"Русский язык", Тростенцова Л.А., Ладыженская Т.А. и др.
Словосочетание — это смысловая и грамматическая связь самостоятельных слов, например «осенний день» или «быстро идти». Оно помогает точнее называть предметы, действия и признаки, а ещё нужно для разбора предложения. В словосочетании одно слово главное, другое зависит от него: вопрос задают от главного к зависимому. По части речи главного слова различают именные, глагольные и наречные словосочетания; связь подлежащего и сказуемого к ним не относится.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Словосочетание — соединение двух или нескольких самостоятельных слов, связанных по смыслу и грамматически. Например, в сочетании «высокое дерево» слова называют предмет и его признак, а грамматическая связь помогает связать их. Словосочетание не выражает законченную мысль, как предложение, и не имеет грамматической основы. Поэтому сочетание подлежащего со сказуемым словосочетанием не считается.
Главное слово — слово, от которого задают вопрос к другому, зависимому слову. В разборе главное слово часто отмечают одной чертой, а зависимое — двумя. Например, в сочетании «читать книгу» главное слово — «читать»: от него задаём вопрос «читать что?». Такое обозначение помогает не перепутать направление связи.
Зависимое слово поясняет главное и отвечает на вопрос, заданный от него. Чтобы найти его, сначала определите основное слово, а затем спросите: «какой?», «что делать?», «где?» или «как?». В сочетании «тихо говорить» слово «говорить» — главное, а «тихо» — зависимое: говорить как? тихо. Так можно увидеть, какое слово уточняет значение другого.
Именные, глагольные и наречные — виды словосочетаний, которые различают по части речи главного слова. Если главным является имя (существительное, прилагательное, числительное или местоимение), сочетание именное; если глагол — глагольное; если наречие — наречное. Название подсказывает, от какого слова нужно начать разбор. Это правило не зависит от того, какой частью речи выражено зависимое слово.
Чтобы выделить словосочетание, найдите в предложении слова, которые связаны по смыслу и грамматически. Смысловая связь показывает, что одно слово поясняет другое, а грамматическая выражается формой слов или их расположением. Сначала отделите грамматическую основу: подлежащее и сказуемое сообщают о предмете и действии, а не подчиняются друг другу. Например, в предложении «Дождь закончился» это основа, а не словосочетание.
Главное и зависимое слова определяют не по месту в строке, а по смыслу связи. Спросите себя, какое слово называет основное действие, предмет или признак, а какое добавляет к нему уточнение. Затем задайте вопрос от предполагаемого главного к другому слову: «говорить тихо» — говорить как? тихо. Если вопрос естественно направлен наоборот, проверьте выбор: зависимое слово не задаёт вопрос главному.
В именном словосочетании главным может быть существительное, прилагательное, числительное или местоимение. Примеры: «летний вечер» (вечер какой?), «довольный результатом» (довольный чем?), «первый в очереди» (первый где?), «кто-то из гостей» (кто-то из кого?). Во всех случаях вид остаётся именным, потому что вопрос начинается от имени. Разные вопросы возникают из-за значения главного слова и его связи с зависимым.
В глагольном словосочетании главным словом служит глагол: «читать книгу» (читать что?), «идти быстро» (идти как?), «подойти к дому» (подойти к чему?). В наречном сочетании главным является наречие: например, «очень громко» (громко насколько? очень). Вопрос каждый раз задают от главного слова, а его часть речи определяет название вида. Поэтому важно сначала установить связь, а уже потом классифицировать сочетание.
Вид определяется частью речи главного слова, а не зависимого. Например, слово «весело» может зависеть от глагола в сочетании «улыбаться весело», а в сочетании «весело здесь» главным будет само наречие «весело». В первом случае сочетание глагольное, во втором — наречное. Если зависимое слово остаётся тем же, смена главного слова может изменить вид словосочетания.
| Вид словосочетания | Часть речи главного слова | Вопрос к зависимому слову | Пример |
|---|---|---|---|
| Именное | Существительное, прилагательное, числительное или местоимение | Какой? чем? где? и другие — от главного слова | осенний день |
| Глагольное | Глагол | Что? как? куда? и другие — от глагола | читать книгу |
| Наречное | Наречие | Насколько? где? когда? и другие — от наречия | очень громко |
Пользуйтесь таблицей после того, как нашли главное слово и задали вопрос к зависимому. Определите часть речи главного слова и выберите соответствующий вид. Пример в последнем столбце показывает, как устроено каждое сочетание.
Условие. Подчеркнуть главное слово, задать вопрос к зависимому и определить вид словосочетания. Начинаем не с порядка слов, а с того, что именно названо в сочетании. Здесь говорится о дне, а слово «осенний» уточняет, какой он.
Ответ. День — главное слово, осенний — зависимое; день (какой?) осенний. Это именное словосочетание, главное слово следует подчеркнуть одной чертой.
Условие. Выписать глагольное и наречное словосочетания и указать главное и зависимое слова. Сначала найдём грамматическую основу, чтобы не принять её за словосочетание. Затем проверим, какие слова поясняют глагол и наречие.
Ответ. Глагольное — «шли быстро», наречное — «быстро по тропинке». Грамматическую основу «туристы шли» в ответ не включаем.
Условие. Составить по одному именного, глагольного и наречного словосочетания с зависимым словом «весело», если это возможно. Проверяем, может ли слово «весело» пояснять главное слово каждого нужного вида. Для каждого подходящего сочетания задаём вопрос от главного слова.
Ответ. Глагольное — «улыбаться весело», наречное — «весело здесь». Именное сочетание с зависимым словом «весело» не подбирается; вид зависит от главного слова.
Ошибка: считать подлежащее и сказуемое словосочетанием, потому что слова связаны по смыслу. Так происходит, когда не отделяют грамматическую основу от остальных связей в предложении. Проверка: найдите подлежащее и сказуемое; если слова образуют основу, не выписывайте их как словосочетание.
Ошибка: определять вид по зависимому слову, а не по главному. Зависимое слово заметнее или кажется важнее, поэтому легко начать классификацию не с него. Проверка: задайте вопрос от главного слова и установите его часть речи — именно она определяет вид.
Ошибка: считать главным слово, которое стоит первым. Обычно на порядок слов обращают внимание раньше, чем на смысл, но в русском языке зависимое слово может стоять перед главным. Проверка: поменяйте слова местами мысленно и задайте вопрос от того, которое называет основной предмет, действие или признак.
Ошибка: задавать вопрос от зависимого слова к главному. Так нарушается направление связи, потому что зависимое не объясняет главное, а само поясняется им. Проверка: сначала выберите главное слово, затем задайте от него подходящий вопрос; например, говорить как? тихо, а не тихо что делать?
Чтобы разбирать словосочетания, нужно знать части речи и уметь находить грамматическую основу предложения. Эти умения позволяют отличить именную, глагольную и наречную группы и не принять основу за словосочетание. Понятия главного и зависимого слов понадобятся при изучении способов подчинительной связи. Умение выделять словосочетания также пригодится при синтаксическом разборе предложения и расстановке знаков препинания.
Как отличить словосочетание от предложения?
Предложение выражает законченную мысль, а словосочетание только называет предмет, действие или признак. В словосочетании одно слово зависит от другого, и от главного можно задать вопрос к зависимому.
Почему подлежащее и сказуемое не считаются словосочетанием?
Подлежащее и сказуемое образуют грамматическую основу предложения. Между ними есть предикативная связь: они сообщают, кто или что действует и что происходит, поэтому это не подчинение одного слова другому.
Как определить, какое слово главное?
Определите, какое слово называет основное действие, предмет или признак, а какое его поясняет. От главного слова задайте вопрос к зависимому: например, день (какой?) осенний.
Чем именное словосочетание отличается от глагольного?
В именном словосочетании главное слово выражено именем: существительным, прилагательным, числительным или местоимением. В глагольном главным является глагол, например читать книгу.
Можно ли определить вид словосочетания по зависимому слову?
Нет, вид определяют по части речи главного слова. Одно и то же зависимое слово может входить в словосочетания разных видов: например, весело — в сочетания «улыбаться весело» и «весело здесь».
§ 10. Виды словосочетаний