?
Это бер—бир, дер—дир, мер—мир, пер—пир, тер—тир, блест—блист, жег—жиг, стел—стил и чет—чит. Правило относится только к этим корням и не распространяется на все слова с буквами е и и.
Почему слово сочетать считается исключением?
В слове сочетать есть суффикс -а-, но пишется е, а не и. Это слово и его производные, например сочетание, нужно запомнить отдельно.
§ 29. Правописание корней с чередованием гласных е—и
