§ 26. Виды сложноподчинённых предложений с несколькими придаточными частями

Определения и обозначения

Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными имеет одну главную часть и две или более придаточные части. Каждая придаточная связана с главной или с другой придаточной при помощи союза, союзного слова и интонации. В отличие от СПП с одной придаточной здесь нужно установить не одну, а несколько зависимостей.

Однородное подчинение — это связь нескольких придаточных с одной главной частью или одним словом в ней. Придаточные отвечают на один вопрос и имеют одинаковое значение, поэтому их можно сравнить с однородными членами предложения. Такой признак помогает объединить придаточные в одну группу и правильно поставить знаки препинания.

Неоднородное, или параллельное, подчинение означает, что придаточные связаны с одной главной частью или с разными её словами, но различаются по значению либо отвечают на разные вопросы. Например, одна часть может обозначать время, а другая — место или признак предмета. Поэтому одинаковая зависимость от главной части ещё не делает придаточные однородными.

Последовательное подчинение образует цепочку: одна придаточная зависит от главной части, а другая — от первой придаточной. Внутри второй придаточной можно задать вопрос не от главной, а от уже зависимой части. Это позволяет увидеть уровни связи и не перепутать последовательное подчинение с параллельным.

Как это устроено

Сначала найдите грамматические основы: по числу основ можно предположить, сколько частей входит в предложение. Затем определите главную часть и все придаточные по союзам, союзным словам и смысловой зависимости. Одна придаточная может содержать несколько основ, поэтому считать нужно не основы сами по себе, а законченные предикативные части и их границы.

После выделения частей задайте вопрос от главной части к каждой придаточной. Если вопрос к двум частям одинаков, проверьте, одинаково ли их значение и относятся ли они к одному слову или всей главной части. Такой алгоритм нужен потому, что внешнее сходство союзов или порядок частей не всегда показывают настоящую синтаксическую связь.

При однородном подчинении придаточные могут соединяться без союза: Я знал, что поезд придёт, что встреча состоится. Между ними возможны и сочинительные союзы: Я знал, что поезд придёт и что встреча состоится. Перед одиночным союзом и, или, либо запятая обычно не ставится, а при повторяющемся союзе или отсутствии союза придаточные обычно разделяются запятой.

При неоднородном подчинении обе придаточные имеют самостоятельные связи с главной частью, но вопросы к ним разные. Например, к одной можно задать вопрос когда?, а к другой — где? или какой? При последовательном подчинении вопрос к следующей придаточной задаётся уже от первой придаточной, поэтому возникает цепочка: главная часть → первая придаточная → вторая придаточная.

В одном предложении могут сочетаться разные виды подчинения, поэтому анализ нельзя заканчивать после нахождения одной связи. Для каждой придаточной укажите, от какой части она зависит, какой вопрос к ней задаётся и есть ли рядом другая придаточная с такой же функцией. Схема делает результат видимым: квадратными скобками обычно обозначают главную часть, а круглыми — придаточные, например [ ], (что..., (который...)).

Виды подчинения придаточных частей в СПП

Таблица помогает сравнить виды подчинения по четырём главным признакам: источнику зависимости, связи между придаточными, вопросам и схеме. Сначала найдите, от какой части задаётся вопрос, а затем сопоставьте вопросы к разным придаточным. Схему используйте как краткую запись результата разбора.

Разбор задач

Задача 1. Разберите предложение: «Я знаю, что поезд скоро придёт и что мы успеем на встречу». Нужно найти части и определить вид подчинения придаточных. Обратите внимание на повторяющийся союз что и одиночный союз и.

1. Грамматические основы выделяют главную часть я знаю и две придаточные: поезд придёт, мы успеем.
2. От главной части я знаю к обеим придаточным задаётся один вопрос: знаю что? Обе части излагают содержание знания, значит, имеют одинаковое значение.
3. Придаточные соединены повторяющимся союзом что ... и что, поэтому запятая между ними перед одиночным и не ставится.

Ответ: подчинение однородное. Схема: [Я знаю], (что поезд скоро придёт и что мы успеем на встречу).

Задача 2. Разберите предложение: «Когда наступил вечер, мы вернулись домой, где нас уже ждали». Определите, от какой части зависит каждое придаточное. После этого составьте схему и сравните вопросы.

1. Основы частей: вечер наступил, мы вернулись, нас ждали. Первая придаточная отвечает на вопрос когда вернулись? и зависит от главной части мы вернулись домой.
2. Вторая придаточная начинается союзным словом где и относится к слову домой в главной части. К ней задаётся вопрос в каком месте? или где нас ждали?
3. Обе придаточные зависят непосредственно от главной части, но вопросы и значения у них разные: время и место. Значит, это неоднородное, или параллельное, подчинение.

Ответ: схема: (Когда наступил вечер), [мы вернулись домой], (где нас уже ждали). Запятые отделяют придаточные от главной части.

Задача 3. Разберите предложение: «Я понял, что рассказ, который ты прислал, напечатали в журнале». Нужно определить вид подчинения, показать цепочку зависимости и объяснить знаки препинания.

1. Главная часть — я понял, первая придаточная — что рассказ напечатали в журнале. Она отвечает на вопрос понял что? и присоединяется союзом что.
2. Внутри первой придаточной находится часть который ты прислал. Она относится к слову рассказ, поэтому зависит не прямо от главной части, а от первой придаточной.
3. Перед союзом что ставится запятая между главной и придаточной частями. Придаточная с союзным словом который имеет значение определения, поэтому выделяется с двух сторон запятыми.

Ответ: подчинение последовательное. Схема: [Я понял], (что рассказ, (который ты прислал), напечатали в журнале). Запятая между словами рассказ и напечатали закрывает вставленную определительную придаточную.

Типичные ошибки

Ошибка 1. Все придаточные считают однородными, если они относятся к одной главной части. Это неверно, потому что нужно сравнить вопросы и значения, а не только источник зависимости. Проверьте, можно ли задать к частям один вопрос и назвать их одной смысловой группой.

Ошибка 2. Неоднородное подчинение путают с последовательным. Причина ошибки — внимание только к расположению частей, а не к направлению связи. Проверьте: при параллельном подчинении обе части зависят от главной, а при последовательном одна зависит от другой.

Ошибка 3. Связи определяют по порядку слов: ближайшую придаточную автоматически считают зависящей от ближайшей части. Такой способ не учитывает смысл и вопросы. Сначала установите грамматическую основу каждой части, затем задайте вопрос от предполагаемой главной части.

Ошибка 4. Между однородными придаточными механически ставят или пропускают запятую. Нужно выяснить, соединены ли они без союза, повторяющимся союзом или одиночным сочинительным союзом. При одиночном и, или, либо запятая обычно не ставится, а в остальных названных случаях обычно ставится.

Связь с другими темами

Для изучения темы нужно уметь находить грамматические основы, различать главную и придаточную части СПП, определять вид придаточного и задавать вопрос. Эти навыки помогают строить схемы, объяснять знаки препинания и выполнять синтаксический разбор. Знание видов подчинения особенно полезно при анализе сложных предложений, где несколько связей действуют одновременно.

Что запомнить

• В СПП с несколькими придаточными установите зависимость каждой части.
• При однородном подчинении придаточные отвечают на один вопрос и относятся к одной части или слову.
• При неоднородном подчинении придаточные различаются значением или вопросами.
• При последовательном подчинении одна придаточная зависит от другой.
• В одном предложении могут сочетаться разные виды подчинения.
• Схема предложения помогает увидеть связи между его частями.