На Горох
Русский язык, 6 класс

§ 13. Приставка

"Русский язык. Учебник для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения", Л.А. Мурина, Ф.М. Литвинко и др.

Объяснение темы В оглавлении: § 13. Приставка

Кратко о теме

Приставка — значимая часть слова, расположенная перед корнем. Она помогает образовывать новые слова и уточняет или изменяет их значение: писать — переписать, лететь — вылететь. Чтобы найти приставку, сначала определяют корень с помощью однокоренных слов, а затем выделяют часть перед ним. Приставку важно отличать от части корня и от предлога: она пишется слитно со словом.

Объяснение темы

Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.

Определения и обозначения

Приставка — значимая часть слова, которая стоит перед корнем и служит для образования новых слов. Она присоединяется к уже известному слову и помогает получить слово с новым значением, например писать — переписать. Поэтому приставку выделяют при разборе слова по составу.

Корень — общая значимая часть однокоренных слов. Например, в словах лес, лесной, перелесок общая часть -лес-. Корень нужен для поиска приставки, потому что приставка определяется именно по отношению к нему.

Однокоренные слова — слова с общим корнем и близким значением. У таких слов могут быть разные приставки: ехать, приехать, уехать, подъехать. Сравнение однокоренных слов помогает увидеть, какая часть добавилась перед корнем.

Приставочный способ образования слов — образование нового слова с помощью приставки без изменения исходного корня. Например, к слову читать добавляется приставка про- и получается прочитать. Так можно понять, от какого слова образовано новое слово.

Как это устроено

Приставку относят к значимым частям слова, потому что она не просто занимает место перед корнем, а несёт смысл. Сравните слова идти, войти, выйти: приставки в- и вы- указывают на разные направления движения. Если часть слова влияет на значение или помогает создать новое слово, её считают значимой.

Чтобы найти приставку, сначала подберите несколько однокоренных слов. Затем сравните их, определите общий корень и посмотрите, какая часть стоит перед ним только в некоторых словах. Например, в словах лететь, прилететь, улететь общий корень -лет-, а при- и у- являются приставками.

Одна и та же основа с разными приставками может обозначать разные действия или признаки. Писать — значит создавать текст, записать — внести его куда-либо, переписать — написать заново или скопировать, подписать — поставить подпись или написать внизу. Значение приставки нужно уточнять по всему слову и по контексту.

Приставочный способ образования начинается с исходного слова, к которому присоединяется приставка. Корень при этом сохраняется: делать — переделать, ходить — приходить. Получившееся слово обычно называет новый предмет, действие или признак, поэтому приставка образует слово, а не только меняет его форму.

Приставку важно отличать от части корня и от предлога. В слове подбежать под- — приставка, а в слове подарок часть по- входит в корень -подар-. Предлог пишется отдельно: подбежать к дому, тогда как приставка пишется слитно: подбежать.

Значимые части слова и их роль

Часть словаГде находитсяОсновная рольПример
ПриставкаПеред корнемОбразует новые слова, уточняет значениепри-лететь
КореньГлавная общая часть словаПередаёт основное значение родственных словлес, лес-ной
СуффиксПосле корня, перед окончаниемОбразует новые слова или формы с оттенком значениядом-ик
ОкончаниеВ конце изменяемого словаСвязывает слова и изменяет их формукниг-а, книг-и

Пользуйтесь таблицей при разборе слова по составу: сначала найдите корень, затем проверьте часть перед ним и только после этого определяйте суффикс и окончание. Пример показывает не просто место морфемы, а её роль в слове.

Разбор задач

Задача 1. Найдите приставку в словах приехать, вылететь, подбежать.

Нельзя выделять первую часть слова наугад: сначала нужно установить корень. Для этого подберём родственные слова и сравним их значение и состав. После этого часть перед корнем можно назвать приставкой.

  1. В слове приехать подберём слова ехать, уехать, заехать и выделим общий корень -ех-. Перед ним стоит при-, значит, приставка — при-.
  2. В слове вылететь сравним слова лететь, прилететь, улететь. Общий корень -лет-, перед ним находится вы-, поэтому приставка — вы-.
  3. В слове подбежать сопоставим слова бежать, прибежать, убежать. Общий корень -беж-, а часть под- стоит перед ним и является приставкой.

Ответ: приехать — при-, вылететь — вы-, подбежать — под-. Во всех трёх словах приставка найдена после определения корня.

Задача 2. Составьте слова с приставками за-, пере-, под- от глагола писать и объясните различия.

Исходное слово писать обозначает создание письменного текста. Приставка добавляет к этому действию дополнительный смысл. Сравним получившиеся слова не по звучанию, а по тому, какое действие они называют.

  1. Присоединим за-: записать — написать что-либо, занести сведения в текст или тетрадь.
  2. Присоединим пере-: переписать — написать заново или перенести текст, исправив его.
  3. Присоединим под-: подписать — написать подпись или добавить надпись внизу.

Ответ: записать, переписать, подписать. Корень -пис- сохранился, а приставки за-, пере-, под- придали словам разные значения.

Задача 3. Сравните слова домик и придомовой: определите, где есть приставка.

В обоих словах есть часть, расположенная перед предполагаемым корнем, но её роль различна. Нужно определить, от каких слов образованы домик и придомовой, и найти добавленные части. Это не позволяет автоматически считать любую начальную часть приставкой.

  1. В слове домик общий корень -дом-. После корня добавлена часть -ик-, которая является суффиксом, поэтому приставки в слове нет.
  2. Слово придомовой связано со словом дом и обозначает находящийся около дома. Перед корнем -дом- стоит при-, значит, здесь есть приставка при-.
  3. Часть -овой после корня в слове придомовой является суффиксальной частью, а окончание — -ой. Она не влияет на вывод о наличии приставки.

Ответ: в слове домик приставки нет, а в слове придомовой есть приставка при-. Проверка по составу показывает, что -ик- относится к суффиксу, а не к приставке.

Типичные ошибки

Выделять приставку без определения корня. Так можно принять часть корня за приставку, например в слове подарок. Подберите однокоренные слова и сначала найдите общую часть.

Считать приставкой любую часть перед корнем. Начальная часть должна быть значимой и участвовать в образовании слова. Проверьте, меняет ли она значение и повторяется ли в других словах с тем же корнем.

Путать приставку с предлогом. Ошибка появляется из-за одинакового звучания частей: подбежать и подойти к дому. Приставка пишется слитно со словом, а предлог можно отделить и поставить перед существительным.

Считать, что приставка только меняет форму слова. Окончание действительно помогает изменить форму, а приставка обычно образует новое слово: читать — прочитать. Проверьте, изменилось ли значение и можно ли назвать исходное слово производящим.

Связь с другими темами

До изучения приставки нужно уметь находить корень и подбирать однокоренные слова. Эти умения помогают не смешивать приставку с частью корня.

Приставка нужна при разборе слова по составу и при изучении способов образования слов. По приставке можно понять, как и от какого слова образовалось новое слово.

Знание состава слова пригодится при изучении правописания приставок. Оно помогает объяснять написание и отличать приставку от предлога.

Что запомнить

  • Приставка — значимая часть слова.
  • Приставка стоит перед корнем.
  • Приставка служит для образования новых слов.
  • Чтобы найти приставку, сначала установи корень.
  • Приставка пишется слитно со словом.
  • Приставку нельзя путать с предлогом.

Частые вопросы по теме

Как понять, есть ли в слове приставка?

Сначала подберите однокоренные слова и найдите в них общий корень. Если перед корнем есть отдельная значимая часть, которая помогает образовать новое слово, это приставка.

Почему при поиске приставки сначала нужно найти корень?

Приставка определяется по месту относительно корня: она стоит перед ним. Без найденного корня можно ошибочно принять за приставку часть корня.

Может ли приставка изменить значение слова?

Да, приставка добавляет к исходному слову новое смысловое оттенок. Например, писать — переписать означает написать заново или перенести написанное.

Как отличить приставку от предлога?

Приставка является частью слова и пишется слитно: приехать. Предлог — отдельное слово, поэтому пишется раздельно: приехать к другу, подойти к дому.

Всегда ли часть перед корнем является приставкой?

Нет. Иногда перед предполагаемым корнем находится часть самого корня или другая морфема. Проверяйте её по однокоренным словам и по значению.

Спросить по теме параграфа

§ 13. Приставка

Эта же тема в других учебниках

Учебник

Оглавление →
Предмет
Русский язык
Класс
6 класс
Учебник
"Русский язык. Учебник для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения", Л.А. Мурина, Ф.М. Литвинко и др.