"Русский язык. Учебник для учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения", Л.А. Мурина, Ф.М. Литвинко и др.
Притяжательные имена прилагательные называют признак предмета через его владельца: мамина книга — книга мамы, волчий след — след волка. Чтобы распознать такое прилагательное, задайте вопросы чей? чья? чьё? чьи? Часто оно образуется от названия человека или животного с помощью суффиксов -ин-, -ын-, -ов-, -ев- или -ий-. Прилагательное согласуется с существительным, а его значение помогает точно понять контекст.
Текст подготовлен нейронной сетью по теме параграфа и не заменяет учебник — важные факты и формулировки сверяйте с ним.
Притяжательное имя прилагательное — это прилагательное, которое обозначает принадлежность предмета лицу или животному. Например, мамина книга — книга мамы, а волчий след — след волка. Это определение помогает отличить владельца предмета от его цвета, размера или материала.
Притяжательное значение показывает, кому именно принадлежит предмет. Такие прилагательные отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи? Например: чей портфель? — Сергеев, чья тетрадь? — мамина. Вопрос помогает проверить, говорится ли о принадлежности, а не о другом признаке.
Суффиксы -ин- и -ын- помогают образовывать притяжательные прилагательные от названий лиц и животных. Например: мама — мамин, лисица — лисицын. Суффикс — часть слова, которая стоит после корня и помогает образовать новое слово; его знание нужно, чтобы объяснить строение прилагательного.
Суффиксы -ов- и -ев- тоже служат для образования прилагательных со значением принадлежности. Например: отец — отцов, Сергей — Сергеев. Они помогают назвать предмет, связанный с владельцем: отцов совет — совет отца. Подходящий суффикс выбирают с учётом исходного слова и принятой модели образования.
Чтобы распознать притяжательное прилагательное, сначала найдите существительное — название предмета, а затем задайте к прилагательному вопрос чей? или чья?, чьё?, чьи? В сочетании «мамина книга» можно спросить: книга чья? — мамина. Если ответ называет человека или животное, которому принадлежит предмет, перед нами притяжательное значение. Одного вопроса какой? недостаточно: на него отвечают прилагательные разных разрядов.
Прилагательные с суффиксами -ин- и -ын- образуются от названий лиц и животных по своей модели: мама — мамин, лисица — лисицын. Суффиксы -ов- и -ев- также указывают на принадлежность: отец — отцов, Сергей — Сергеев. Нельзя подставлять суффиксы наугад: нужно учитывать, от какого существительного образовано слово и какая форма закрепилась в языке. После образования прилагательное ставят в нужную форму: мамина книга, мамин шарф.
Притяжательные прилагательные изменяются по родам, числам и падежам и согласуются с существительным. Согласование означает, что слова употребляются в подходящих формах вместе: волчий след, волчья тропа, волчье логово, волчьи следы. Если изменить существительное, нужно изменить и прилагательное: нет волчьего следа, нет волчьей тропы. Так связь слов остаётся понятной.
Значение иногда становится ясным только из всего сочетания. В словах «лисий хвост» прилагательное указывает, что хвост принадлежит лисе, — это притяжательное значение. В сочетании «лисья хитрость» речь обычно идёт не о вещи, принадлежащей лисе, а о хитрости, похожей на лисью; это переносное значение. Поэтому проверяйте не только суффикс, но и смысл существительного рядом.
Прилагательные с суффиксом -ий- могут обозначать принадлежность животному: волк — волчий. Формы меняются вместе с существительным: волчий след, волчья тропа, волчье логово, волчьи следы. В формах женского и среднего рода, а также множественного числа перед окончаниями пишется ь: волчья, волчье, волчьи. Суффикс сам по себе не гарантирует притяжательного значения — его устанавливают по вопросу и контексту.
| Суффикс | От какого слова образовано | Пример | Вопрос и значение |
|---|---|---|---|
| -ин-, -ын- | От названия лица или животного | мама — мамин; лисица — лисицын | Чей? Чья? Принадлежит маме или лисице |
| -ов-, -ев- | От названия лица | отец — отцов; Сергей — Сергеев | Чей? Принадлежит отцу или Сергею |
| -ий- | От названия животного | волк — волчий | Чей? Принадлежит волку |
| Изменение по родам, числам и падежам | Прилагательное согласуется с существительным | волчий след, волчья тропа, волчьи следы | Чей? Чья? Чьи? Форма зависит от существительного |
Пользуйтесь таблицей в два шага: найдите слово, от которого образовано прилагательное, и обратите внимание на суффикс. Затем задайте вопрос и проверьте, называет ли ответ владельца предмета. В последней строке показано, почему форма прилагательного меняется вместе с существительным.
Задача 1. Найдите притяжательные прилагательные в сочетаниях «мамина книга», «отцов совет», «волчий след» и укажите вопросы. Нужно определить, кому принадлежат книга, совет и след, а затем задать вопрос от существительного. Так мы проверим не только форму слова, но и его значение.
Ответ: мамина, отцов, волчий — притяжательные прилагательные; они отвечают соответственно на вопросы чья?, чей?, чей?.
Задача 2. Образуйте от слов мама, дедушка, отец, лиса притяжательные прилагательные и составьте словосочетания. Сначала определим, какое слово называет владельца, а затем образуем прилагательное с подходящей моделью. После этого подберём существительное и согласуем с ним прилагательное по роду и числу.
Ответ: мамина сумка, дедушкин шарф, отцов совет, лисий след. Формы прилагательных выбраны с учётом исходных слов и согласованы с существительными.
Задача 3. Сравните сочетания «лисий хвост» и «лисья хитрость»: определите значение прилагательного. В обоих словах есть форма «лисий», поэтому одного внешнего сходства недостаточно. Нужно выяснить, может ли названный предмет принадлежать лисе или прилагательное характеризует его переносно.
Ответ: в сочетании «лисий хвост» значение притяжательное, а в сочетании «лисья хитрость» — переносное. Слово «лисий» оценивают по смыслу всего сочетания.
Ошибка — считать притяжательным любое прилагательное, к которому можно задать вопрос «какой?». Этот вопрос подходит и к словам, называющим цвет, материал или качество, поэтому он не показывает владельца. Проверьте себя вопросом чей? и смыслом: мамина книга принадлежит маме, а деревянный стол не принадлежит дереву.
Иногда путают суффиксы -ин-/-ын- и -ов-/-ев- и выбирают их произвольно. Причина в том, что все эти суффиксы могут передавать принадлежность, но образуются слова по разным моделям. Проверяйте исходное существительное и запоминайте верные формы: мама — мамин, лисица — лисицын, отец — отцов, Сергей — Сергеев.
Ещё одна ошибка — оставить прилагательное в неподходящей форме: например, сказать «мамина шарф». Так происходит, если смотреть только на владельца и забывать о слове, с которым прилагательное связано. Найдите род, число и падеж существительного и согласуйте с ним прилагательное: мамин шарф, мамина книга, маминины вещи.
Не следует считать, что всякое прилагательное с суффиксом -ий- обязательно обозначает принадлежность. Суффикс может привлечь внимание, но значение зависит от сочетания: «лисий хвост» называет часть тела лисы, а «лисья хитрость» — характеристику человека. Проверяйте, можно ли заменить сочетание словами «предмет кого?» и сохраняется ли смысл.
Чтобы изучать притяжательные прилагательные, нужно знать, что прилагательное обозначает признак предмета и согласуется с существительным. Новая тема помогает различать разряды прилагательных по значению: притяжательные называют владельца, относительные — материал или связь с местом и временем, качественные — признак, который может проявляться в большей или меньшей степени. Знание суффиксов пригодится при разборе слова по составу и правописании. Умение видеть согласование и смысл слов поможет при синтаксическом разборе словосочетаний.
Как понять, что прилагательное притяжательное?
Проверьте, обозначает ли оно принадлежность предмета человеку или животному. Задайте вопрос чей? или его форму чья?, чьё?, чьи? Например, в сочетании «мамина книга» книга принадлежит маме.
На какие вопросы отвечают притяжательные прилагательные?
Они отвечают на вопросы чей? чья? чьё? чьи? Форма вопроса зависит от рода и числа существительного: чей след, чья книга, чьё гнездо, чьи вещи.
Как образуются прилагательные с суффиксами -ин- и -ын-?
Их образуют от названий лиц и животных, добавляя подходящий суффикс. Например: мама — мамин, лисица — лисицын. Полученное прилагательное согласуется с существительным: мамина книга, лисицын след.
Как различить притяжательное и относительное значение слова лисий?
Смотрите на смысл всего словосочетания. «Лисий хвост» — хвост, принадлежащий лисе, поэтому значение притяжательное. «Лисья хитрость» — хитрость, похожая на хитрость лисы, поэтому значение переносное.
Как притяжательное прилагательное согласуется с существительным?
Оно изменяется вместе с существительным по родам, числам и падежам. Например: волчий след, волчья тропа, волчье логово, волчьи следы. В словосочетании формы обоих слов должны подходить друг к другу.
§ 46. Притяжательные имена прилагательные