Виды предложений

Определения и обозначения

Повествовательное предложение сообщает о событии, факте или мысли. Оно нужно, чтобы передать информацию собеседнику. Обычно в конце такого предложения ставится точка: «Утром пошёл дождь».

Вопросительное предложение содержит вопрос, на который говорящий ждёт ответ или размышления. Оно помогает получить нужную информацию. В конце ставится вопросительный знак: «Когда начнётся урок?»

Побудительное предложение выражает просьбу, совет, приказ или призыв к действию. С его помощью говорящий хочет, чтобы собеседник что-то сделал. Например: «Откройте тетради». В конце может стоять точка или восклицательный знак — выбор зависит от интонации и чувства.

Восклицательное предложение произносится с сильным чувством: радостью, удивлением, тревогой или возмущением. Восклицательность показывает эмоциональную окраску, а не только цель высказывания. Поэтому восклицательными могут быть сообщение, вопрос и побуждение; на письме в конце ставят восклицательный знак.

Как это устроено

Вид предложения по цели высказывания зависит от того, зачем говорящий произносит фразу. Если ему нужно передать сведения, он сообщает; если нужно узнать что-то — спрашивает; если требуется действие — побуждает. Это различие помогает понять, как собеседнику следует воспринять сказанное: как информацию, вопрос или просьбу.

Цель высказывания определяют прежде всего по смыслу и интонации, а не по отдельному слову или знаку. Например, вопросительное слово «кто» может встретиться в сообщении: «Я знаю, кто пришёл». Здесь никто не задаёт вопрос, потому что говорящий сообщает о своём знании. Чтобы не ошибиться, нужно прочитать всю фразу и выяснить, чего добивается говорящий.

Восклицательная интонация передаёт сильное чувство, поэтому она может присоединяться к разным целям высказывания. Сообщение «Как красиво вокруг!» выражает впечатление, а просьба «Помоги мне, пожалуйста!» побуждает к действию. В обоих случаях слышно сильное чувство, но смысл и задача предложений различаются. Значит, эмоциональную окраску нужно определять отдельно от цели.

Конечные знаки подсказывают, как произнести предложение и как понять его смысл. Точка обычно завершает спокойное сообщение или побуждение, вопросительный знак — вопрос, восклицательный — фразу с сильным чувством. Однако один и тот же вид может оформляться по-разному: например, просьба бывает спокойной и заканчивается точкой или эмоциональной и заканчивается восклицательным знаком. Поэтому знак важен, но его нужно соотносить со смыслом.

Чтобы определить вид предложения, прочитай его с подходящей интонацией и установи цель высказывания. Спроси себя: говорящий сообщает, спрашивает или хочет вызвать действие? Затем проверь знак в конце: он должен подходить к смыслу и интонации. Такой порядок не позволяет принять восклицательность за отдельную цель или сделать вывод только по одному слову.

Виды предложений по цели высказывания и интонации

В таблице сначала найди цель высказывания, а затем проверь, есть ли сильное чувство. Так ты различишь вид по цели и восклицательную окраску. Последний столбец показывает обычные варианты знаков, но окончательный выбор зависит от смысла фразы.

Разбор задач

Задача 1. Определите вид предложения и знак в конце: «На улице выпал снег.» Нужно понять, сообщает ли фраза о событии, задаёт ли вопрос или побуждает к действию. После этого можно объяснить точку.

1. Прочитаем предложение: говорящий рассказывает о том, что произошло на улице.
2. Установим цель: передать сообщение, а не получить ответ или вызвать действие.
3. Это повествовательное предложение; оно произнесено спокойно, поэтому в конце стоит точка.

Ответ: повествовательное предложение, в конце точка.

Задача 2. Прочитайте фразы и определите, где задают вопрос, а где сообщают: «Ты уже прочитал рассказ?»; «Ты уже прочитал рассказ.» Слова в предложениях одинаковые, поэтому сравним не только их состав, но и то, зачем произносят каждую фразу. Конечный знак помогает увидеть разницу.

1. В первой фразе говорящий хочет узнать, прочитал ли собеседник рассказ; голос повышается, а в конце стоит вопросительный знак.
2. Во второй фразе говорящий утверждает, что собеседник уже прочитал рассказ, и ничего не спрашивает.
3. Значит, первая фраза вопросительная, вторая — повествовательная; различие создают цель, интонация и знак.

Ответ: «Ты уже прочитал рассказ?» — вопросительное; «Ты уже прочитал рассказ.» — повествовательное.

Задача 3. Определите вид каждого предложения и объясните знаки в конце: «Как красиво вокруг!»; «Помоги мне, пожалуйста!» Здесь обе фразы эмоционально окрашены, но нужно отдельно выяснить, что именно делает говорящий: сообщает впечатление или просит о действии.

1. В первой фразе говорящий сообщает о своём впечатлении от окружающего. Это повествовательное предложение с восклицательной интонацией.
2. Во второй фразе говорящий просит помочь, то есть побуждает собеседника к действию. Восклицательный знак передаёт сильное чувство.
3. Обе фразы восклицательные по интонации, однако цель первой — сообщить, а второй — побудить.

Ответ: «Как красиво вокруг!» — восклицательное повествовательное; «Помоги мне, пожалуйста!» — восклицательное побудительное. Знак в обоих случаях передаёт сильное чувство.

Типичные ошибки

Ошибка: считать предложение вопросительным только из-за вопросительного слова. Так думают, потому что слова «кто», «где» и «почему» часто встречаются в вопросах. Но в предложении «Я знаю, где он живёт» сообщают, а не спрашивают. Проверь себя: ждёт ли говорящий ответа?

Ошибка: путать побудительное предложение с повествовательным. Спокойная просьба или совет могут не звучать как приказ, поэтому их легко принять за сообщение. Но они всё равно направлены на действие: «Пожалуйста, подожди». Спроси себя, хочет ли говорящий, чтобы собеседник что-то сделал.

Ошибка: считать восклицательное предложение отдельным видом только по цели высказывания. Эту ошибку допускают, потому что восклицательный знак заметен и выделяет фразу. Однако он показывает сильное чувство, а не отвечает на вопрос «сообщает, спрашивает или побуждает?». Назови сначала цель, затем отметь восклицательную окраску.

Ошибка: выбирать знак только по интонации. Эмоциональная речь может сбить с толку и заставить поставить восклицательный знак, не разобравшись в смысле. Сначала выясни цель высказывания, затем учти чувство и подбери знак. Перечитай предложение и проверь, соответствует ли знак тому, что хотел сказать говорящий.

Связь с другими темами

Чтобы разбираться в видах предложений, нужно знать, что предложение выражает законченную мысль, а слова в нём связаны по смыслу. Умение читать с разной интонацией помогает услышать, задаётся ли вопрос или выражается сильное чувство. Знание знаков препинания в конце предложения позволяет верно записывать речь. Эта тема пригодится при выразительном чтении, составлении диалогов и расстановке знаков препинания.

Что запомнить

• По цели высказывания предложения бывают повествовательными, вопросительными и побудительными.
• Повествовательное предложение сообщает о чём-либо.
• Вопросительное предложение содержит вопрос.
• Побудительное предложение призывает к действию.
• Восклицательность показывает сильное чувство и может сочетаться с разными целями высказывания.
• Вид предложения определяют по смыслу, интонации и знаку в конце.