"Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида*", Якубовская Э.В., Галунчикова Н.Г.
Части речи — это группы слов, похожих по значению, грамматическим признакам и роли в предложении. Одни слова называют предметы, признаки, действия, количество или указывают на них; другие связывают слова и уточняют их смысл. К самостоятельным относятся существительные, прилагательные, числительные, местоимения, глаголы и наречия. К служебным — предлоги, союзы и частицы. Чтобы правильно определить часть речи, нужно учитывать не только вопрос, но и значение слова, его форму и место в предложении.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Части речи — это группы слов, объединённых общим значением, грамматическими признаками и ролью в предложении. Например, существительные называют предметы, а глаголы — действия. Это понятие помогает сравнивать слова и правильно разбирать их.
Самостоятельные части речи — слова, которые называют предметы, признаки, действия, количество или указывают на них и обычно являются членами предложения. К ним относятся, например, слово «лес» и слово «быстро». Такое название показывает, что эти слова могут употребляться с собственным смыслом.
Служебные части речи — слова, которые не называют предметы и действия, а связывают слова или уточняют их значение. К ним относятся предлоги, союзы и частицы: «под», «и», «не». Они нужны, чтобы строить словосочетания и передавать смысловые отношения.
Междометие — особая часть речи, выражающая чувства, побуждение или оценку, но не называющая их. Примеры: «ах!», «ура!», «ой!». Междометие передаёт реакцию говорящего, поэтому отличается и от самостоятельных, и от служебных слов.
Чтобы определить часть речи, учитывают сразу несколько признаков: общее значение, вопрос, грамматические признаки и роль в предложении. Один вопрос не всегда даёт правильный ответ, потому что разные слова могут отвечать на похожие вопросы. Сначала выясняют, что слово обозначает, затем проверяют его форму и синтаксическую роль.
К самостоятельным частям речи относятся имя существительное, имя прилагательное, имя числительное, местоимение, глагол и наречие. Они называют предмет, его признак, количество, действие или признак действия, а местоимения могут указывать на предметы и признаки. Поэтому к таким словам обычно можно поставить вопрос и найти их роль как члена предложения.
Предлог, союз и частица относятся к служебным частям речи, потому что сами по себе не называют предметы, признаки или действия. Предлог связывает слова: «под столом», союз соединяет однородные члены или части предложения: «дождь и ветер», а частица вносит оттенок смысла: «не пришёл». Их значение проявляется в сочетании с другими словами.
Самостоятельные и служебные слова различаются по работе в предложении. Самостоятельное слово отвечает на вопрос и может быть подлежащим, сказуемым или второстепенным членом, а служебное помогает установить связь или изменить смысл высказывания. Например, в сочетании «идти к дому» слово «к» связывает глагол с существительным, но отдельным членом предложения не является.
Слово определяют в контексте, потому что его значение, форма и роль зависят от предложения. Например, «больной» в предложении «Больной выздоровел» называет человека, а в сочетании «больной ребёнок» обозначает признак ребёнка. Одинаковое звучание не означает одинаковую часть речи.
| Часть речи | Что обозначает или выражает | Вопросы | Основные грамматические признаки | Роль в предложении |
|---|---|---|---|---|
| Имя существительное | Предмет | кто? что? | род, число, падеж | подлежащее, дополнение и другие члены |
| Имя прилагательное | Признак предмета | какой? чей? | род, число, падеж | определение, иногда сказуемое |
| Имя числительное | Количество или порядок | сколько? который? | изменение по падежам; форма зависит от вида | член предложения вместе с существительным или самостоятельно |
| Местоимение | Указывает на предмет, признак или количество | кто? что? какой? сколько? | изменяется по лицам, числам, падежам или родам | разные члены предложения |
| Глагол | Действие или состояние | что делать? что сделать? | вид, время, лицо, число; в прошедшем времени род | сказуемое |
| Наречие | Признак действия или другого признака | как? где? когда? | обычно не изменяется | обстоятельство |
| Предлог | Связь слов | вопрос не задаётся | не изменяется, употребляется с падежом | не является членом предложения |
| Союз | Связь однородных членов или частей предложения | вопрос не задаётся | не изменяется | не является членом предложения |
| Частица | Оттенок значения или форма слова | вопрос не задаётся | не изменяется | не является членом предложения |
| Междометие | Чувство, побуждение, оценка | вопрос не задаётся | обычно не изменяется | не является членом предложения |
Пользуйтесь таблицей как последовательной подсказкой: сначала выясните значение слова, затем поставьте вопрос и проверьте грамматические признаки. После этого определите, каким членом предложения оно является. Для служебных частей речи вместо вопроса нужно установить, какую связь или смысловой оттенок они создают.
Условие: распределить слова «лес, зелёный, бежать, три, мы, быстро, и, под, не». Нужно не угадывать по окончанию, а определить значение каждого слова. Затем к самостоятельным словам поставить вопрос, а служебные узнать по их функции.
Ответ: лес — существительное, зелёный — прилагательное, бежать — глагол, три — числительное, мы — местоимение, быстро — наречие, и — союз, под — предлог, не — частица. Первые шесть слов относятся к самостоятельным частям речи. Последние три являются служебными.
Условие: разобрать предложение «Над рекой медленно поднимался туман». Сначала найдём слова, которые называют предметы, действие или признак действия. Затем определим слово, которое только связывает остальные слова.
Ответ: самостоятельные части речи — «рекой», «медленно», «поднимался», «туман». Служебная часть речи — «над», это предлог. Предлог входит в сочетание «над рекой», но отдельным членом предложения не является.
Условие: сравнить предложения «Больной выздоровел» и «Больной ребёнок отдыхал». Слово звучит одинаково, но нужно проверить его значение, вопрос и роль. Именно контекст покажет, является ли оно названием человека или признаком предмета.
Ответ: в предложении «Больной выздоровел» слово «больной» — существительное, подлежащее. В предложении «Больной ребёнок отдыхал» это прилагательное, определение. Проверка по вопросу и роли помогает увидеть различие.
Ученик определяет часть речи только по вопросу и не учитывает значение и роль слова. Ошибка появляется потому, что один и тот же вопрос может подходить к разным словам. Нужно назвать, что обозначает слово, и проверить его работу в предложении.
Служебные слова принимают за самостоятельные, потому что пытаются задать к ним вопрос. Предлог или союз не отвечает на вопрос самостоятельно: он связывает другие слова. Проверьте, можно ли убрать слово и сохраняется ли связь между частями высказывания.
Прилагательное путают с наречием, когда не различают признак предмета и признак действия. Прилагательное отвечает на вопрос «какой?» и относится к существительному, а наречие отвечает, например, на вопрос «как?» и относится к глаголу. Сравните сочетания «быстрый бег» и «бежать быстро».
Часть речи иногда определяют у слова вне контекста и не замечают его другой функции. Так происходит со словами, которые одинаково звучат, но имеют разное значение. Составьте полное предложение и выясните вопрос, связь с другими словами и роль.
Для изучения частей речи нужно уметь находить слова в предложении и задавать к ним вопросы. Эти умения помогают отличать самостоятельные слова от служебных.
Тема связана с членами предложения и морфологическим разбором. Определив часть речи, легче установить роль слова и описать его грамматические признаки.
Знание частей речи нужно при правописании. Оно помогает выбирать окончания, находить орфограммы и правильно ставить знаки препинания.
Зачем нужны части речи, если можно просто понять смысл слова?
Знание частей речи помогает точно определить, как слово изменяется и какую роль выполняет в предложении. Это нужно при разборе предложения, выборе окончаний, написании орфограмм и постановке знаков препинания.
Как отличить самостоятельную часть речи от служебной?
Самостоятельное слово имеет собственное значение, отвечает на вопрос и обычно является членом предложения. Служебное слово не называет предмет или действие, а связывает слова либо изменяет оттенок их смысла.
Почему к предлогу или союзу нельзя задать вопрос?
Предлог и союз сами не называют предмет, признак или действие, поэтому вопрос к ним не ставится. Они служат для связи слов или частей предложения: идти к дому, солнце и дождь.
Как определить часть речи слова, если оно похоже на другую часть речи?
Нужно посмотреть на слово в предложении: выяснить его значение, задать подходящий вопрос и определить роль. Например, слово «больной» может называть человека, а может обозначать признак предмета.
Может ли одно и то же слово в разных предложениях относиться к разным частям речи?
Да, одинаково звучащие слова могут иметь разное значение и выполнять разную роль. Поэтому часть речи определяют не изолированно, а с учётом контекста всего предложения.
Части речи