Твёрдые и мягкие согласные звуки

Определения и обозначения

Согласный звук — звук речи, при произнесении которого воздушная струя встречает преграду во рту. Звуки мы произносим и слышим, а буквы пишем и используем, чтобы обозначать звуки. Это различие нужно помнить при разборе: мы определяем свойства звучащего согласного, а не его письменного знака.

Твёрдый согласный звук — согласный, при произнесении которого средняя часть языка не поднимается к нёбу. В транскрипции его записывают без особого знака, например [б]. Такое обозначение помогает отличить произношение звука от его написания.

Мягкий согласный звук — согласный, при произнесении которого средняя часть языка поднимается к нёбу. В транскрипции мягкость отмечают апострофом: [б’]. Знак показывает, что произносится мягкий вариант согласного, а не другая буква.

Парные по твёрдости-мягкости согласные — согласные, у которых есть твёрдый и мягкий варианты, например [б] и [б’]. Это одна пара звуков, различающихся твёрдостью и мягкостью. Не у каждого согласного есть такой вариант, поэтому пары нужно определять по конкретному звуку.

Как это устроено

Твёрдость и мягкость слышны в произношении согласного, поэтому принадлежат звуку, а не букве. Одна и та же буква может обозначать твёрдый или мягкий звук: например, м в словах мал и мял произносится по-разному. При разборе сначала произнеси слово, затем определи звук и только после этого обрати внимание на его запись. Так ты не перепутаешь звучание с написанием.

У парного согласного положение языка меняется, и возникает твёрдый или мягкий вариант. Средняя часть языка при мягком произнесении поднимается к нёбу, а при твёрдом такого подъёма нет. Соседние звуки и буквы помогают определить, какой вариант слышится в слове. Поэтому нельзя считать, что согласный всегда звучит одинаково во всех словах.

Если после согласного стоит е, ё, и, ю или я, такая гласная обычно указывает на мягкость предшествующего звука. Буквы а, о, у, ы, э после согласного обычно связаны с твёрдым произношением. Причина в том, что гласная буква помогает читателю понять, как произнести стоящий перед ней согласный. Но сама буква не является специальным знаком мягкости или твёрдости: учитывай её положение именно после согласного и проверяй произношение.

Мягкий знак после согласного может показывать, что тот произносится мягко, как в слове конь. Самостоятельного звука у мягкого знака нет: его нельзя произнести отдельно, в отличие от гласной буквы, которая обозначает гласный звук. Поэтому в звуковой записи слова мягкий знак не записывают как отдельный звук. Его роль — помочь понять произношение согласного или разделить буквы в других позициях.

Не все согласные образуют пары: у некоторых нет второго варианта по твёрдости-мягкости. Звуки [ж], [ш], [ц] обычно произносятся твёрдо, а [ч’], [щ’], [й’] — мягко. Поэтому искать для каждого из них противоположную пару не нужно. Запомни эти группы, чтобы не делать вывод только по букве, стоящей рядом.

Твёрдые и мягкие согласные звуки

Сравнивай столбцы по положению языка и по примерам. Чтобы определить звук в слове, произнеси его, найди согласный и проверь, какую подсказку даёт следующая буква. Строка о согласных без пары напоминает, что не каждый звук можно сопоставить с мягким или твёрдым вариантом.

Разбор задач

Задача 1. В словах дом и день определить, какие согласные звуки твёрдые, а какие мягкие. Нужно помнить, что слово читают как последовательность звуков, а не просто перечисляют буквы. Соседняя гласная помогает установить произношение согласного, но окончательный вывод делаем по звучанию.

1. Прочитай слово дом и выдели согласные: [д] и [м]. После [д] стоит о, после [м] — нет буквы, которая меняет твёрдость; произносим оба согласных твёрдо.

2. Прочитай день и выдели согласные звуки: [д’] и [н’]. Буква е после д указывает на мягкость [д’], а мягкий знак после н показывает мягкость [н’].

3. Сверь результат с произношением: в день оба согласных звучат мягко, а в дом — твёрдо. Для записи мягких звуков в транскрипции поставь апостроф.

Ответ: в слове дом согласные [д], [м] твёрдые; в слове день согласные [д’], [н’] мягкие.

Задача 2. Сравнить слова мал — мял и указать, какой звук изменился и чем на письме обозначена его мягкость. Слова отличаются первой гласной буквой, но важно выяснить, меняется ли при этом произносимый гласный звук. Сравниваем прежде всего первые согласные.

1. Произнеси оба слова: в мал слышится твёрдый [м], а в мял — мягкий [м’]. Значит, изменился согласный звук, хотя буква м в обоих словах одна и та же.

2. Проверь следующий знак: после м в первом слове стоит а, а во втором — я. Буква я после согласного обычно указывает на мягкость, поэтому в слове мял произносится [м’].

3. Учти, что в этих словах а и я передают гласный [а], но я дополнительно подсказывает мягкость предшествующего согласного. В транскрипции различие первых звуков можно показать как [м] и [м’].

Ответ: [м] изменился на [м’]; мягкость в слове мял обозначена буквой я после согласного.

Задача 3. Разобрать слова коньки и чашка: определить твёрдые и мягкие согласные, указать непарные звуки и объяснить роль мягкого знака. Для этого нужно рассматривать каждый согласный отдельно и не считать букву ь звуком. Сначала прочитай слово, затем проверь соседние буквы и известные непарные согласные.

1. В слове коньки согласные звучат так: [к], [н’], [к’]. Первый [к] твёрдый; мягкий знак указывает на мягкость [н’], а буква и после второго к указывает на мягкость [к’].

2. В слове чашка согласные — [ч’], [ш], [к]. Звук [ч’] всегда мягкий и не имеет твёрдой пары; [ш] обычно твёрдый и также не образует мягкой пары, а [к] здесь твёрдый.

3. Проверь, не добавил ли ты мягкий знак к числу звуков: в коньки он отдельного звука не обозначает. Сравни мягкие согласные с твёрдыми и отметь, что у [ч’] и [ш] пары по твёрдости-мягкости нет.

Ответ: в коньки [к] твёрдый, [н’] и [к’] мягкие; ь указывает на мягкость [н’]. В чашка [ч’] мягкий непарный, [ш] обычно твёрдый непарный, [к] твёрдый.

Типичные ошибки

Ошибка — называть мягкой букву, а не звук. Так говорят, потому что в обычной речи буквы и звуки часто смешивают, хотя букву видно, а звук слышно. Проверяй себя: произнеси слово и запиши согласный в квадратных скобках. Если звук мягкий, отметь это апострофом, например [м’].

Не каждая буква е, ё, и, ю, я смягчает предшествующий согласный во всех случаях. Такая подсказка работает обычно, когда гласная стоит после согласного, а в начале слова или после другой гласной она может обозначать два звука. Проверяй, есть ли перед буквой согласный в том же слоге. Затем произнеси слово и убедись, что услышал мягкий звук.

Мягкий знак иногда принимают за отдельный звук, потому что он виден в слове и влияет на произношение. Но произнести его отдельно нельзя: он сам звука не обозначает, а в некоторых позициях указывает на мягкость предыдущего согласного. Проверь себя, разделив слово на звуки: не добавляй в список отдельный звук [ь]. Определи, какой согласный обозначает буква перед ним.

Не нужно искать пару по твёрдости-мягкости у каждого согласного. Такую пару имеют не все звуки: [ж], [ш], [ц] обычно твёрдые, а [ч’], [щ’], [й’] всегда мягкие. Чтобы проверить себя, сначала вспомни эти группы, а затем определи звук в слове. Не меняй его твёрдость только потому, что рядом встретилась буква, обычно указывающая на мягкость.

Связь с другими темами

Для этой темы нужно уметь различать звук и букву, делить слово на звуки и находить в нём гласные и согласные. Эти знания помогают услышать нужный согласный и не принять букву за звук. Твёрдость и мягкость пригодятся при фонетическом разборе и объяснении написания мягкого знака. Они также нужны при изучении правил правописания: произношение помогает разобраться, какую роль выполняет знак или соседняя гласная буква.

Что запомнить

• Твёрдость и мягкость — свойства согласных звуков.
• Парный согласный может звучать твёрдо или мягко.
• Буквы е, ё, и, ю, я после согласного обычно указывают на его мягкость.
• Мягкий знак звука не обозначает.
• [ж], [ш], [ц] обычно твёрдые и не имеют мягкой пары.
• [ч’], [щ’], [й’] всегда мягкие.